(共28张PPT)
物理沪科版 八年级上
5.3 第2课时
测量物质的密度
学习目标
1.会用量筒测量液体及不规则形状固体体积的方法;
2.会测量固体和液体的密度;学会利用公式间接测量物质密度的科学方法。
提
出
问
题
现在我想知道这块石头的密度,该怎么做呢?
菊花石块形成于距今约2.8亿年前。
其成份为天青石与栖霞岩,内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素,对人体有强身健体,抗癌益寿作用。
测量性实验设计的一般方法
(1)根据测量的需要选定相关的物理公式
(2)由公式中待测的物理量选定测量的工具
(3)熟悉测量工具的使用方法,并能正确进行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和数据处理
实验原理:
需要测量的量: ①质量:m ② 体积V
①质量:m 天平(使用方法?)
规则体: 刻度尺(几 何公式)
不规则体:量筒排水法(量筒使用方法?)
② 体积V
固体
①质量:m 天平
② 体积 V : 量筒
液体
[复习回顾,探寻新知]
ρ=m/v
石块的体积
石块放入前水的体积(适量)
石块和水的总体积
实验器材:天平、量筒、水、烧杯等
探究一:
测固体(如小石块、小铝块、小蜡块等)的密度
[小组合作,实验探究]
蜡块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗?想想有什么好办法?
?
释疑解惑
实验:测定密度比水小的石蜡的密度
方法1:压入法(今天我们就采用方法一)
器材:天平、量筒、水、细竹签、石蜡
① 用天平称出石蜡块质量m
② 在量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1
③ 把石蜡放入量筒水里,用一根细竹签把石蜡压入水中,记下这时量筒中水面达到的刻度值V2,两次读数之差 V= V2- V1
④ 根据公式 求出石蜡密度
实验:测定密度比水小的石蜡的密度
方法2:坠入法(配重法)
器材:天平、量筒、水、金属块、石蜡
① 用天平称出石蜡块质量m
② 在量筒中倒入适量的水,在细线上系上石蜡和金属块,先把金属块沉入水中测出金属块和水的总体积V1
③ 把上面石蜡也沉入水中,测出水、金属块、石蜡的总体积V2 ,两次读数之差 V= V2- V1
④ 根据公式 求出石蜡密度
1. 。
2. 。
3. 。
小石块
参照上面的三幅图,请叙述测小石块密度的步骤,在导学案上设计出记录数据的表格,写出密度的表达式。
用天平测出石块的质量m
用量筒测出水的体积V1
用细线将石块系好,慢慢放入量筒中,测出水和石块的总体积V2
4.
小石块密度表达式:
石块密度的表达式:
实验数据记录表
石块的质量m(g) 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积 石块的密度
实验器材:天平、量筒、盐水(或酒精)、烧杯
探究二:
测液体(如盐水或酒精)的密度
[小组合作,实验探究]
拿出一杯配制好的盐水(或酒精),请同学们设计出测出它的密度的方法和步骤,看能有几种方案?
方案一:
1.用调好的天平测出空烧杯的质量为m1;
2.将被测液体倒入烧杯一部分,测烧杯和液体的总质量为m2;
3.把烧杯内的液体倒入量筒中,测液体的体积为V;
4.根据 ρ=m/v 计算该液体的密度。
思考讨论:此方法有哪些不妥,所测密度是偏大还是偏小?
方案二:
1.用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1;
2.将烧杯中的液体倒一部分到量筒中,用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;
3.读出量筒中的液体的体积v;
4.根据 ρ=m/v 计算得出该液体的密度。
5.所测液体的密度表达式为:
ρ=( m1-m2)/v 。
【释疑解惑】
此方案比方案一的好处,与学生共同确定最佳方案(即方案二)
1. 。
2. 。
3. 。
用天平测出烧杯和待测液体的总质量m1
将一部分液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积V
用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2
上面的三幅图是改进后的实验方案,请将下面的步骤补充完整,并练习在导学案上设计出记录数据的表格。
4.
盐水密度表达式:
实验数据记录表
玻璃杯和液体的质量 (g) 玻璃杯和剩余液体的质量 量筒中液体质量 量筒中液体的体积 液体的密度
1、在测定小石块密度的实验中,某同学的
实验步骤如下:
a、用天平称出石块的质量 m;
b、在量筒内倒入一定量的水,记下水的体
积V1;
c、把石块全部浸入水中,记下水的体积V2;
d、将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;
(1)、合理的实验步骤是 ;
(用字母表示)
(2)、石块的密度的计算式为 ;
当堂掌握:
d、a、b、c
m
V2-V1
ρ
=
0 1 2 3 4 5
20g 10g 5g
ml
80
60
40
20
ml
80
60
40
20
2、
(1)、在调整天平平衡时,发现指针向左偏,则横梁上的螺母应向 调( 填“左”或“右”)
右
(2)、该小石块的质量为 g,体积为 cm3,密度为 g/cm3。
37
20
1.85
3、测量一种物质的密度,一般需要测量它的 和 。然后利用公式 ,计算出物质的密度。这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法。
4、测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,量筒内要盛适量的水,适量的含义是固体 (填“能够”或者“不能”)浸没入液体中,且不超量程。
质量
体积
间接
能够
5、使用托盘天平的时候,下列做法错误的是( )
A、加减砝码的时候,可以用手轻
拿轻放;
B、不允许把化学药品直接放在天
平托盘里
C、被测物体不能超过天平的量程
D、被测物体的质量等于右盘砝码
的质量加上游码的读数。
A
6、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛水60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是( )
A、1.8×103kg/m3 B、0.9×103kg/m3
C、0.6×103kg/m3 D、0.2×103kg/m3
B
【直击中考——河南11年中考真题】:某小组测量—种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图14、15所示。(1)将太平放在水平桌面上,将游码移至标尺的 处,然后调节 ,使天平平衡。接着,用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图14所示,则称量的颗粒质量是 g。 (2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图15所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是 cm3。
(3)该物质的密度是 g/cm3。
(4)在步骤C中,若摇动不够充分,
则测出的密度比实际密度值偏 。
零刻线
平衡螺母
147.6
60
2.46
小
作业:
导学案——复习巩固
谢谢
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