6.2 怎样描述力课件（22张PPT）

(共22张PPT)
物理沪科版
八年级上
怎样描述力
小朋友和大人各自推门时,他们的力的作用效果会一样吗?
为什么?
猜想:
力的作用效果可能和什么因素有关?
你能用生活中的实例来证明力的三要素会影响力的作用效果吗?
一、力的三要素
力的大小能够影响力的作用效果。
同样大小的力作用在弹簧上
在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动。
主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落。
力的方向能够影响力的作用效果。
力的作用点也能够影响它的作用效果。
归纳一：
影响力的作用效果的因素：
力的大小、方向和作用点。
物理学中，把它们称为力的三要素。
说明：
(1)力的三要素中有一个要素发生变化时，力的作用效果就发生改变．
(2)只有两个力的三要素完全相同时，它们的作用效果才相同．
二、力的单位
1.国际单位制中力的单位：
牛顿
简称：牛，单位符号：N
（1）托起两个鸡蛋的力约为1N
（2）物理课本约为3N
（3）50kg的同学重500N
（4）一瓶矿泉水（600ml）重6N
三、力的示意图
用一根带箭头的线段表示力的三要素：
在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。同时标注出力的符号及大小。
用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来．
F=80N
1、画出木块受到桌面的支持力和电灯所受到电线的拉力的示意图
F
F
2、画出木块对桌面的压力的示意图
F
F
1.用100N的力提水桶
4.用300N的力向右上方拉小车
3.用150N的力按图钉
2.用200N的力向右推小车
F=100N
F=200N
F=150N
F=300N
画出下面力的示意图
一、力的单位：牛顿，简称牛，符号N
二、力的三要素：
力的大小、方向和作用点
三、力的示意图：
在受力物体上画一条带箭头的线段，表
示物体在这个方向上所受的力。
小结
当堂掌握
1、下列不会影响力的作用效果的是（
）
A、力的单位
B、力的大小
C、力的方向
D、力的作用点
2、小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个提力，同时水桶对小明的手也施加了一个拉力，那么这两个力的三要素（
）
A、完全相同
B、大小、方向相同，作用点不同
C、大小相同，方向和作用点都不同
D、作用点相同，大小和方向都不同
A
C
3、一辆正在运动的玩具汽车，如果向前推，它会运动得更快，但若向后拉，它运动的速度就会慢下来，这说明力的____
能影响力的作用效果。
方向
4、如图1所示，用扳手拧螺母时,若用同样大的力在A点或B点拧，在_
_
__点更容易拧一些，这表明力的作用效果与力的________有关。
B
作用点
2.
如图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生
A、B、C、D
四种形变，F1=F2=F3>F4，则
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是____和_____。
（2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_____和_____。
（3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____和_____。
A
D
A
C
A
B
谢谢
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