2020年春季苏教版五年级数学下第四单元《分数的意义和性质》单元测试（一）（有答案）
文档属性
| 名称 | 2020年春季苏教版五年级数学下第四单元《分数的意义和性质》单元测试（一）（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 48.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-07 07:49:59 | ||
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文档简介
2020年春季苏教版五年级数学下第四单元《分数的意义和性质》专题提优单元测试（一）
一、填空题。（每空1分，共28分）
1.9÷（
）===（
）（填小数）。
2.小明家买了50千克的大米，共吃了10天，每天吃总数的（
），每天吃（
）千克。
3.在括号内填上最简分数。
480毫升=（
）升
10平方厘米=（
）平方分米
1500克=（
）千克
48分=（
）时
2元5角=（
）元
15厘米=（
）米
4.在○内填上“＞、＜或=”号。
○
○0.6
○
5.一个最简真分数，它的分子和分母乘积是12，这个分数可能是（
）或（
）。
6.
的分数单位是（
），再添上（
）个这样的分数单位就是最小的质数；19个是（
）。
7.的分子乘4，要使分数的大小不变，分母应（
）；的分母加14，要使分数的大小不变，分子应（
）。
8.分母是6的真分数有（
）个，最简真分数有（
）个，最小假分数是（
）。
9.在括号内填上合适的数。
＞（ ）＞（ ）＞
10.已知分数和，（m、n均为非0自然数），通分后可得和，且m+n=45，那么m=（
），n=（
）。
二、判断题。（10分）
1、分数的单位越大，分数越大。 （ ）
2、3的分数单位是，它有6个这个的分数单位。
（
）
3、如果一个分数的分子和分母都是合数，那么这个分数可能是最简分数。（
）
4.分数（a，b都是不为0的自然数），分子加b，分母加上a，分数的值大小不变。（
）
5.
=。（
）
三、选择题（10分）
1.如果＜（
）＜，那么（
）内可以填的分数有（
）个。
A.4
B.5
C.6
D.无数个
2.若a=，b=
，
c=，那么a，b，c之间大小关系是（
）
A.a＞b＞c
B.a＞c＞b
C.b＞a＞c
D.c＞b＞a
3、工厂技能大赛，做同样一种零件，李师傅3小时做了16个，王师傅4小时做了21个，丁师傅5小时做了26个，谁做的最快。（ ）
A、张师傅
B、李师傅
C、丁师傅
D.无法确定
4、如果a=，b=（m，n都是非0自然数且m＞n），那么a和b的大小关系是（
）。
A.a=b
B.a一定大于b
C.可能a＞b
D.
a一定小于b
5、分数是整数的个数有（ ）。
A.8
B.9
C.10
D.11
四、计算题（18分）
1.约分。（6分）
2.通分。（9分）
和
,
和
3.比较大小（3分）
和
和
和
五、操作题（4分）
2、将下图中的方格的涂上红色，涂上蓝色。
六、计算题（共31分，1~5题分，第6题6分）
1.
有一根5米长的彩带剪了四次，每段长多少米？每段占全长的多少？
2.一串彩旗共57面，按照1红2黄1绿的顺序排列。绿色彩旗是红色彩旗的几分之几？
3.
一个分数的分子和分母之差是84，分子加7，分母减8后得到的新分数可以化简成，求原来的分数。
4.一个分数，分子加分母等于168，分子、分母都减去6，这个分数变成，原来的分数是多少？
5.三个学生都在看一本320页的故事书，小明还剩没看，小红已经看了，小东还剩80页没看，谁看的最多？
6.
小明和小华共有80个弹珠，小明给小华10个以后，他们俩一样多，小华的弹珠是小明的多少？小明的弹珠占总数的多少？
答案：
一、填空题
1.
15,12,0.6
2.
，5
3.，，，，，
4.＞，=，＜
5.
，
6.,14，
7.乘4，加42
8.5,2，
9.，
10.9,36
二、判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
三、选择题
1.D,2.C;3.A;4.D;5.D
四、计算题
1.
=15
=
2.=
，=
；
=
；
=
=
3.
和
和
和
因为
=＞=10，所以＜
=3＜=3,
＞
＜
五、操作题
略
六、计算题
1.
解：减了4次就是剪成5段，5÷5=1（米），1÷5=
2.
解：57÷4=14…1，可以分成14组，余一面红旗。红旗总数为14+1=15（面）
绿色为14,14÷15=。
3.
解：分子与分母之差是84，分子加7，分母减8后，新的分数分子与分母之差是84-7-8=69，新分数分子是69÷（5-2）×2=46，分母是69÷（5-2）×5=115新的分数是，原来分数是=。
4.
解：设分子为x，分母为168-x
依据题意可得：=，解得x=71，这个分数是。
5.解：小东还剩80÷320
=
没看，小红还剩1-=没看，＞＞，所以小明看的最多。
6.
解：设小明有X个弹珠，小华有（80-X）个
依题意列方程为：X-10=80-X+10
X=50
小明有50个，小华有80-50=30个，小华是小明的30÷50=
小明占总数，50÷80=
一、填空题。（每空1分，共28分）
1.9÷（
）===（
）（填小数）。
2.小明家买了50千克的大米，共吃了10天，每天吃总数的（
），每天吃（
）千克。
3.在括号内填上最简分数。
480毫升=（
）升
10平方厘米=（
）平方分米
1500克=（
）千克
48分=（
）时
2元5角=（
）元
15厘米=（
）米
4.在○内填上“＞、＜或=”号。
○
○0.6
○
5.一个最简真分数，它的分子和分母乘积是12，这个分数可能是（
）或（
）。
6.
的分数单位是（
），再添上（
）个这样的分数单位就是最小的质数；19个是（
）。
7.的分子乘4，要使分数的大小不变，分母应（
）；的分母加14，要使分数的大小不变，分子应（
）。
8.分母是6的真分数有（
）个，最简真分数有（
）个，最小假分数是（
）。
9.在括号内填上合适的数。
＞（ ）＞（ ）＞
10.已知分数和，（m、n均为非0自然数），通分后可得和，且m+n=45，那么m=（
），n=（
）。
二、判断题。（10分）
1、分数的单位越大，分数越大。 （ ）
2、3的分数单位是，它有6个这个的分数单位。
（
）
3、如果一个分数的分子和分母都是合数，那么这个分数可能是最简分数。（
）
4.分数（a，b都是不为0的自然数），分子加b，分母加上a，分数的值大小不变。（
）
5.
=。（
）
三、选择题（10分）
1.如果＜（
）＜，那么（
）内可以填的分数有（
）个。
A.4
B.5
C.6
D.无数个
2.若a=，b=
，
c=，那么a，b，c之间大小关系是（
）
A.a＞b＞c
B.a＞c＞b
C.b＞a＞c
D.c＞b＞a
3、工厂技能大赛，做同样一种零件，李师傅3小时做了16个，王师傅4小时做了21个，丁师傅5小时做了26个，谁做的最快。（ ）
A、张师傅
B、李师傅
C、丁师傅
D.无法确定
4、如果a=，b=（m，n都是非0自然数且m＞n），那么a和b的大小关系是（
）。
A.a=b
B.a一定大于b
C.可能a＞b
D.
a一定小于b
5、分数是整数的个数有（ ）。
A.8
B.9
C.10
D.11
四、计算题（18分）
1.约分。（6分）
2.通分。（9分）
和
,
和
3.比较大小（3分）
和
和
和
五、操作题（4分）
2、将下图中的方格的涂上红色，涂上蓝色。
六、计算题（共31分，1~5题分，第6题6分）
1.
有一根5米长的彩带剪了四次，每段长多少米？每段占全长的多少？
2.一串彩旗共57面，按照1红2黄1绿的顺序排列。绿色彩旗是红色彩旗的几分之几？
3.
一个分数的分子和分母之差是84，分子加7，分母减8后得到的新分数可以化简成，求原来的分数。
4.一个分数，分子加分母等于168，分子、分母都减去6，这个分数变成，原来的分数是多少？
5.三个学生都在看一本320页的故事书，小明还剩没看，小红已经看了，小东还剩80页没看，谁看的最多？
6.
小明和小华共有80个弹珠，小明给小华10个以后，他们俩一样多，小华的弹珠是小明的多少？小明的弹珠占总数的多少？
答案：
一、填空题
1.
15,12,0.6
2.
，5
3.，，，，，
4.＞，=，＜
5.
，
6.,14，
7.乘4，加42
8.5,2，
9.，
10.9,36
二、判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
三、选择题
1.D,2.C;3.A;4.D;5.D
四、计算题
1.
=15
=
2.=
，=
；
=
；
=
=
3.
和
和
和
因为
=＞=10，所以＜
=3＜=3,
＞
＜
五、操作题
略
六、计算题
1.
解：减了4次就是剪成5段，5÷5=1（米），1÷5=
2.
解：57÷4=14…1，可以分成14组，余一面红旗。红旗总数为14+1=15（面）
绿色为14,14÷15=。
3.
解：分子与分母之差是84，分子加7，分母减8后，新的分数分子与分母之差是84-7-8=69，新分数分子是69÷（5-2）×2=46，分母是69÷（5-2）×5=115新的分数是，原来分数是=。
4.
解：设分子为x，分母为168-x
依据题意可得：=，解得x=71，这个分数是。
5.解：小东还剩80÷320
=
没看，小红还剩1-=没看，＞＞，所以小明看的最多。
6.
解：设小明有X个弹珠，小华有（80-X）个
依题意列方程为：X-10=80-X+10
X=50
小明有50个，小华有80-50=30个，小华是小明的30÷50=
小明占总数，50÷80=