(共18张PPT)
第19课
《生物与非生物》
1.认识生物与非生物：
生物与非生物
一年四季小草的变化
夏季
秋季
冬季
初春
1.认识生物与非生物：
银杏树
木桌
生物与非生物
龟
猫
月季花
照相机
汽车
机器人
茶杯
飞机
电脑
向日葵
什么是生物？
有生命的物体称为生物。
没有生命的物体称为非生物。
生物与非生物的根本区别是：
。
是否有生命
2.生物的特征：
需要营养
2.生物的特征：
繁殖
运动
呼吸
2.生物的特征：
阳光
水分
生长
2.生物的特征：
对刺激有反应
生物的特征：
1.生物需要营养
3.生物能繁殖
……
4.生物能呼吸
2.生物能生长
5.生物对刺激有反
应
可按暂停键思考
辨别生物与非生物
生物
非生物
辨别生物与非生物
生物
非生物
生石花
辨别生物与非生物
生物
非生物
钟乳石
本节的收获：
1.生物与非生物具有不同的特点。
2.生物具有一些共同的特征，
如：需要营养，能生长、繁殖、呼吸、对刺激有反应等。
拓展活动：
找一找生活中的生物与非生物。
+mo
G
H
。
记事本
写下每一次进步
生物:生命的奇迹
生物科学技术与社会
春天来了
年之计在于春
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蛙
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球脉动4
婆罗洲的这些洞窟
8○<快剪辑19.《生物与非生物》练习题
1.下列属于生物的是（
）。
A.恐龙化石
B.枯枝败叶
C.病毒
D.雪花
2.下列属于生命现象的是（
）。
A流水潺潺
B春雨绵绵
C阳光灿烂
D绿草如茵
3.生物与非生物的本质区别是（
）。
A有无生命
B细胞生长
C能呼吸
D能繁殖后代
4.下列现象中的物体属于生物的是（
）。?
A.机器人弹钢琴???????B.火山爆发时岩浆喷出
?
C.钟乳石在慢慢长大?????D.馒头上长出“白毛”
5.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（
）的特征。?
A.需要营养????B.进行呼吸???
C.对外界刺激作出反应????D.生长和繁殖?
6.下列各组中均属于生物的是（
）。
A.
克隆羊、蜻蜓、钟乳石
B.
蘑菇、珊瑚、松鼠
C.
珊瑚虫、菊花、水草
D.
枯树枝、小鱼、杨树
7.下列物体中，
属于生物的有（
）；
属于非生物的有（
）。
①间蜂猴
②含羞草
③彩虹
④大雁
⑤流星
⑥洗衣机
⑦吸尘器
⑧火箭
⑨蚱蜢
⑩落下的树叶
