人教版七年级下册生物6.1人体对外界环境的感知（2)耳的结构与听觉形成课件（35张ppt）

(共35张PPT)
（2)耳的结构与听觉形成
第六章
人体生命活动的调节
第一节
人体对外界环境的感知
初一年级
生物学
资料
一、
耳的结构与功能
二、
听觉的形成
三、
耳的保护
本节内容
知识回顾：视觉的形成过程
光线
角膜
房水
晶状体
瞳
孔
玻璃体
视网膜
视神经
视觉中枢
折射光线
（产生视觉）
（传导兴奋）
感光细胞
产生兴奋
眼球
视觉感受器
（产生听觉）
（传导兴奋）
推测：听觉的形成过程？
视网膜
神经
中枢
声音
耳
听觉感受器
听
听觉
？
？
？
思考：声音是怎么产生的？
声音是物体振动产生的
资料
资料
思考：声音以什么形式进入耳朵呢？
思考：声音以什么形式进入耳朵呢？
声音以声波
的形式传播
（产生听觉）
（传导兴奋）
推测：听觉的形成过程？
视网膜
神经
中枢
声音
耳
听觉感受器
听
听觉
？
？
？
声波
一、耳的结构与功能
外耳
中耳
内耳
一、耳的结构与功能
外耳
耳郭
外耳道
收集声波
体形小，体重2-3公斤，
耳朵却超过了15厘米。
大耳朵像雷达一样灵敏，
能捕捉到昆虫、蜥蜴发出的极细微
的声音。
耳廓狐
一、耳的结构与功能
外耳道
传递声波
（产生听觉）
（传导兴奋）
推测：听觉的形成过程？
视网膜
神经
中枢
听觉感受器
听
听觉
？
声波
耳郭
外耳道
一、耳的结构与功能
外耳
中耳
耳郭
外耳道
鼓膜
鼓
室
听
小
骨
将声波转化为振动
一、耳的结构与功能
外耳
中耳
耳郭
外耳道
鼓膜
鼓
室
听
小
骨
骨传导
贝多芬最杰出的作品，几乎都是在
他后半生三十年生涯的耳聋状态中
创作的，如:《命运交响曲》
等
将振动传递到内耳，扩音
（产生听觉）
（传导兴奋）
推测：听觉的形成过程？
视网膜
神经
中枢
听觉感受器
听
听觉
？
声波
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
一、耳的结构与功能
外耳
中耳
耳郭
外耳道
鼓膜
鼓
室
听
小
骨
内耳
耳蜗
一、耳的结构与功能
外耳
中耳
耳郭
外耳道
鼓膜
鼓
室
听
小
骨
内耳
耳蜗
含对声波敏感
的感觉细胞
听神经
人工耳蜗
（产生听觉）
（传导兴奋）
二、听觉的形成过程
视网膜
神经
中枢
听觉感受器
听
听觉
？
声波
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
（耳蜗）
（收集声波）
（传递声波）
（产生振动）
（传导振动）
（产生兴奋）
哪些结构损伤
可能导致听觉障碍？
一、耳的结构与功能
外耳
中耳
耳郭
外耳道
鼓膜
鼓
室
听
小
骨
内耳
半规管
前庭
耳蜗
含头部位置变化的感受器
听觉的形成过程
平衡感形成过程
观察耳的模型
资料
咽鼓管
飞机起飞或降落时，
吞咽、打哈欠，
使鼓膜两侧气压维平衡。
三、耳的保护
遇到巨大声响时，
堵耳、闭嘴
或迅速张口。
三、耳的保护
咽鼓管
患了中耳炎要及时治疗并保持口腔清洁。
三、耳的保护
耳朵进水及时处理，避免外耳道感染和中耳炎。
三、耳的保护
避免耳朵受到外力冲击，不用尖锐的东西挖耳朵。
三、耳的保护
音量最好控制在听歌时还能听到别人说话为宜，
听20到30分钟左右，就休息一会儿。
每年的3月3日为全国爱耳日
本节小结
一、耳的结构与功能
耳
外耳
耳郭
外耳道
中耳
鼓膜
听小骨
鼓室
内耳
半规管
耳
蜗
前
庭
收集声波
传递声波
接受声波，产生振动
传递振动
感受头部位置
变动的感受器
内有听觉感受器
二、听觉的形成
声波
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
耳蜗
听神经
集音
（产生听觉）
（产生兴奋）
（传导兴奋）
听觉中枢
传音
感
音
三、耳的保护