人教版八年级下册生物《第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 科学·技术·社会》课件(共21张PPT)

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名称 人教版八年级下册生物《第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 科学·技术·社会》课件(共21张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-06-08 21:17:36

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文档简介

(共21张PPT)
免疫预防接种证
《中华人民共和国传染病防治法》规定
国家实行有计划的预防接种制度,国家对儿童实行预防接种证制度。预防接种证是儿童预防接种的记录凭证,每个儿童都应当按照国家规定建证并接受预防接种。儿童家长或者监护人应当及时向医疗保健机构申请办理预防接种证,托幼机构、学校在办理入托、入学手续时应当查验预防接种证,未按规定接种的儿童应当及时安排补种。
入托、入学儿童预防接种证查验登记表
乙肝疫苗
脊髓灰质炎疫苗
百白破疫苗
麻疹疫苗
流脑疫苗
乙脑疫苗
甲肝疫苗
复习传染病
1
2
3
什么是传染病?
传染病流行的环节
如何预防传染病?
人类与传染病的斗争
传染病
人类悲剧的“三剑客”
战争
饥荒
传染病
历史上有哪些可怕的传染病?
天 花
鼠 疫
流 感
天花与皇权之争
(一)天花
18世纪在欧洲大陆流行天花,150万人丧生
在中国,“生了孩子只一半,出了天花才算完”
毁容
催死的魔鬼
(二)鼠疫
鼠疫,也叫做黑死病。世界上曾发生三次大流行,第一次发生在公 元6世纪,东罗马;第二次发生在14世纪 ,波及欧、亚、 非死亡近1亿人口;第三次是18世纪,传播32个国家。14世纪大流行时波及中国。
吓破欧洲人的胆
人类历史上虽然有过如此众多
的疫病,但至今仍然没有一种
疫病像流感一样规模巨大反复
发作感染人数众多。 第一次流
感大流行是在1918年的欧洲大
陆。 欧洲大陆几个月中,流感
共使得 2500--4000万人丧生,
而在刚刚结束的第一次世界大
战中丧生的人数也没有超过
1000万,据估计,这场流感之
后,美国人的平均寿命下降了
整整10岁。
1918~1919年“西班牙流感”导致2500万人死亡
观看视频回答问题:
1.人类真正认识传染病的开始是?
2.微生物奠基人是?
3.人类与传染病斗争的成果有哪些?
4.从这些科学家的事迹中你有哪些启发?
传染病的致病元凶—细菌、病毒的发现
列文虎克制造的显微镜
看到了肉眼看不到微生物—细菌
是人类真正认识传染病的开始
巴斯德、科赫
—微生物学的奠基人
人类要战胜这些凶恶的疾病,首先要弄清楚致病的原因。
罗伯特·科赫
世界病原细菌学的奠基人和开拓者
中文名称: 罗伯特·科赫(R.Koch,1843-1910)  
生卒:1843年生于欧洲德国克劳斯特尔,
1910年卒于德国巴登  
国籍: 德国  
第一个发现传染病是由病原细菌感染造成的
人就是罗伯特·科赫,他堪称是世界病原细
菌学的奠基人和开拓者。
重要贡献:首次证明了一种特定的微生物
是特定疾病的病原,阐明了特定细菌会引
起特定的疾病。
寻找制服传染病魔的利剑
在中国16世纪就发明了种人痘的办法来预防天花,经阿拉伯、土耳其传入欧洲
18世纪欧洲天花流行
爱德华-詹纳(1749-1823)出生于英国伯克里牧区的一个牧师家庭,一位乡村医生
  挤奶工的女工,一旦出过牛痘,再遇天花 流行,不被传染;
  中国种人痘
詹纳-----发明了牛痘接种法
据《峨眉文史》记载,北宋太平兴国年间,峨眉山区天花流行。茂真大师根据自己的医疗经验和医学知识,潜心研究医治方法。最后,他用痘痂皮作疫苗,吹入患者的鼻孔种痘,结果达到了免疫作用。我国著名医学书籍《医宗金鉴》也有相关记载:“宋真宗时,峨眉山有神人出,为丞相王旦之子种痘而愈,遂传于世。”经考证,《医宗金鉴》所说的“神人”就是茂真大师。
神人:茂真大师
经180多年的努力,终于在全球范围内根除了天花
1980年第33届世界卫生大会宣告,天花已被消灭
是被人类第一个消灭的传染病
人类终于彻底降服了这个病魔
预防和治疗传染病的药物
科学家研制的疫苗:炭疽疫苗、流感疫苗、狂犬疫苗、甲肝疫苗等。能有效预防传染病。
研制的药物:抗毒素、抗生素等。能有效治疗一些传染病。
这些成果在人类与传染病的斗争中都发挥
了巨大的作用。使那些历史上作恶多端的
传染病大都被人类有效管制。
传染性非典型肺炎
传染性非典型肺炎为一种由冠状病毒(SARS-CoV)引起的急性呼吸道传染病,世界卫生组织将其命名为严重急性呼吸综合征。临床特征为发热、干咳、气促,并迅速发展至呼吸窘迫,外周血白细胞计数正常或降低,胸部X线为弥漫性间质性病变表现。
小组交流:
小组为单位交流收集的传染病资料。
请一个代表来介绍你们制作的手抄报。
Thank you