统编版二年级下册语文试题- 第七单元测试卷 (word版 含答案)

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名称 统编版二年级下册语文试题- 第七单元测试卷 (word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-06-07 16:26:30

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文档简介

第七单元综合测评卷
时间:60分钟
满分:100分
题号










十一
总分
得分
一、用“\”划掉下列加点字的错误读音。(3分)
耷拉(dā
sǒng)
灯罩(zào
zhào)
规律(lǜ
lù)
水坑(kēng
kēn)
匆忙(cōng
chōng)
袜子(wá
wà)
二、看拼音,写词语。(5分)
1.大象也bù
ān起来。
2.蜘蛛
jué
dìng开一家商店。
3.
qīng
wā想把泥塘卖掉,换一些钱
bān
dào
城里去住。
4.它觉得自己仿佛周游了
zhěng
gè世界。
三、同音字组词。(4分)
gēn
(
)本
zhī(
)布
jué(
)对
zǐ草(
)
(
)前
(
)识
(
)心
(
)细
四、照样子,写词语。(9分)
绿茵茵(ABB式)_______________
_______________
_______________
柴自言自语(ABAC式)_______________
_______________
_______________
生机勃勃(ABCC式)_______________
_______________
_______________
五、在括号里填上恰当的词语。(6分)
(
)地散步
(
)的围巾
(
)的目光
(
)的镰刀
(
)的茧屋
(
)的小毛虫
六、用“\"划去下列每组词语中不是同一类的词语。(6分)
1.扫帚
抹布
拖把
扫地
2.口罩
围巾
房子
袜子
3.动物
蜘蛛
大象
小鹿
4.擦玻璃
水桶
倒垃圾
摆桌椅
七、选择合适的语气词填空。(8分)




1.他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉(
)?
2.他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病(
)?
3.有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊(
)
4.晚上,蜘蛛想:还是卖围巾(
),因为围巾织起来很简单。
八、按要求写句子。(8分)
1.用下列句中加点的词语造句。
(1)大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去。
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(2)原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
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2.用上括号里的词,使句子变得更加生动。
(1)到了春天,泥塘周围长出了小草。(绿菌菌的)
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(2)小毛虫用目光打量着一切。(新奇的
周围的)
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九、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×"。(10分)
1.《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。
(
)
2.《蜘蛛开店》一文中蜘蛛先后卖过口罩、袜子、围巾、手套。
(
)
3.《小毛虫》一文中的小毛虫很悲观。
(
)
4.《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造,终于卖了出去。
(
)
5.“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”表示“惊蛰”。
(
)
快乐阅读。(26分)
(一)课内阅读。(12分)
大象的耳朵(节选)
怎么オ能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是大象的耳朵眼儿里经常有小虫子飞进去还在里面跳舞吵得他又头痛又心烦
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
1.给文中“”处加上恰当的标点符号。(3分)
2.大象是怎样让耳朵竖起来的?(2分)
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3.大象的耳朵竖起来后发生了什么?(3分)
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4.请结合你的理解,说说你对画“
”句子的理解。(4分)
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(二)课外阅读。(14分)
小花猫剪胡子
小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。一天,花花跟小免子玩,小免子突然尖叫起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。
晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头ー下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她再也不轻信別人的话了。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
难过________(
)
严肃________(
)
2.联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是(3分)
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3.小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样?(4分)
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4.小花猫的胡子有什么用处?用“”在短文中画出相关语句。(2分)
5.读了这个故事,我明白了(
)(填序号)(2分)
A.别人说的话都是骗人的。
B.不要轻信别人的话。
十一、看图写话。(15分)
仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。
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