10 古诗三首 马诗 课件（22张）

(共22张PPT)
马
诗
李贺
二看作者知背景
三看诗文解大意
一看诗题明对象
小贴
士
反复诵读入诗境
四看资料悟诗情
插图注释也要看
“马诗”即描写马的诗歌，是中唐诗人李贺所作的一组五言绝句，共二十三首，意在通过马抒发自己的思想感情。
李贺：(790～816)，字长吉，唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳县)人，有“诗鬼”之称，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。
主要作品：《昌谷集》，有《雁门太守行》《李凭箜篌引》等名篇。
马
诗
〔唐〕李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
朗读古诗
读准字音
读出节奏
读出情感
马
诗
〔唐〕李贺
大漠/沙如雪，
燕山/月似钩。
何当/金络脑，
快走/踏清秋。
自由读古诗，要求读正确，读通顺。
读后借助注释，试着说说这首诗的大概意思
初读感知
梳理文意
大漠沙如雪，燕山月似钩。
燕山：这里的“燕山”暗示藩镇之祸。
钩：弯刀，是古代的一种兵器，形似月牙。
平沙万里，在月光下像是铺上了一层白皑皑的霜雪，燕然山上的新月，如弯钩般高悬。
梳理文意
何当金络脑，快走踏清秋。
金络脑：以黄金为饰的马头络，象征马匹受到重用
走：跑，
疾驰的意思。
什么时候才能披上威武的鞍具，在秋天的战场上驰骋，建立功业呢？
1、自读课文，用学过的方法自读，
思考：你最欣赏的是哪句诗？（修辞、炼字等）
2、学生小组内讨论，小组代表试讲展示。
品悟诗情
前两句主要写景，运用比喻，以雪喻沙，以钩喻月，勾勒了一幅辽阔雄浑的大漠景观。诗人从月牙联想到弯刀(一种武器)，含有思战之意。
何当金络脑，快走踏清秋。
品析：后两句主要抒情，运用借代表达了诗人企盼被当成良马驰骋沙场，为国效力的豪情壮志。
这两句还讲究字句锤炼，以“何当”设问领起，一气呵成，传达出无限的期盼。
“踏清秋”三字，声调铿锵，“清秋”时节草黄马肥，正好驰驱；
冠以“快走”二字，形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。
借物喻人
表面上是在写马，实际上是在写人。诗人借马自喻，表达了作者渴望建功立业的豪壮之情，同时也有不被赏识的苦闷之情。
借某一事物的特点，来比喻人的品格。
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2
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（公元806）17岁：李贺从小就很聪明，少年时代就很有诗名。他虽然自称“王孙”，可他自己也知道，他这片皇室远支的叶子已经渺小得看不见皇族的主干了。所以他发奋读书，希望有朝一日能依靠金榜题名干一番事业。他的功夫没有白费，元和二年(公元807年)他去洛阳拜访已富盛名的韩愈，深受这位大文学家的赏识。
（公元807）18岁：我们的诗人怀着少年的激情，满怀希望地计划迎进士考试。参加河南府试，作《河南府试十二月乐词并闰月》，获“乡贡进士”资格。旋有与贺争名者毁之曰：“父名晋肃，子不得举进士。”“晋”和“进”同音，要求“避长者讳”贺终未能就礼部试，落第。
(元和四年)
20岁
　　春，经宗人推荐，考核后，父荫得官，任奉礼郎，从九品。居长安，为官3年间，有积极用世的政治怀抱，虽然因仕途困厄，疾病缠身，存在“我当二十不得意，一心愁谢如枯兰”的消极情绪，表现“天荒地老无人识”的不平，他也不甘沉沦，发出“男儿屈穷心不穷”
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（元和七年)
23岁
春，送落第友人沈亚之回乡，作《送沈亚之歌》。后以病辞官，归昌谷。美丽的家乡，再度激发了诗人生命的活力，让他写下了《南园十三首》等一批著名的诗篇。“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？”
(元和八年)
24岁
六月末，前往潞州，投友张彻。寄人篱下近2年。作《李凭箜篌引》“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌”。
(元和十一年)
26岁
淮西兵乱
稍解，李贺北归返家，不久病故。
想到这些，诗人怎能不焦急？
读——何当金络脑，快马踏清秋
想到这些，诗人怎能不忧虑？
读——何当金络脑，快马踏清秋
想到这些，诗人怎能不愤慨？
读——何当金络脑，快马踏清秋
……
李贺
师读：他,以诗为业;他,以国为线
女生读：你绝望,“庞眉书客感秋蓬,谁知
死草生华风”
男生读：你爱国,“报君黄金台上意,提携
玉龙为君死”
师读：你感慨,“武帝爱神仙,烧金得紫烟”
你愤懑,“厩中皆肉马,不解上青天”
齐读：怎奈天妒英才,一代诗鬼陨落。
留给我们的是那永不灭的诗界传奇。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,
离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用
墨
梅
王冕
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。
作业布置：
1、用借物喻人的写作方法，写一写“小草”
2、完成基础训练