第十二章简单机械（机械效率）专题练习课件
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第十二章简单机械
（机械效率）
人教版
专题练习
复习导入
有用功
W有用
：对人们有用的功
额外功
W额外
：对人们既无利用价值又不
得不做的功
总功W总
：有用功与额外功的总和
有用功W有与总功W总的比值叫机械效率。机械效率用η表示。
η=
W有
W总
×100％
有用功总小于总功，所以机械效率总小于1
知识讲解
一、概念辨析题
1、（黄石中考）下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是（ ）
A．指甲剪是省力省功的机械
B．定滑轮不省力，但能改变力的方向
C．滑轮组既省力，又省距离，还省功
D．斜面的机械效率可以达到100%
B
2、利用图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（
）
A．重力做的功是有用功
B．拉力F1做的功是额外功
C．绳子自由端的拉力F做的功是总功
D．该滑轮的机械效率可能等于100%
C
3、关于功率、机械效率的说法正确的是（
）
A．做功多的机器机械效率一定高
B．机械效率高的机器功率一定大
C．功率小的机器做功慢
D．功率大的机器做功时间一定短
C
4、下列说法中正确的是（
）
A．机械效率大的功率一定大
B．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大
C．机械做功时，工作时间越短，功率一定越大
D．利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功
D
5、（2019长春）如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GA＞GB，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）
下列判断正确的是（ ）
A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少
C．甲滑轮组的总功率比乙的小
D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重
D
二、计算题
例1：(2019扬州）如图所示，用
100N
的拉力F匀速提升重为
240N
的物体，在
10s
内物体上升
lm，则有用功是_____________J，拉力的功率是_________W，机械效率是_________。
240
30
80%
（一）滑轮组
解：W有用=F物h=G物h=240N×1m=240J
W总=FS=Fnh=100N×3×1m=300J
W有用
240J
η=
W总
×100%=
300J
×100%=80%
W总
300J
P=
t
=
10s
=30W
答：做的有用功是240J，拉力的功率30W，机械效率是80%。
练习1、(2019天水)在修建天水市体育中心的施工过程中，起重机在4s内将质量为5×103kg的钢材沿竖直方向匀速提升了2m，而它的电动机做的功是2×105J．（g取10N/kg）求：
（1）钢材上升过程中的速度。
（2）起重机对钢材所做的有用功。
（3）起重机的机械效率。
解：（1）钢材上升过程中的速度
S
2m
v=
t
=
4s
=0.5m/s
（2）钢材的重力
G=mg=
5×103kg×10N/Kg=5×104N
起重机对钢材所做的有用功
W有=Gh=5×104N×2m=1×105J
（3）由题可知：W总=
2×105J
W有用
1×105J
η=
W总
×100%=
2×105J
×100%=50%
答：（1）钢材上升过程中的速度0.5m/s
（2）起重机对钢材所做的有用功1×105J
（3）起重机的机械效率50%
练习2、（2019苏州）如图所示，利用动滑轮提升货物在竖直向上、大小为250N的拉力F作用下，重为400N的货物在20s的时间内匀速上升5m,求：
(1)有用功W有
(2)拉力F的功率P
(3)此过程中动滑轮的机械效率η。
解：（1）拉力做的有用功是：
W有=Gh=400N×5m=2000J，
（2）由图知道，n=2，所以动滑轮绳端移动的距离是：
s=nh=2×5m=10m，
拉力做的总功是：
W总=Fs=250N×10m=2500J，
拉力F的功率是：
W总
2500J
P=
t
=
20s
=125W
（3）动滑轮的机械效率是：
W有用
2×103J
η=
W总
×100%=
2.5×103J
×100%=80%
答：做的有用功是2000J，拉力的功率125W，机械效率是80%。
练习3、如图，用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体，物体在10s内上升了1m，人拉绳子的力为250N。
（不计绳重和摩擦）。求：
（1）人拉绳子做功的功率；
（2）动滑轮重；
（3）滑轮组的机械效率；
（4）若用此滑轮提升450N的重物，
该滑轮组的机械效率又为多大？
解：
（1）W总=FS=250N×2m=500J
P=
W总
t
=
1000J
10s
=
100W
（2）W有用=G物h=350N×1m=350J
W额=W总-W有=500J-350J=150J
G动=
W额
h
=
150J
1m
=
150N
W有用
350J
η=
W总
×%=
500J
×%=70%
(4)
动滑轮重力不变，及额外功不变
W有用=G物h=450N×1m=450J
W额=150J
W总=W有+W额=450J+150J=600J
W有用
450J
η=
W总
×%=
600J
×%=75%
答：人拉绳子的功率为100W，动滑轮重150N，杠杆的机械效率是70%，若用此滑轮提升450N的重物，
该滑轮组的机械效率75%。
例2：:用如图的滑轮组水平地拉动物体．已知物重为1000N，物体与地面间的摩擦力是240N，当绳端的拉力是100N物体移动了4m时。
求：有用功、总功和滑轮组的机械效率分别是多少？
解：起重机匀速拉动重物所用的力F物等于物体所受的摩擦力f
W有用=F物S物=fS物=240N×4m=960J
W总=FS绳=F
nS物=100N×3×4m=1200J
W有用
960J
η=
W总
×100%
=
1200J
×100%=80%
答：做的有用功是960J，总功是1200J，杠杆的机械效率是80%。
练习：（2019包头）如图所示，拉力F为5N，物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长)；物体B静止在地面上，受到水平向左4N的摩擦力，弹簧测力计示数为12N。下列说法正确的是（
）
A.
物体A受到的摩擦力为10N
B.
拉力F的功率为1.5W
C.
滑轮组的机械效率为80％
D.
拉力F增大到15N时，物体B开始向左运动
C
（二）斜面
例：如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上,求：
（1）在这过程中推力做的有用功；
（2）在这过程中推力做的总功；
（3）斜面的机械效率。
解：W有用=F物S物=G物h=840N×1m=840J
W总=FS=FL=400N×3m=1200J
W有用
840J
η=
W总
×%=
1200J
×%=70%
答：做的有用功是840J，总功是1200J，杠杆的机械效率是70%。
练习1：（2019绵阳）如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中（
）
A.
斜面的机械效率是66.7%
B.
斜面的机械效率是75%
C.
该同学对物体做功的功率是10W
D.
该同学对物体做功的功率是30W
B
练习2：（潍坊中考）如图所示，斜面长s=1.5m，高h=0.3m。建筑工人将重G=500N的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时，沿斜面向上的拉力F=150N。忽略绳子重力。求：
（1）该过程拉力F做的功；
（2）该装置的机械效率；
（3）货物箱在斜面上受的摩擦力大小。
解：W有用=Gh=500N×0.3m=150J
W总=FS=150N×1.5m=225J
W有用
150J
η=
W总
×%=
225J
≈66.7%
W额=W总-W有=225J－150J
=75J
f摩=
W额
S
=
75J
1.5m
=
50N
答：拉力做的功是225J，机械效率是66.7%，物体受到的摩擦力是50N。
例：(2019泰州）如图,使用杠杆提升重物,拉力F竖直向下,重物匀速缓慢上升,相关数据如下表:求
（1）拉力所做的功
（2）拉力做功的功率
（3）此过程中,该杠杆的机械效率
（三）杠杆
解：（1）拉力所做的功:
W拉=Fs=500N×0.2m=100J
（2）拉力做功的功率：
（3）此过程中拉力做的有用功为：
W有=Gh=200N×0.4m=80J
W总
100J
P=
t
=
0.5s
=200W
该杠杆的机械效率:
W有用
80J
η=
W总
×100%=
100J
×100%=80%
答：（1）拉力所做的功100J
（2）拉力做功的功率200W
（3）此过程中,该杠杆的机械效率80%
练习：小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m，杠杆的另一端将320N的重物提高了0.5m，他做的有用功是多少？总功是多少？杠杆的机械效率是多少？
W有用
150J
η=
W总
×%=
200J
×%=75%
解：W有=Gh=320N×0.5m=160J
W总=FS=100N×2m=200J
答：做的有用功是160J，总功是200J，杠杆的机械效率是75%。
三、实验设计题
例：(2019绥化)如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4
0.1
1.8
0.3
?
（1）实验过程中，应竖直向上______________拉动弹簧测力计。
（2）第三次实验中滑轮组的机械效率是___________。
匀速竖直缓慢
74.1%
（3）分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重___________，滑轮组的机械效率越高。
（4）若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为
___________W
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4
0.1
1.8
0.3
?
越大
0.54
（5）创新小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是____________。（填字母）
A．测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B．弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C．所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4
0.1
1.8
0.3
?
C
练习1：（2019黄石）探究小组为探究影
响滑轮组的机械效率的因素，实验装置如图
所示，数据如表所示。
（1）请把表格中三个未完成的空补充完整。
0.6
1.02
59‰
（（2）甲同学根据表格数据可以得出钩码重力逐渐增大，滑轮组机械效率___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。请你解释出现这种现象的原因
_________________________________________。
增大
0.6
1.02
59‰
动滑轮重力不变，随着钩码重力增大，有用功在总功中所占的比例增大，机械效率变大；
（3）乙同学进一步研究，测出动滑轮的质量为100g，根据表格中的数据得出：总功总是大于有用功与克服动滑轮重力的功之和，即：W总＞W有+W轮，他猜测还有_______________因素影响机械效率。（答一种因素即可）
（4）丙同学计算出每一组总功与有用功和克服动滑轮重力的功的差值△W＝W总﹣W有﹣W轮，通过比较第1、2和________组的数据，发现重物的重力越大，差值△W
_______（选“越大”、“越小”或“不变”），请你利用所学知识对此作出解释。
绳重、各种摩擦
4
越大
所挂钩码增多，摩擦力增大，额外功增多。
练习2：（2019自贡）小明和小强在测“滑轮组机械效率”的实验中，一同学组装好如图所示实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。
（1）实验时，小明_______竖直向上拉动弹簧测力计，使钩升高，弹簧测力计读数为0.5N；同时小强也用刻度尺测出
钩码被提升的高度为10cm，以上测量结果
准确无误，其他被测物理量和计算数据记录如表：
匀速
（2）小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮他俩找出错误的原因：
（3）该滑轮组的机械效率实际为______________。
（4）在实验中，若将钩码的重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将
____________________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
绳子自由端移动的距离应该是0.3m，不等于0.2m
66.7%
变大
课堂练习
1、（2019天津）用如图所示的滑轮组，将一重为450N的物体以0.1m/s的速度匀速向上提起2m，拉力F为200N．求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）拉力F的功率。
解：（1）工人做的有用功：
W有用=Gh=450N×2m=900J，
由图可知，滑轮组绳子的有效股数n=3，
拉力端移动距离
s=3h=3×2m=6m，
拉力做的总功：
W总=Fs=200N×6m=1200J，
滑轮组的机械效率：
（2）由
得做功时间：
拉力做功的功率：
W有用
900J
η=
W总
×100%=
1200J
×100%=75%
S
2m
t=
v
=
0.1m/s
=20s
s
v=
t
W总
1200J
P=
t
=
20s
=50W
2、（2019淮安）如图所示，工人将80N的重物提升了
3m，所用的时间为20s，拉力为50N。则工人做的有用功为_______
J。拉力的功率是_________W，动滑轮的机械效率是_______
.
240
15
80%
巩固提高
1、（2019南京）建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示在匀速起吊重4.2×103N的物体时，物体5s内上升了6m，此过程中有用功为__________J，钢丝绳移动的速度为
______________m/s；若滑轮组的机械
效率为70%，则额外功为__________J，
拉力F为_______N，其功率为__________W。
2.52×104
3.6
1.08×104
2000
7.2×103
2、（2019广安）如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．若G1＝G2，则拉力F1、F2做的总功相同
B．若G1＝G2，则拉力F2做的有用功多
C．若G1＞G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率
D．若G1＞G2，则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等
C
课堂总结
机械效率
有用功
额外功
总功
板书设计
机械效率
有用功
额外功
总功
作业布置
(2019宁夏)如图所示，用滑轮组将道为400N的物体匀速提升了1m。已知拉力F为250N，则提升重物的过程中，滑轮组的机械效率是________。请写出一种提高此滑轮组机械效率的方法：________________________________________。
增大物体的重力
80%
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
第十二章简单机械
（机械效率）
人教版
专题练习
复习导入
有用功
W有用
：对人们有用的功
额外功
W额外
：对人们既无利用价值又不
得不做的功
总功W总
：有用功与额外功的总和
有用功W有与总功W总的比值叫机械效率。机械效率用η表示。
η=
W有
W总
×100％
有用功总小于总功，所以机械效率总小于1
知识讲解
一、概念辨析题
1、（黄石中考）下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是（ ）
A．指甲剪是省力省功的机械
B．定滑轮不省力，但能改变力的方向
C．滑轮组既省力，又省距离，还省功
D．斜面的机械效率可以达到100%
B
2、利用图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（
）
A．重力做的功是有用功
B．拉力F1做的功是额外功
C．绳子自由端的拉力F做的功是总功
D．该滑轮的机械效率可能等于100%
C
3、关于功率、机械效率的说法正确的是（
）
A．做功多的机器机械效率一定高
B．机械效率高的机器功率一定大
C．功率小的机器做功慢
D．功率大的机器做功时间一定短
C
4、下列说法中正确的是（
）
A．机械效率大的功率一定大
B．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大
C．机械做功时，工作时间越短，功率一定越大
D．利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功
D
5、（2019长春）如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GA＞GB，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）
下列判断正确的是（ ）
A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少
C．甲滑轮组的总功率比乙的小
D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重
D
二、计算题
例1：(2019扬州）如图所示，用
100N
的拉力F匀速提升重为
240N
的物体，在
10s
内物体上升
lm，则有用功是_____________J，拉力的功率是_________W，机械效率是_________。
240
30
80%
（一）滑轮组
解：W有用=F物h=G物h=240N×1m=240J
W总=FS=Fnh=100N×3×1m=300J
W有用
240J
η=
W总
×100%=
300J
×100%=80%
W总
300J
P=
t
=
10s
=30W
答：做的有用功是240J，拉力的功率30W，机械效率是80%。
练习1、(2019天水)在修建天水市体育中心的施工过程中，起重机在4s内将质量为5×103kg的钢材沿竖直方向匀速提升了2m，而它的电动机做的功是2×105J．（g取10N/kg）求：
（1）钢材上升过程中的速度。
（2）起重机对钢材所做的有用功。
（3）起重机的机械效率。
解：（1）钢材上升过程中的速度
S
2m
v=
t
=
4s
=0.5m/s
（2）钢材的重力
G=mg=
5×103kg×10N/Kg=5×104N
起重机对钢材所做的有用功
W有=Gh=5×104N×2m=1×105J
（3）由题可知：W总=
2×105J
W有用
1×105J
η=
W总
×100%=
2×105J
×100%=50%
答：（1）钢材上升过程中的速度0.5m/s
（2）起重机对钢材所做的有用功1×105J
（3）起重机的机械效率50%
练习2、（2019苏州）如图所示，利用动滑轮提升货物在竖直向上、大小为250N的拉力F作用下，重为400N的货物在20s的时间内匀速上升5m,求：
(1)有用功W有
(2)拉力F的功率P
(3)此过程中动滑轮的机械效率η。
解：（1）拉力做的有用功是：
W有=Gh=400N×5m=2000J，
（2）由图知道，n=2，所以动滑轮绳端移动的距离是：
s=nh=2×5m=10m，
拉力做的总功是：
W总=Fs=250N×10m=2500J，
拉力F的功率是：
W总
2500J
P=
t
=
20s
=125W
（3）动滑轮的机械效率是：
W有用
2×103J
η=
W总
×100%=
2.5×103J
×100%=80%
答：做的有用功是2000J，拉力的功率125W，机械效率是80%。
练习3、如图，用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体，物体在10s内上升了1m，人拉绳子的力为250N。
（不计绳重和摩擦）。求：
（1）人拉绳子做功的功率；
（2）动滑轮重；
（3）滑轮组的机械效率；
（4）若用此滑轮提升450N的重物，
该滑轮组的机械效率又为多大？
解：
（1）W总=FS=250N×2m=500J
P=
W总
t
=
1000J
10s
=
100W
（2）W有用=G物h=350N×1m=350J
W额=W总-W有=500J-350J=150J
G动=
W额
h
=
150J
1m
=
150N
W有用
350J
η=
W总
×%=
500J
×%=70%
(4)
动滑轮重力不变，及额外功不变
W有用=G物h=450N×1m=450J
W额=150J
W总=W有+W额=450J+150J=600J
W有用
450J
η=
W总
×%=
600J
×%=75%
答：人拉绳子的功率为100W，动滑轮重150N，杠杆的机械效率是70%，若用此滑轮提升450N的重物，
该滑轮组的机械效率75%。
例2：:用如图的滑轮组水平地拉动物体．已知物重为1000N，物体与地面间的摩擦力是240N，当绳端的拉力是100N物体移动了4m时。
求：有用功、总功和滑轮组的机械效率分别是多少？
解：起重机匀速拉动重物所用的力F物等于物体所受的摩擦力f
W有用=F物S物=fS物=240N×4m=960J
W总=FS绳=F
nS物=100N×3×4m=1200J
W有用
960J
η=
W总
×100%
=
1200J
×100%=80%
答：做的有用功是960J，总功是1200J，杠杆的机械效率是80%。
练习：（2019包头）如图所示，拉力F为5N，物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长)；物体B静止在地面上，受到水平向左4N的摩擦力，弹簧测力计示数为12N。下列说法正确的是（
）
A.
物体A受到的摩擦力为10N
B.
拉力F的功率为1.5W
C.
滑轮组的机械效率为80％
D.
拉力F增大到15N时，物体B开始向左运动
C
（二）斜面
例：如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上,求：
（1）在这过程中推力做的有用功；
（2）在这过程中推力做的总功；
（3）斜面的机械效率。
解：W有用=F物S物=G物h=840N×1m=840J
W总=FS=FL=400N×3m=1200J
W有用
840J
η=
W总
×%=
1200J
×%=70%
答：做的有用功是840J，总功是1200J，杠杆的机械效率是70%。
练习1：（2019绵阳）如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中（
）
A.
斜面的机械效率是66.7%
B.
斜面的机械效率是75%
C.
该同学对物体做功的功率是10W
D.
该同学对物体做功的功率是30W
B
练习2：（潍坊中考）如图所示，斜面长s=1.5m，高h=0.3m。建筑工人将重G=500N的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时，沿斜面向上的拉力F=150N。忽略绳子重力。求：
（1）该过程拉力F做的功；
（2）该装置的机械效率；
（3）货物箱在斜面上受的摩擦力大小。
解：W有用=Gh=500N×0.3m=150J
W总=FS=150N×1.5m=225J
W有用
150J
η=
W总
×%=
225J
≈66.7%
W额=W总-W有=225J－150J
=75J
f摩=
W额
S
=
75J
1.5m
=
50N
答：拉力做的功是225J，机械效率是66.7%，物体受到的摩擦力是50N。
例：(2019泰州）如图,使用杠杆提升重物,拉力F竖直向下,重物匀速缓慢上升,相关数据如下表:求
（1）拉力所做的功
（2）拉力做功的功率
（3）此过程中,该杠杆的机械效率
（三）杠杆
解：（1）拉力所做的功:
W拉=Fs=500N×0.2m=100J
（2）拉力做功的功率：
（3）此过程中拉力做的有用功为：
W有=Gh=200N×0.4m=80J
W总
100J
P=
t
=
0.5s
=200W
该杠杆的机械效率:
W有用
80J
η=
W总
×100%=
100J
×100%=80%
答：（1）拉力所做的功100J
（2）拉力做功的功率200W
（3）此过程中,该杠杆的机械效率80%
练习：小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m，杠杆的另一端将320N的重物提高了0.5m，他做的有用功是多少？总功是多少？杠杆的机械效率是多少？
W有用
150J
η=
W总
×%=
200J
×%=75%
解：W有=Gh=320N×0.5m=160J
W总=FS=100N×2m=200J
答：做的有用功是160J，总功是200J，杠杆的机械效率是75%。
三、实验设计题
例：(2019绥化)如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4
0.1
1.8
0.3
?
（1）实验过程中，应竖直向上______________拉动弹簧测力计。
（2）第三次实验中滑轮组的机械效率是___________。
匀速竖直缓慢
74.1%
（3）分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重___________，滑轮组的机械效率越高。
（4）若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为
___________W
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4
0.1
1.8
0.3
?
越大
0.54
（5）创新小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是____________。（填字母）
A．测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B．弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C．所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4
0.1
1.8
0.3
?
C
练习1：（2019黄石）探究小组为探究影
响滑轮组的机械效率的因素，实验装置如图
所示，数据如表所示。
（1）请把表格中三个未完成的空补充完整。
0.6
1.02
59‰
（（2）甲同学根据表格数据可以得出钩码重力逐渐增大，滑轮组机械效率___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。请你解释出现这种现象的原因
_________________________________________。
增大
0.6
1.02
59‰
动滑轮重力不变，随着钩码重力增大，有用功在总功中所占的比例增大，机械效率变大；
（3）乙同学进一步研究，测出动滑轮的质量为100g，根据表格中的数据得出：总功总是大于有用功与克服动滑轮重力的功之和，即：W总＞W有+W轮，他猜测还有_______________因素影响机械效率。（答一种因素即可）
（4）丙同学计算出每一组总功与有用功和克服动滑轮重力的功的差值△W＝W总﹣W有﹣W轮，通过比较第1、2和________组的数据，发现重物的重力越大，差值△W
_______（选“越大”、“越小”或“不变”），请你利用所学知识对此作出解释。
绳重、各种摩擦
4
越大
所挂钩码增多，摩擦力增大，额外功增多。
练习2：（2019自贡）小明和小强在测“滑轮组机械效率”的实验中，一同学组装好如图所示实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。
（1）实验时，小明_______竖直向上拉动弹簧测力计，使钩升高，弹簧测力计读数为0.5N；同时小强也用刻度尺测出
钩码被提升的高度为10cm，以上测量结果
准确无误，其他被测物理量和计算数据记录如表：
匀速
（2）小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮他俩找出错误的原因：
（3）该滑轮组的机械效率实际为______________。
（4）在实验中，若将钩码的重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将
____________________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
绳子自由端移动的距离应该是0.3m，不等于0.2m
66.7%
变大
课堂练习
1、（2019天津）用如图所示的滑轮组，将一重为450N的物体以0.1m/s的速度匀速向上提起2m，拉力F为200N．求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）拉力F的功率。
解：（1）工人做的有用功：
W有用=Gh=450N×2m=900J，
由图可知，滑轮组绳子的有效股数n=3，
拉力端移动距离
s=3h=3×2m=6m，
拉力做的总功：
W总=Fs=200N×6m=1200J，
滑轮组的机械效率：
（2）由
得做功时间：
拉力做功的功率：
W有用
900J
η=
W总
×100%=
1200J
×100%=75%
S
2m
t=
v
=
0.1m/s
=20s
s
v=
t
W总
1200J
P=
t
=
20s
=50W
2、（2019淮安）如图所示，工人将80N的重物提升了
3m，所用的时间为20s，拉力为50N。则工人做的有用功为_______
J。拉力的功率是_________W，动滑轮的机械效率是_______
.
240
15
80%
巩固提高
1、（2019南京）建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示在匀速起吊重4.2×103N的物体时，物体5s内上升了6m，此过程中有用功为__________J，钢丝绳移动的速度为
______________m/s；若滑轮组的机械
效率为70%，则额外功为__________J，
拉力F为_______N，其功率为__________W。
2.52×104
3.6
1.08×104
2000
7.2×103
2、（2019广安）如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．若G1＝G2，则拉力F1、F2做的总功相同
B．若G1＝G2，则拉力F2做的有用功多
C．若G1＞G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率
D．若G1＞G2，则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等
C
课堂总结
机械效率
有用功
额外功
总功
板书设计
机械效率
有用功
额外功
总功
作业布置
(2019宁夏)如图所示，用滑轮组将道为400N的物体匀速提升了1m。已知拉力F为250N，则提升重物的过程中，滑轮组的机械效率是________。请写出一种提高此滑轮组机械效率的方法：________________________________________。
增大物体的重力
80%
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php