(共17张PPT)
地球是浩瀚宇宙中一颗渺小的蓝色星球,是人类的栖息地,是我们共同生活的家园,它长什么样?有多大?
——地球的形状和大小(1课时)
第一章
地球和地图
第一节
地球和地球仪(P2)
远古时代:
“盖天说”——天圆如张盖,地方如棋盘。
↓
①天圆地方
对地球形状的认识过程
直觉猜想
逻辑推理
②太阳和月亮
人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个球体,便有了“地球”的概念。
16世纪,随着航海技术的发展,麦哲伦环球航行证实了地球是个球体。
探索实践
南美洲
非洲
③麦哲伦环球航行路线图
科学确证
20世纪,随着航天技术的发展,宇航员在太空中看到地球且从人造卫星上拍摄了地球的照片,确证地球是个球体。
④地球卫星照片
人类对地球形状的探索是一个延续了几千年的漫长过程。
逻辑推理
直觉猜想
探索实践
科学确证
持之以恒
对地球形状的认识过程给我们的启示
南美洲
非洲
③麦哲伦环球航行路线图
麦哲伦率领船队从1519年到1522年经
过长达3年的十分艰苦的海上航行,才胜
利完成人类历史上第一次环球航行的壮举。
用了3年时间!地球有多大啊?
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。
地球的大小(P4)
约相当于729亿个7000平方米足球场
约相当于10万个400米跑道的总长
地球仪是人们认识世界的一个工具
地轴
固定架
底座
球面
地球的模型——地球仪
1.地球仪的概念
地球仪是人们依据地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小而制成的地球模型.
地球仪上主要的点、线(P5图1.4)
地轴
(假想的)
(倾斜的)
地轴倾斜笑话
地球仪上主要的点、线(P5图1.4)
北极
南极
纬线
经线
地轴
(假想的)
(倾斜的)
地球的模型——地球仪
在地球仪上人们用
不同的颜色、符号和文
字来表示陆地、海洋、
山脉、河湖、国家和城
市等地理事物的位置、
形状及名称。(P4)
1.纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
2.经线
北极
南极
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
谢谢大家