四年级数学下册小数点的加减法课件 人教版 (共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 四年级数学下册小数点的加减法课件 人教版 (共21张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 6.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-08 08:02:38 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
1.口算：
14＋9＝ 120－90 ＝
0.1 ＋0.2 ＝ 1.5 ＋0.7 ＝
0.75 －0.43 ＝ 2.3 ＋ 0.7 ＝
23
30
0.3
2.2
0.32
3
2.列竖式快速完成：
53+27=
5 3
+2 7
0
8
80
450-128=
4 5 0
- 1 2 8
2
2
3
322
3.小明带了39元钱去福乐多买了一个文具盒和一盒彩色笔，小明对售货员说请找回我3.2元，猜猜小明说的对吗？
9.80元
25.8元
学习小目标：
1.继续学习小数加减法的计算。
2.能正确、快速地计算小数加减法题。
3.要求书写格式整洁、美观、大方。
自学书P96页例题1上部分后可与同桌讨论交流
1.每个表格的意思是说（ ）国与加拿大女子10米跳台的得奖与得分情况。
2.根据父子两人的对话，你知道父子两人是怎么算出每轮比赛的分数的？
3.通过自学，你还知道小数的加减法是怎么计算的了吗？
4.书上写的竖式你都看的懂吗？
53.40－49.80＝ ？
笔 算
3.6
5 3 . 4 0
－
4 9 . 8 0
0
6
列竖式：
小数点要对齐
3
.
小数的末尾有0，一般要把0去掉。
53.40+58.20＝ ？
笔 算
111.6
5 3 . 4 0
+
5 8 . 2 0
0
6
列竖式：
小数点要对齐
1
.
小数的末尾有0，一般要把0去掉。
1
1
12.4＋24.36＝
7.81－3.735＝
7 . 8 1
－
3 . 7 3 5
1 2 . 4
+
2 4 . 3 6
小数点对齐，就是每个数位对齐。
数位上没有数可以添“0”后再进行计算。
0
0
6
7
6
3
.
4 . 0 7 5
36.78
4.075
小数加减法要注意什么？
小数点要对齐，也就是把相同的数位对齐。
得数的末尾有0，一般要把0去掉。
数位上没有数可以添“0”后再进行计算。
温馨提示：
先把小数点对齐（也就是把相同
数位上的数对齐），再从低位算起，
最后在得数里对齐小数点位置点上小
数点。
通过复习，你知道计算小数加减法的方法是什么吗？和同桌说说。
12.4＋24.36＝
7.81－3.735＝
1.
做一做
二. 判断：
1、计算小数加、减法与整数加、减法相同，都是末位对齐。 （ ）
2、小数加、减法的意义和整数加、减法的意义相同。 （ ）
3、小数减法是小数加法的逆运算。 （ ）
4、两个一位小数相加，和是两位小数。 （ ）
75.38
－75.29
9
( )
99.6
＋ 4
100.0
( )
3.5
＋0.05
35.5
( )
76.5
－28.14
48.36
( )
√
Ｘ
√
Ｘ
Ｘ
Ｘ
Ｘ
√
5、
三.选择我最拿手：
( 1.) 0.4+0.40的和是（ ）
A. 0.44 B. 0.8 C. 4.4
(2)小明有10元钱，用去7.2元，还剩（ ）元。
A. 17.2 B. 3.8 C. 2.80
(3.) 用米做单位计算8米6厘米+5米60厘米的正确算式是 （ ）
A. 8.6+5.06 B. 8.6+5.6 C. 8.06+5.6
D.8.06+5.06
B
C
C
船浆长1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分长多少米？
1.1米
船浆长1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分长多少米？
1.1米
四.想一想
六.潘思欣的50米赛跑成绩是8.35秒。
谢雨沛的成绩是8.52秒，我比你慢多少呀？
船浆长1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分长多少米？
1.1米
五.我能摘下这顶帽子吗？
七.笔算并验算
24.5＋17.4
62.87＋96.53
45.3－36.7
97.53－40.07
3.754＋4.07
8.62－4.687
验证：小明说的对吗？
小明带了39元钱去福乐多买了一个文具盒和一盒彩色笔，小明对售货员说请找回我3.2元，猜猜小明说的对吗？
9.80元
25.8元
通过学习，谈谈自己本节课有什么收获或者说还有什么疑惑，和同伴交流，互相学习！
感谢聆听!
Thanks for your time
由Ideappt免费提供
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1.口算：
14＋9＝ 120－90 ＝
0.1 ＋0.2 ＝ 1.5 ＋0.7 ＝
0.75 －0.43 ＝ 2.3 ＋ 0.7 ＝
23
30
0.3
2.2
0.32
3
2.列竖式快速完成：
53+27=
5 3
+2 7
0
8
80
450-128=
4 5 0
- 1 2 8
2
2
3
322
3.小明带了39元钱去福乐多买了一个文具盒和一盒彩色笔，小明对售货员说请找回我3.2元，猜猜小明说的对吗？
9.80元
25.8元
学习小目标：
1.继续学习小数加减法的计算。
2.能正确、快速地计算小数加减法题。
3.要求书写格式整洁、美观、大方。
自学书P96页例题1上部分后可与同桌讨论交流
1.每个表格的意思是说（ ）国与加拿大女子10米跳台的得奖与得分情况。
2.根据父子两人的对话，你知道父子两人是怎么算出每轮比赛的分数的？
3.通过自学，你还知道小数的加减法是怎么计算的了吗？
4.书上写的竖式你都看的懂吗？
53.40－49.80＝ ？
笔 算
3.6
5 3 . 4 0
－
4 9 . 8 0
0
6
列竖式：
小数点要对齐
3
.
小数的末尾有0，一般要把0去掉。
53.40+58.20＝ ？
笔 算
111.6
5 3 . 4 0
+
5 8 . 2 0
0
6
列竖式：
小数点要对齐
1
.
小数的末尾有0，一般要把0去掉。
1
1
12.4＋24.36＝
7.81－3.735＝
7 . 8 1
－
3 . 7 3 5
1 2 . 4
+
2 4 . 3 6
小数点对齐，就是每个数位对齐。
数位上没有数可以添“0”后再进行计算。
0
0
6
7
6
3
.
4 . 0 7 5
36.78
4.075
小数加减法要注意什么？
小数点要对齐，也就是把相同的数位对齐。
得数的末尾有0，一般要把0去掉。
数位上没有数可以添“0”后再进行计算。
温馨提示：
先把小数点对齐（也就是把相同
数位上的数对齐），再从低位算起，
最后在得数里对齐小数点位置点上小
数点。
通过复习，你知道计算小数加减法的方法是什么吗？和同桌说说。
12.4＋24.36＝
7.81－3.735＝
1.
做一做
二. 判断：
1、计算小数加、减法与整数加、减法相同，都是末位对齐。 （ ）
2、小数加、减法的意义和整数加、减法的意义相同。 （ ）
3、小数减法是小数加法的逆运算。 （ ）
4、两个一位小数相加，和是两位小数。 （ ）
75.38
－75.29
9
( )
99.6
＋ 4
100.0
( )
3.5
＋0.05
35.5
( )
76.5
－28.14
48.36
( )
√
Ｘ
√
Ｘ
Ｘ
Ｘ
Ｘ
√
5、
三.选择我最拿手：
( 1.) 0.4+0.40的和是（ ）
A. 0.44 B. 0.8 C. 4.4
(2)小明有10元钱，用去7.2元，还剩（ ）元。
A. 17.2 B. 3.8 C. 2.80
(3.) 用米做单位计算8米6厘米+5米60厘米的正确算式是 （ ）
A. 8.6+5.06 B. 8.6+5.6 C. 8.06+5.6
D.8.06+5.06
B
C
C
船浆长1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分长多少米？
1.1米
船浆长1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分长多少米？
1.1米
四.想一想
六.潘思欣的50米赛跑成绩是8.35秒。
谢雨沛的成绩是8.52秒，我比你慢多少呀？
船浆长1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分长多少米？
1.1米
五.我能摘下这顶帽子吗？
七.笔算并验算
24.5＋17.4
62.87＋96.53
45.3－36.7
97.53－40.07
3.754＋4.07
8.62－4.687
验证：小明说的对吗？
小明带了39元钱去福乐多买了一个文具盒和一盒彩色笔，小明对售货员说请找回我3.2元，猜猜小明说的对吗？
9.80元
25.8元
通过学习，谈谈自己本节课有什么收获或者说还有什么疑惑，和同伴交流，互相学习！
感谢聆听!
Thanks for your time
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