人教版八年级下册生物第二章　生物的遗传和变异 第五节　生物的变异课件 （共15张PPT）

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第二章　生物的遗传和变异
第五节　生物的变异
科学家的故事——袁隆平与杂交水稻
1、概念：生物的子代和亲代之间，以及不同的子代之间存在或多或少的差异叫变异。
2、特点：是生物界普遍存在的生命现象，是生物的基本特征之一。
可遗传的变异
不可遗传的变异
分析下列问题
　　由于遗传物质的改变，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因可能发生变化，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选出来，通过繁育，后代还会出现变异，再次选择繁育，经过数代繁育，就会有高产奶牛，并且保持高产奶量。
通过杂交，抗倒
伏基因和高产基
因组合到一起
太空椒是在太空条件下，引起基因
发生改变而培育的新品种
太空椒
生物的变异现象在生物中
是普遍存在的。
1.人的眼睛的虹膜有褐色和蓝色，这是可遗传的变异（
）
2.断了尾巴的老鼠的这种性状是可以遗传给后代的（
）
×
√
3.温室里的蒜黄，颜色比较浅，这是由于环
境的变化所引起的，不可以遗传给后代（
）
√
1、某养鸡场欲培育产蛋量高的母鸡，你认为最佳的育种方法是（
）
A诱导基因突变
B
人工选择培育
C
杂交
D
诱导染色体变异
2、能够产生新的生物类型的变异是（
）
A
不遗传的变异
B
可遗传的变异
C
对生物有利的变异
D
对生物不利的变异
3、下列关于变异的叙述，正确的是（
）
A
生物的变异都不可以遗传
B生物的变异都是适应环境的
C
小麦产量受肥水的影响，不属于变异
D遗传变异原理被广泛应用于新品种的培育
4、下列是四名同学对可遗传的变异的认识，你认为正确的是（
）
A
可遗传的变异在生物界中是一种个别现象
B
父母有酒窝，孩子无酒窝的变异是可遗传的变异
C
生物的变异都是可遗传的变异
D
经常锻炼的人肌肉变得特别发达，这种变异是可遗传的变异
5、下列哪种变异不能遗传给后代？（
）
A人类的白化病
B安康羊的短腿性状
C由于水肥充足，玉米长得穗大粒多
D
普通甜椒的种子经卫星搭载后
B
B
D
B
C
　　用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，甜菜含糖量提高。你认为这种变异能遗传？
　　遗传物质发生的改变就能遗传。染色体属于遗传物质。
大自然是如此的千姿百态丰富多彩，那是因为生物的变异。