(共30张PPT)
4.1.1人类的起源和发展
生物人教版
七年级下
自测自评
课堂笔记
小组讨论
学习目标
课前预习
导入新课
一、人类起源的假说：
1、
女娲造人说；
神创论
进化论
达尔文仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森林古猿
神学的创造论
佛学的下凡论
外星人的复制论
生物学的进化论
……
大猩猩
是灵长目中最大的动物，它们生存于非洲大陆赤道附近丛林中，食素。大猩猩92%至98%的脱氧核糖核酸排列与人一样，因此它是继黑猩猩属的两个种后与人类最接近的现存的动物。过去大猩猩曾被认为是一种幻想的生物。
小朋友，阅读这段资料，你有什么感想吗？
黑猩猩
是黑猩猩属的两种动物之一，但由于黑猩猩和人类的基因相似度达98.77%（最近有些研究为99.4%），所以亦有学者主张将黑猩猩属的动物并入人属。原产地在非洲西部及中部。
时间：6分钟
要求：思考以下3个问题
1、现代类人猿和人类的共同祖先是谁？
2、人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样？
3、森林古猿进化成人类的过程中有哪些变化？
课前预习
学习目标
1．说出人类起源于森林古猿，人类自然进化而来。
2．概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等
方面的变化。
3参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法。
4．认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点，人类应当
与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。
这是因为人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能力；加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等，这些都使得现代类人猿的数量日益减少。
森林古猿进化成人类的有哪些变化？
变化
类人猿
人类
运动方式
制造工具的能力
脑发育的程度
臂行
直立行走
能使用但不会制造
工具
能使用并制造各
种工具
没有语言文
字能力
具有很强的思维能
力和语言文字能力
问题探究：
你好!我就是传说中的大猩猩，现居非洲西部和东部赤道地区一带
大家好!我是黑猩猩，家住在非洲中部和西部的热带森林中
hi!我是长臂猿，生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省
hello!我是猩猩，生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中
猿人跟我们打招呼
资料分析
1、森林古猿进化成人类的证据有哪些？
小组讨论
距今300万年前的化石
——”露西（Lucy)”少女
她的上肢和下肢是否有区别？
上肢骨头较细
下肢骨头粗长
直立行走
化石图片分析
1、“东非人”用图中所示的石块做什么？
当作工具，用来
砍砸和削刮物体
具有制造和使
用工具的能力
“东非人”遗物分析
火的使用对人类发展有何意义？
取暖，驱赶野兽，烧烤食物，改善营养，促进大脑发育，提炼金属，打造工具等。
人类起源的标志是什么？
1.直立行走
2.手脚分工
3.大脑发达
4.具有语言思维活动
环境恶化
树上生活
下地生活
300万年演化
现代类人猿
猩猩
大猩猩
黑猩猩（与人类亲缘关系最近）
长臂猿
（1）直立行走，前肢解放（人和猿的区别）
（2）用火烤食物，营养改善，促进大脑发育
（3）制造使用简单工具，促脑发育（最关键的一步）
（4）产生语言，促进大脑发育（人和动物区别）
常识：：迄今为止，已发现的最古老的人类化石是非洲的露西少女。
现代人
森林古猿
板书设计
南方古猿
能人（
直立人
智人
早期猿人）
（晚期猿人）
早期
晚期
距今年代
420万～
100万年
200万～
175万年
200万～
20万年
20万～
5万年
5万～
1万年
主要代表
汤恩幼儿
非洲能人
北京直立人
爪哇直立人
尼安德特人丁村人、马坝人
克罗马人
山顶洞人
体质特征
脑容量450
～
530mL，两足直立行走
脑容量平均680mL，两足直立行走
脑容量1088mL,行走姿势类似现代人，
脑容量与现代人相似，完全直立行走，头骨介于猿人与晚智人间
脑颅增大，下颏突出
文化遗物
砾石工具
石器全、有很厚的灰烬层
有骨器
长矛、标枪、绘画、雕刻
一、人类的起源：
1、进化论的建立者__________
达尔文
2、人类起源于__________
森林古猿
3、原因_______________
环境变化
4、证据_______
化石
小
结
二、古猿进化为现代人类的过程
三、人类的重要特征
直立行走、手脚分工、大脑发达、具有语言思维活动
你准备好了吗？
要求：
迅速拿出一支笔和草稿纸，快速阅读题目，默默将正确答案写在纸上，每题限时15秒，每题10分。
1、下列动物不属于类人猿的是
A、森林古猿B、长臂猿C、猩猩D、黑猩猩
2、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是
A
猕猴
B
长臂猿
C
恒河猴
D
大叶猴
3、现代类人猿与人类的共同祖先是
A
长臂猿
B
北京猿人
C
森林古猿
D
类人猿
A、由于其他动物入侵
B、由于地形和气候的变化
C、为了扩大领地
D、为了躲避敌害
5、19世纪著名的进化论建立者是：（
）
A、袁隆平
B、达尔文
C、施莱登
D、罗伯特·虎克
4.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（
）
6、下列不属于类人猿的是（
）
A、黑猩猩
B、长臂猿
C、猩猩D、森林古猿
A长臂猿
B猕猴
C黑猩猩
D大猩猩
7、下列动物中，与人类的亲缘关系最近的是（
）
8、下列哪项是人类区别于猿的重要标准之一是（
）
A、下肢增长
B脊椎由弓形变为S形
C骨盆变短增宽
D直立行走
9.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（
）
A、生活环境的变化
B、降雨量的加大
C、气温的变化
D、身体结构的变化
10.人区别于类人猿的特点不包括哪一项（
）
A、人能够制造工具和使用工具
B、人有喜怒哀乐等表情
C、人有语言、有意识
D、人能直立行走，有灵活的双手
小朋友，60分合格，这节课你过关了吗？
小朋友，回去预习下一课。
谢谢听评课，欢迎指导！
谢谢
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