21 小壁虎借尾巴 同步练习（word版，无答案）

一年级语文《小壁虎借尾巴》练习题
一、读一读，写一写，看谁写得工整。
hé
shuǐ
　
jiě
jie
　　jiè
shū　　
lái
ya
　　
nǎ
lǐ
ɡuò
hé
dà
jiě
二、比一比，再组词。
何（
）（
）
借（
）（
）
呀（
）（
）
河（
）（
）
错（
）（
）
牙（
）（
）
姐（
）（
）
呢（
）（
）
哪（
）（
）
组（
）（
）
尼（
）（
）
那（
）（
）
三、下面的字你是怎么写的，告诉老师你写字的笔顺。
　　河_______________________　　呀_____________________________
四、读课文，填一填。
　　___________用尾巴拔水。
　　___________用尾巴赶苍蝇。
　　___________用尾巴掌握方向。
五、和同学们交流阅读收获。
　　兰兰的收获有：读了课文我知道了，小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。
　　方方的收获有：不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。
　　你的收获有：_________________________________________________
六、读一读，选一选。
　　1、小壁虎向(
)、(
)和(
)借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条(
)。
　　2、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
七、填上合适的词语
　　_____来_____去
_____来_____去
_____来_____去
八、你会选吗？
小鱼
小山羊
燕子
小鸭子
老鹰
小牛
１、（
）和（
）在水里游来游去。
２、（
）和（
）在空中飞来飞去。
３、（
）和（
）在草地上吃青草。
九、
读短文，回答问题
尾　　巴
　　猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。
　　兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。
　　公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。
　　松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。
　　孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。
　　看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同。
　　________________________________________________
十、你会说吗？
１、谁在干什么？
_______________________________________________________
２、谁在什么地方干什么？
_______________________________________________________
３、谁在什么地方干什么，干得怎样？
_______________________________________________________