15 真理诞生于一百个问号之后 课件(2课时,44+56张,2份打包)

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名称 15 真理诞生于一百个问号之后 课件(2课时,44+56张,2份打包)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-06-08 13:34:53

文档简介

(共44张PPT)
15
真理诞生于一百个问号之后
第一课时
六年级
语文
真理诞生于一百个问号之后
真理诞生于一百个问号之后
真理诞生于一百个问号之后
诞生:即出生。
真理诞生于一百个问号之后
真理诞生于一百个问号之后
叶永烈,浙江温州人,著名小说作家、历史
学家、报告文学作家。以长篇小说及纪实文学为
主要创作内容。
真理
领域
建树
疑问
花圃
机遇
立即
敏感
提取
明显
无聊
吻合
偶然
文献
证据
系统
整理
俄裔
灵感
实验室
不可思议
司空见惯
见微知著
锲而不舍
追根求源
无独有偶

花圃
shí
shì
实验室
mǐn
敏感
é

俄裔
zhù
见微知著
qiè
锲而不舍
真理
领域
建树
疑问
花圃
机遇
立即
敏感
提取
明显
无聊
吻合
偶然
文献
证据
系统
整理
俄裔
灵感
实验室
不可思议
司空见惯
见微知著
锲而不舍
追根求源
无独有偶
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把
“?”拉直变成“!”,找到真理。
建树:建立的功绩
真理
领域
建树
疑问
花圃
机遇
立即
敏感
提取
明显
无聊
吻合
偶然
文献
证据
系统
整理
俄裔
灵感
实验室
不可思议
司空见惯
见微知著
锲而不舍
追根求源
无独有偶
巧用方法
追根求源

追根
求源
赴汤蹈火、聚精会神、咬文嚼字……
真理
领域
建树
疑问
花圃
机遇
立即
敏感
提取
明显
无聊
吻合
偶然
文献
证据
系统
整理
俄裔
灵感
实验室
不可思议
司空见惯
见微知著
锲而不舍
追根求源
无独有偶
无独有偶
·
·
偶:①
偶像,用木头或泥土等制成的人形。

双,成双或成对,跟“奇”相对。

偶然。
偶:①
偶像,用木头或泥土等制成的人形。

双,成双或成对,跟“奇”相对。

偶然。
无独有偶
:虽然罕见,但是不只一个,还有
以成对儿。
一个可·
·
真理
领域
建树
疑问
花圃
机遇
立即
敏感
提取
明显
无聊
吻合
偶然
文献
证据
系统
整理
俄裔
灵感
实验室
不可思议
司空见惯
见微知著
锲而不舍
追根求源
真理诞生于一百个问号之后
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。
其实,这句话本身就是一个真理。
首先……然后……最后……
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把

?”拉直变成“
!”,找到真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把

?”拉直变成“
!”,找到真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把

?”拉直变成“
!”,找到真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把
“?”拉直变成“!”,找到真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把

?”拉直变成“
!”,找到真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把

?”拉直变成“!”,找到真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把

?”拉直变成“
。”,找到真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把

?”拉直变成“
!”,找到真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把

?”拉直变成“
!”,找到真理。
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。
其实,这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域
有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发
现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把
“?”拉直变成“!”,找到真理。
请你浏览课文,看看作者为了证明自己的观点列举
了哪几个事例?

英国著名化学家波义耳的事例

德国气象学家魏格纳的事例

俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基的事例
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神
秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,
那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
……那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、
司空见惯的现象中发现问题,……
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神
秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,
那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所
建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不
断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成
“!”,找到真理。
……
⑥在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神
秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,
那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所
建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不
断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成
“!”,找到真理。
……
⑥在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神
秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,
那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所
建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不
断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成
“!”,找到真理。
……
⑥在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神
秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,
那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所
建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不
断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成
“!”,找到真理。
……
⑥在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神
秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,
那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所
建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不
断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成
“!”,找到真理。
……
⑥在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神
秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,
那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭
空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是
坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇
的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的
人,给那些具有锲而不舍精神的人。
真理诞生于
一百个问号之后
第一部分
(1-2自然段)
提出观点
第二部分
(3-5自然段)
印证观点
第三部分
(6-7自然段)
总结观点
15
真理诞生于一百个问号之后
发现现象
提出问题
——
善于发问
不断探索
——
找到真理
司空见惯
见微知著
追根求源
课后作业:
积累本课词语,可以抄写几遍。
朗读课文,感受文章结构完整严谨的特点。
谢谢!(共56张PPT)
15
真理诞生于一百个问号之后
第二课时
六年级
语文
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有
所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问
题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”
拉直变成“!”,找到真理。
发现问题、不断追问
解决问题、发现真理
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有
所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问
题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”
拉直变成“!”,找到真理。
现象
发明或发现
事例一
紫罗兰遇到盐酸变红
石蕊试纸
事例二
地图凸起与凹陷的地方吻合
“大陆漂移学说”
出版《海陆的起源》
事例三
睡眠时眼珠转动
眼珠快速转动时脑电波
变化,人容易做梦。
紫罗兰遇到盐酸变红
石蕊试纸
不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,
爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入
瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红
了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到
盐酸会变红。
不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,
爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入
瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红
了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到
盐酸会变红。
关注细微
不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,
爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入
瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红
了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到
盐酸会变红。
“要想做好实验,就要敏于观察。”
——波义耳
“要想做好实验,就要敏于观察。”
——波义耳
那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有
同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?
善于发问
这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进
行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱作用
都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明
显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。
这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进
行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱作用
都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明
显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。
波义耳善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,
所以他关注到了_
的现象。
波义耳不仅关注到这个现象,还_
,并且_

波义耳经过_
,最终发明了石蕊试纸。
人物
发现现象
不断发问
反复试验
发现
或发明
化学家
波义耳
紫罗兰花瓣遇
到盐酸变红
是什么?
会不会?
有什么?
什么样?
进行许多实

制成石蕊
试纸
科学探索足迹
品读重点词语
结合生活实际
展开想象
补充资料
批注
方法
……
学习提示:
默读课文第四、五自然段。
思考作者是怎样用事例证明自己观点的。
做简要批注。
20世纪初的一天,因病住院的德国气象学家魏格纳
正无聊地看着墙上的世界地图,突然发现南美洲东海岸
的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分,竟然不可思议地
互相吻合!
善于发现问题
魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧
合吧?
善于发问
他将地图上的一块块陆地作了比较,结果发现,从海
岸线的情形看,地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。
病愈之后,魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。
认真探索
他阅读了大量的相关文献,同时搜集古生物学方面的
证据。他注意到,一位名叫米歇尔逊的生物学家发现,在
美国东海岸有一种蚯蚓,欧洲西海岸的同纬度地区也有这
种蚯蚓,而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为,
这种蚯蚓的分布情况正说明,欧洲大陆与美洲大陆本来是
连在一起的,否则,蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。
《海陆的起源》是大陆漂移学说创始人
魏格纳的经典论著,系统地阐述并论证了他
在1912年提出的大陆漂移学说。
科学探索足迹
人物
发现现象
不断发问
反复试验
发现
或发明
德国
气象学家
魏格纳
地图凸起与凹陷
的地方竟然吻合
这不会是一
种巧合吧?
认真地研究
阅读大量文献
搜集古生物学
证据
整理“大陆
漂移学说”
出版《海陆
的起源》
一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。
他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做
梦有关?会是什么关系呢?
一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。
他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做
梦有关?会是什么关系呢?
……阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进
行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,
他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结
论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较
大的变化,这是人最容易做梦的阶段。
科学探索足迹
人物
发现现象
不断发问
反复试验
发现
或发明
俄裔美国
睡眠研究
专家阿瑟
林斯基
儿子睡眠时眼珠
忽然转动起来
为什么?
会不会?
是什么?
进行了实验
反复试验
眼珠快速转
动时脑电波
变化,人容
易做梦。
镂刻
停止
锲而不舍
金石可镂
只要坚持不停的用刀刻,就连金属和石头这样坚硬的东西
也可以雕刻成花饰。比喻做任何事情都需要坚持不懈地努力,
有恒心,有毅力,才能把事情做成功。
——《荀子·劝学》

人物
发现现象
不断发问
反复试验
发明或发现
波义耳
偶然发现紫罗兰
遇到盐酸变红
是什么?会不会
有什么?什么样

许多实验

制成石蕊试纸
魏格纳
地图凸起与凹陷
的地方竟然吻合
这不会是巧合吧
阅读文献

搜集证据
整理“大陆漂移
学说”,出版
《海陆的起源》
阿瑟林
斯基
儿子睡眠时眼珠
忽然转动起来
为什么?会不会
是什么?

反复试验
眼珠快速转动时
脑电波变化,人
容易做梦。
见微知著
善于发问
锲而不舍
真理诞生于一百个问号之后
人物
发现现象
不断发问
反复试验
发明或发现
波义耳
偶然发现紫罗兰
遇到盐酸变红
是什么?会不会
有什么?什么样

许多实验

制成石蕊试纸
魏格纳
地图凸起与凹陷
的地方竟然吻合
这不会是巧合吧
阅读文献

搜集证据
整理“大陆漂移
学说”,出版
《海陆的起源》
阿瑟林
斯基
儿子睡眠时眼珠
忽然转动起来
为什么?会不会
是什么?

反复试验
眼珠快速转动时
脑电波变化,人
容易做梦。
③波义耳是17世纪英国著名的化学家……
④无独有偶。20世纪初的一天,因病住院的德国气象
学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图……
⑤更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研
究专家……
居里夫人发现镭
伦琴发现X射线
牛顿发现万有引力定律
居里夫人发现镭
伦琴发现X射线
牛顿发现万有引力定律
居里夫人发现镭
伦琴发现X射线
牛顿发现万有引力定律
居里夫人发现镭
伦琴发现X射线
牛顿发现万有引力定律
小练笔:仿照课文的写法,用具体的事例来说明观点。
有志者事竟成
志向
只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
清代小说家蒲松龄在自己后期的科举考试中屡次不中、落魄
至极之际,亲自写下励志自勉联:“有志者事竟成,破釜沉舟百
二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开
始时是刻在铜尺之上,后悬置于书屋聊斋书房。终于,他凭着自
己的雄心壮志,不懈努力,以一部《聊斋志异》名垂青史,成就
一番大事。
有志者事竟成
小练笔:有志者事竟成
人物志向
努力过程
成功
事例一
事例二
事例三
人物志向
努力过程
成功
事例一
给人类的夜晚添一
盏廉价电灯
上千次尝试
研制出更廉价、使
用寿命更长的电灯
事例二
重新编写一部本草
书籍
跋山涉水
遍尝百草
完成了医学巨著
《本草纲目》
事例三
成为一名优秀的乒
乓球运动员
废寝忘食地训练
多次获得乒乓球世
界冠军
人物志向
努力过程
成功
事例一
给人类的夜晚添一
盏廉价电灯
上千次尝试
研制出更廉价、使
用寿命更长的电灯
事例二
重新编写一部本草
书籍
跋山涉水
遍尝百草
完成了医学巨著
《本草纲目》
事例三
成为一名优秀的乒
乓球运动员
废寝忘食地训练
多次获得乒乓球世
界冠军
人物志向
努力过程
成功
事例一
给人类的夜晚添一
盏廉价电灯
上千次尝试
研制出更廉价、使
用寿命更长的电灯
事例二
重新编写一部本草
书籍
跋山涉水
遍尝百草
完成了医学巨著
《本草纲目》
事例三
成为一名优秀的乒
乓球运动员
废寝忘食地训练
多次获得乒乓球世
界冠军
人物志向
努力过程
成功
事例一
给人类的夜晚添一
盏廉价电灯
上千次尝试
研制出更廉价、使
用寿命更长的电灯
事例二
重新编写一部本草
书籍
跋山涉水
遍尝百草
完成了医学巨著
《本草纲目》
事例三
成为一名优秀的乒
乓球运动员
废寝忘食地训练
多次获得乒乓球世
界冠军
童年的邓亚萍受体育教练父亲的影响立志做一名优秀的乒乓球
运动员。她小小年纪就跟父亲学起了乒乓球,为了使自己的球技更
加熟练,基本功更加扎实,邓亚萍在自己的腿上绑了沙袋,把木球
拍换成铁球拍。腿肿了,手掌磨破了,这些都是家常便饭,她从来
不叫苦,不喊累。进入国家队后,邓亚萍是中国乒乓球女队中训练
最苦的一个,每次训练一打就是两小时,她一丝不苟地接球,一接
就是一千多个。她在训练房里放了两双鞋,每天汗水把鞋底浸透,
她就另换一双。
小练笔:仿照课文的写法,用具体的事例来说明观点。
玩也能玩出名堂
人物爱好
玩的过程
名堂
事例一
事例二
事例三
人物爱好
玩的过程
名堂
事例一
列文虎克喜欢玩镜片
磨镜片做成放大镜
把放大镜合在一起
发明显微镜
事例二
莱特兄弟喜欢玩飞行玩

仿造玩具做了更大的
试飞滑翔机
研制动力飞机
组装成了世界上第
一架动力飞机
事例三
法布尔痴迷于玩昆虫
抓虫子忘记回家
差点中毒遭爸爸打
写成《昆虫记》
人物爱好
玩的过程
名堂
事例一
列文虎克喜欢玩镜片
磨镜片做成放大镜
把放大镜合在一起
发明显微镜
事例二
莱特兄弟喜欢玩飞行玩

仿造玩具做了更大的
试飞滑翔机
研制动力飞机
组装成了世界上第
一架动力飞机
事例三
法布尔痴迷于玩昆虫
抓虫子忘记回家
差点中毒遭爸爸打
写成《昆虫记》
人物爱好
玩的过程
名堂
事例一
列文虎克喜欢玩镜片
磨镜片做成放大镜
把放大镜合在一起
发明显微镜
事例二
莱特兄弟喜欢玩飞行玩

仿造玩具做了更大的
试飞滑翔机
研制动力飞机
组装成了世界上第
一架动力飞机
事例三
法布尔痴迷于玩昆虫
抓虫子忘记回家
差点中毒遭爸爸打
写成《昆虫记》
荷兰的列文虎克喜欢玩镜片,他的工作是看大门,并定时到钟
楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事儿,就一边看门,一边
磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的
东西。有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到把两片放大镜
放在一起会怎样?这一试不得了!蚊子腿看上去像兔子腿!他越玩
越带劲,把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样
就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多
小生物挤来挤去;他观察牙齿,看见一种从来没有见过的东西……
就这样他最早发现了微生物,打开了新世界的大门。
《詹天佑》
阅读链接
詹天佑是
我国杰出的爱
国工程师。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
勘测线路
设计线路
开凿隧道
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度
改小,都要经过勘测进行周密计算。詹天佑经常对工作人员说:
“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’‘差不
多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人
扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点制图。
严谨、一丝不苟
不畏艰险
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危
险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他
攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻
找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。
虚心求教
居庸关
八达岭
两端同时向中间凿进
中部凿井法
北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一
个在后边推。过青龙桥之后,列车向东北前进,过了“人”
字形铁路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火
车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多
了。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受
了任务,马上开始勘测线路……遇到困难,他
总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,
一定要把它修好,否则,不但惹外国人讥笑,
还会使中国的工程师失掉信心。
课后作业
完成课上学习任务中的活动三,并分享给同学,请他(她)
为你提出建议。
推荐阅读《叶永烈讲述科学家故事100个》。