北师大版一年级上册2.2《下课了》导学案

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北师大版小学数学一年级上册第二单元第二课时
《下课了》导学案
学习目标：
1.创设具体的情景，学会比较两个或三个物体间的高矮、长短、厚薄等，理解物体高矮或长短的比较，需要在同一起点下进行。
2.通过学生的自主探究，培养学生观察、比较、分析、归纳等思维能力。
3.感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。
教学重点：
够正确比较两个或三个物体间的高矮、长短、厚薄等。
教学难点：
理解物体高矮或长短的比较，需要在同一起点下进行，并初步学习寻找参照物进行比较的方法。
教学过程：
一、复习旧知，导入新课
1.最大的画“√”，最小的画“○”。
2.谁装的多，多的画“√”。
探究新知
1.说一说，他们都在做什么？
2.比高矮。
（1）谁高？谁矮？
大家发现了什么？
（2）怎么比才公平呢？
（3）说一说：谁高？谁矮？
（4）比较身高的高矮，要在同一个（
）下才能比较。
2.比较长短
（1）谁长？谁短？
想想：怎么比较？
（2）我的办法是：先（
），拉（
）了。
我发现：（
）绳长。
3.比厚薄
（1）思考：选哪个钉子合适？
（2）第一根比木板的厚度要（
），第二根与木板的厚度（
）厚，不结实，所以第（
）根合适。
三、随堂检测
1.高的画“√”，矮（ǎi）的画“○”。
2.长的画“√”。
厚的画“√”，簿的画“○”。
4.最高的画“√”，最矮的画“○”。
【答案】
1.
2.
3.√
○
4.
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精品试卷·第
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