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Unit1
Meeting
new
people第三课时导学案
模块
Module
1Listen
and
enjoy
单元
Unit
1Meeting
new
people
年级
4
学习目标
1知识与技能目标:能初步听懂、会说、会读单词及字母table,
plate,
cake;
学句型进行口语表达My
name’s
...
Nice
to
meet
you.2过程与方法目标:正确理解课文,能够在日常情境中,用所学知识进行口语表达。3.情感态度与价值观目标:通过学习英语课文,让学生对英语产生兴趣,增强学习英语的自信心。
学习重难点
能初步听懂、会说、会读单词及字母table,
plate,
cake学句型进行口语表达My
name’s
...
Nice
to
meet
you.
学法指导
尝试模仿
小组合作交流
练习法
课前准备
录音机
多媒体
【新知预习】
重点句型听读Listen
and
enjoy同学之间互相自我介绍,并会拼自己的名字。S1:Hi.
Good
afternoon.
S2:
Hi,
Good
afternoon.S1:
This
is
my
new
friend.
His
name
is
Jack.J-A-C-K,
Jack.S2:
Hi,
Jack.
My
name
is
Kitty.
K-I-T-T-Y,
Kitty.S1:
Nice
to
meet
you.S2:
Nice
to
meet
you
too.听说,理解句型的含义新词预习cake,
table,
plate听录音,感知新知识,熟悉所学单词的发音。
【课堂探究】
1.Let’s
sing.老师播放歌曲Ten
little
paper
rabbits.
学生跟唱2.Read
and
complete,复习巩固上节课所学内容。3.听读Listen
and
enjoy4.学生两人一组互相介绍并拼写自己的名字。My
name
is
Jack.
J-A-C-K,
Jack.5.Let’s
learn.学习新单词,注意单词中a的发音。6.小组合作,互做介绍。7.Learn
the
sounds.
学生边听边跟唱
【展示交流】(巩固训练活动)
1.小组中两个成员之间进行对话练习,以复习巩固所学句型2.pair
work
【当堂检测】
一、
选出不同类单词。(
)1.
A.
makes
B.
likes
C.
cakes(
)2.
A.
girl
B.apple
C.boy(
)3.
A.cakes
B.
plates
C.
likes
(
)4.
A.
my
B.
you
C.
his(
)5.
A.
in
B.
is
C.
on用所给词的适当形式填空1
I
have
some
_______(cake).2.Who
_______(be)
your
friend?3.This
is
_______(I)
table.4.He
______(be)
on
the
table.5.What
is
_______(you)
name?三.按要求写出下列各词1
make(第三人称单数)__________
2.your(主格形式)_____3.I(形容词性物主代词)________
4.girl(对应词)_______5.he(形容词性物主代词)__________参考答案:
一.1.C
2.
B
3.C
4.B
5.B二.1.cakes
2.is
3.
my
4.is
5.your三
.1.
makes
2.you
3.my
4.boy
5.his
课后反思
学生上英语课的热情很高,个个都很专注地听着,他们对英语的好奇心非常有利于以后的英语学习,我要从多多方面下功夫,保持学生的学习兴趣,本课后学生基本能用英语进行自我介绍,并能够互相打招呼,学生之间互动很积极,效果非常好。
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精品试卷·第
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