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一、曲线运动复习课
复习要点
1.曲线运动定义和性质;
2.小船渡河问题;
3.关联体速度分解问题;
4.平抛运动;
5.
力与运动的关系
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一、曲线运动
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1、性质:
变速运动。
2、两个结论
(1)合外力方向与速度方向夹角为锐角时,速率越来越大;为直角时,速率不变;为钝角时,速率越来越小。
(2)
物体运动时其轨迹总偏向合外力所指的一侧,或者说合外力总指向运动轨迹的凹侧,或者说轨迹总是介于合外力方向和速度方向之间。
一、曲线运动
1、运动的合成:分别将分运动对应的力或加速度合成、速度合成;找总的合力或合加速度与合速度的关系。
2、运动的分解:将合运动的力和速度在同一坐标轴上分解即可分解为两个直线运动。
3、分析两个直线运动的合运动性质时:根据平行四边形定则,求出合运动的合初速度v合与合加速度a合。与然后进行判断:
(1)
v合与a合共线,合运动为直线运动,不共线为曲线运动
(2)
a合恒定为匀变速运动,
a合变化为变加速运动
一、曲线运动
二、小船渡河时间最短问题
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二、小船渡河位移最短问题
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二、小船渡河位移最短问题
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二、小船渡河位移最短问题
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小船渡河问题小结
1、解决问题基本方法:正交分解
2、小船渡河两类问题、三个情景
课堂练习(针对训练2)
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D
三、“关联”速度的分解规律
1、分解依据:
①物体(关联点)的实际运动就是合运动。
②由于绳、杆不可伸长,所以绳、杆两端所连物体的速度沿着绳、杆方向的分速度大小相同。
2、分解方法:将物体的实际速度分解为垂直于绳、杆或沿绳、杆的两个分量。
三、“关联”速度的分解规律
3、常见的速度分解模型。
课堂练习(P7达标训练3)
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A
四、平抛运动的研究方法
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四、平抛运动的研究方法
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四、平抛运动的研究方法
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四、平抛运动的研究方法
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课堂练习(双成P10例3)
例3.小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出,飞行一段时间后,恰好垂直撞在斜面上。求:
(1)小球在空中的飞行时间;
(2)抛出点距落球点的高度。(g取10m/s2)
抛体运动第一步:补全图形
带电粒子在非匀强电场电场中的运动回顾
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共轴转动问题
两红点处转动角速度有什么关系?
同轴转动轮上各点的角速度相等
两类模型对比
轻绳模型的最高点
(内轨道)
轻杆模型的最高点
(双轨道)