人教版八年级上册地理2.1地形地势之我国的地势教案

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名称 人教版八年级上册地理2.1地形地势之我国的地势教案
格式 zip
文件大小 260.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2020-06-09 08:17:06

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文档简介

课题
地形地势之我国的地势
教学目标
知道我国地势特点,海拔最高和最低的地方,各阶梯内部的主要地形种类和海拔高度。沿36?N线中国地势和沿32?N线中国地势剖面经过的主要山脉和地形区;理解我国地势对气候,河流,交通的影响;
学情分析
学生通过世界地理的学习,对山地,高原,丘岭,平原,盆地的知识有所认识,对地形图的学习,对海拔,地图上的方向等知识是本节课学习的基础。
教学重.难点
1.我国地势特点,海拔最高和最低的地方,各阶梯内部的主要地形种类和海拔高度。沿36?N线中国地势和沿32?N线中国地势剖面经过的主要山脉和地形区是重点;2.我国地势对气候,河流,交通的影响是难点;
教学方法
多媒体
分组探究
练习法
教学过程
新课导入
回顾我国地形的分布特点:西部多高原,山地,盆地;东部多丘岭,平原;引出我国的地势特点:西高东低;【读图】1、多媒体播放《沿36?N线中国地势剖面图》,回答我国地势高低情况。2、多媒体播放示意图,看看哪幅图表示我国地势最形象?
【总结】我国地势特点:西高东低,呈三级阶梯状分布。【读图】多媒体播放中国三级阶梯地形图,说说各阶梯内部的主要地形种类和海拔高度,各阶梯的分界线。【总结】多媒体播放。【活动】完成教材活动题
小组合作讨论探究:
1.地势有什么特点?
2.海拔最高和最低的地方分别是哪里?
3.读图:(1)一、二级阶梯分界线:A.
B.
C.
(2)二、三级阶梯分界线:D.
E.
F.
G.
4.三级阶梯有什么特点?第一级阶梯:平均海拔在
米以上,为青藏高原,号称“
”。第二级阶梯:海拔在
米,以
为主。第三级阶梯:海拔多在
米以下,以
为主。
5.地势对气候有什么影响?
6.地势对河流流向有什么影响?
7.地势对水能有什么影响?
1.地势有什么特点?西高东低,呈阶梯状分布。
2.海拔最高和最低的地方分别是哪里?珠穆朗玛峰、新疆吐鲁番盆地内的艾丁湖。
3.读图:(1)一、二级阶梯分界线:A.
昆仑山
B.
祁连山
C.
横断山
(2)二、三级阶梯分界线:D.大兴安岭
E.太行山
F.
巫山
G.
雪峰山
4.三级阶梯有什么特点?第一级阶梯:平均海拔在
4000
米以上,为青藏高原,号称

世界屋脊”。第二级阶梯:海拔在1000---2000米,以
高原、盆地为主。第三级阶梯:海拔多在
500米以下,以
平原、丘陵
为主。
5.地势对气候有什么影响?
便于海洋上湿润气流深入内陆,形成降水,有利于农业生产。
地势对河流流向有什么影响?
6.使我国许多大河自西向东流,便利了东西交通。
7..地势对水能有什么影响?在阶梯交界地带,河流落差大,水能资源丰富,可用来发电。
板书:
我国地势的特点;
我国海拔最高和最低处;
我国地势对气候,河流,交通的影响;
课后反思:本节课重视教材地图的使用。形象直观的图表、生动有趣的阅读材料、贴近学生生活的课堂活动,创设了充满时代气息的地理教学情境,用生活中具体有趣的地图、图片、图表,给学生展示了生动活泼的思维过程。面对这样的教材,我们要充分利用好地图,结合社会生活,形象直观的个学生讲解。冷静、积极地不断反思,才能适应新课程下的地理教学

课堂小结和识记练习