人教版必修1高中生物3.3 细胞核――系统的控制中心(37张PPT)

(共37张PPT)
第三节
细胞核—系统的控制中心
真核细胞
绝大部分有１个细胞核
植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。
肝细胞有两个或两个以上的细胞核
哺乳动物成熟红细胞
绵羊“多莉”
整个克隆过程如下：
母绵羊乙
新的卵细胞
发育成胚胎
多莉是由丙羊所生，乙羊提供卵子，甲羊提供细胞核，却长得像甲羊。由此你可以下什么结论？
多莉长得像哪只母羊
一
细胞核具有什么功能
资料分析
美西螈
科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，植到白色美西螈的去核的卵细胞中。移植后长大的美西螈，是
。
资
料
一
讨论：
1).美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？
2).生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的？为什么？
资
料
一
因为细胞核中有DNA，DNA是主要的遗传物质。控制生物的性状。
巩固：
科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为………………(
)
A.黑、雌
B.褐、雌
C.白、雄
D.黑、雄
A
细胞核具有什么功能？
资料分析
用头发沿着蝾螈受精卵的正中横溢成2个半球状，使细胞核处于一侧。
有核的一半继续正常地分裂，进行早期的胚胎发育；而无核的一半不能分裂。
待有核的一半分裂到16细胞时，把结扎的头发放松一些，让一个细胞核逸入到无核的那个半球中去；然后收紧发环，使细胞断离。
分离后的两部分都能各自发育成正常的胚胎，只是其中一个小些，在发育的时间上延迟了一些。
资
料
二
资
料
二
讨论：
细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？
没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。
细胞分裂需要遗传物质的复制和相关蛋白质的合成，没有细胞核，这些生命活动都不能进行。
细胞核具有什么功能
资料分析
科学家做过这样的实验。将变形虫切成两半，一半有核，一半无核。无核的一半虽然仍能消化已吞食的食物，但不能摄取食物；对外界刺激不再反应。有核的一半照样摄食，对刺激有反应，能生长分裂。如果用显微勾针将有核一半的细胞核钩出，这一半的行为就像无核的一半一样。如果及时植入同种变形虫的另一个核，各种生命活动又会恢复。
资
料
三
讨论：
这个实验说明细胞核的功能是什么？人体成熟的红细胞没有细胞核，它还能生长和分裂吗？为什么？
资
料
三
细胞核是细胞生命活动的控制中心。
成熟红细胞因为没有细胞核，不能生长和分裂，寿命约为120天.
为了研究细胞核是否为活细胞所必须，一位生物学家做了这样的实验。他研究了100
个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。
技能训练
时间(天)
细胞无核部分的存活个数
1
2
3
4
81
62
20
0
时间(天)
细胞有核部分的存活个数
1
2
3
4
10
30
79
78
77
74
67
65
细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第4天就没有存活的了，这是因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长，说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。
细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面：一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋亡。
讨论
1.如果你是这位生物学家，你怎样解释上述数据？你能得出什么结论？
2.有人质疑这位生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护，替他作出解释。
伞藻是一种单细胞藻类，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。
资
料
四
“帽”
柄
假根
伞形帽
菊花形帽
１、切开
２、重组
嫁接实验
核移植实验
取核
去核
核移植
讨论：从资料4说明生物体形态结构的建成，主要与
细胞核还是细胞质有关？
一、细胞核的功能
美西螈的肤色是由细胞核控制的
细胞核控制着细胞的分裂、分化
细胞核是细胞生命活动的控制中心
生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
结论：细胞核控制着细胞的遗传和代谢。
实验名称
结论
美西螈核移植实验
蝾螈受精卵横缢实验
变形虫去核及核移植实验
伞藻嫁接与核移植实验
二
细胞核的结构
细胞核
双层膜，把核内物质与
胞质分开。
核膜与细胞膜有什么不同？
（1）核膜是双层膜，而细胞膜是单层的；
（2）核膜上有核孔而细胞膜没有。
细胞核
实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
双层膜，把核内物质与
胞质分开。
巩固：
下列几种膜中，能通过某些大分子物质的是（
）
A．细胞膜
B．线粒体膜
C．叶绿体膜
D．核膜
D
细胞核
由DNA和蛋白质组成;
DNA是遗传信息的载体。
与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。
实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
双层膜，把核内物质与
胞质分开。
什么是染色质，它的成分是什么？
细胞核内易被碱性染料染成深色的物质。
（1）概念：
（2）主要成分：
主要由DNA和蛋白质组成
染色质和染色体的关系？
基因
染色体
DNA
组蛋白
染色质丝
染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
DNA上贮存着遗传信息。在细胞分裂时，DNA携带的遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性。
染色质
(细胞分裂间期)
染色体
(细胞分裂期)
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
细胞核的功能
巩固：
组成染色体和染色质的主要物质是（　）
A．DNA和RNA　B．DNA和蛋白质
C．RNA和蛋白质D．磷脂和DNA
B
三、细胞是一个统一的整体
结构：
功能：
调控：
与外界的联系：
细胞核与细胞质通过核孔相通
核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物膜系统
细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动
细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心
不断地与外界进行物质交换和能量转换，与外界环境形成一个统一的整体
巩固
细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是（
）
A．细胞核内有遗传物质
B．细胞保持完整的结构
C．细胞膜的流动性
D．线立体提供能量
B
小结：
细胞核
系统的控制中心
功能
结构
1.是遗传信息库。
2.是细胞代谢和遗传的控制中心。
核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。
核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息
交流。
核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
染色质
蛋白质
DNA－－是遗传信息的载体。
练
习
1、除了高等植物成熟的
和哺乳动物成熟的
等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。
2、从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于…………………………………(
)
A.线粒体
B.叶绿体
C.核糖体
D.细胞核
筛管细胞
红细胞
D
3.细胞核进行遗传功能的重要结构是（
）
A．核膜
B．核仁
C．染色质
D．核孔
4、拟核和真核的区别主要是有无成型的细胞核，其关键在于………………………(
)
A.有无核物质
B.有无DNA
C.有无核仁
D.有无核膜
C
D
5、(多选)下列各项中，与核仁的功能有关的是……(
)
A.蛋白质的合成
B.某种核糖核酸的合成
C.核糖体的形成
D.细胞核的形成
6、(多选)关于染色质和染色体的比较中,正确的是…(
)
A.含有相同的化学元素
B.基本组成物质有一定区别
C.遗传特性完全相同
D.两者形态不同
B
C
ACD
课后练习：
P56练习