沪教版高中数学高三下册第十八章 18.3 统计估计-方差与标准差 教案

方差与标准差
班级
姓名
学号
学习目标：1.经历方差与标准差概念的引进和形成过程，知道方差
和标准差是表示一组数据波动程度的量；
2.会计算一组数据的方差和标准差；
3.能根据一组数据的方差或标准差来解释数据的波动性，并用于解决简单的实际问题.
学习重点：通过对一组数据的波动性的分析，引进方差和标准差的概念和计算方法，并初步进行实际应用
学习难点：方差和标准差的计算.
学习范围：
2.某食品厂有甲乙两条流水线生产某种100克的袋装食品,在试生产时,从这两条流水线分别随机各抽取5袋食品,称出各袋食品的重量(克)分别是:
(1)
100克的鱼和家禽中,可食用部分的蛋白质含量的平均数各是多少克?
3.
甲乙两组数据如下:
甲:2,4,6,8,10;
乙:1,3,5,7,9.
(1)
这两组数据的平均数有什么关系?
(2)
这两组数据的方差相等吗?为什么?
学习要点