周次:
学科:
历史
主备人:
赵芳
审核人:
付美青
备课日期:
授课日期:
授课人:
课题
第四单元《民族团结与祖国统一》
课型
复习课
课时
1
学习目标
1.了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。2.简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
3.了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势
教学重点
民族区域自治的内容和意义,人民政府实行各民族共同发展的政策,香港和澳门回归的历史意义,党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。
教学难点
我国实行民族区域自治的原因,“一国两制”构想的基本含义,“和平统一,一国两制”的对台基本方针。
学习过程
二次备课
主要考点梳理一、民族团结【背景】①我国是统一的多民族国家;②各民族长期政治、经济、文化联系密切;③形成了大杂居、小聚居的格局;④新政权巩固的需要。【制度】民族区域自治制度(1954年《宪法》确认)是中国的一项基本国策和基本政治制度全国已建立五个省级民族自治区【发展】
内蒙古的莫力达瓦达斡尔族自治区成为商品粮基地。
西双版纳的傣族自治州是我国第二橡胶基地。
中央提出实施西部大开发战略(2000年起)以来,西部地区出现了新气象。【意义】有利于祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展,体现了少数民族人民当家作主,行使自治权利。二、祖国统一的历史大潮1、历史回顾——港澳台问题的由来【香港】鸦片战争后,香港逐渐被英国占领。[来源:Zxxk.Com]【澳门】从16世纪中叶以后,逐渐被葡萄牙占领。【台湾】甲午战争后,日本割占台湾。
1949年国民党败逃到台湾后,台湾与大陆被人为地分离至今。2、
“一国两制”构想【提出者】邓小平——最初为了解决台湾问题【确立】1982年写入宪法(宪法保证),1984六届人大二次会议通过。【历史意义】①是中国特色社会主义制度的重要内容之一,是邓小平理论的重要组成部分;②为实现祖国统一提供了有效途径,也为国际上解决类似问题提供了借鉴。3、香港的回归——“一国两制”第一次成功实践【过程】①1982年:做出收回香港决策。②1984年:正式签署联合声明。③1997年7月1日:香港正式回归中国。【主权的体现】中国人民解放军驻港部队保障香港安全4、澳门的回归【过程】①1987年:签署中葡联合声明。②1999年12月20日:澳门正式回归祖国。【香港和澳门回归祖国的意义】①中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步;②开创了香港澳门历史发展的新纪元,为解决台湾问题提供成功的范例;③说明中国国际地位的提高及为世界做出的贡献。5、海峡两岸关系的发展【大陆对台湾问题政策的转变】时间人物政策新中国成立后毛泽东[来源:学§科§网Z§X§X§K]武装解放20世纪50年代[来源:学科网]毛泽东和平解放20世纪70年代邓小平和平统一,一国两制1995年江泽民八项主张21世纪初胡锦涛四点意见《反国家分裂法》【两岸关系的改善】时间政策1987年台湾被迫调整“三不”政策(不接触、不谈判、不妥协),两岸38年的隔绝状态被打破1990年台湾成立海峡交流基金会(海基会)1991年大陆成立海峡两岸关系协会(海协会)1992年海基会、海协会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识(九二共识)1993年“汪辜会谈”在新加坡举行,将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议【两岸交往密切的表现】近年来,海峡两岸经济、文化、人员交流日益频繁,实现祖国统一,是人心所向,是历史发展的必然趋势。训练案
题一:当今我国少数民族地区之所以能出现经济繁荣、社会稳定、民族团结的局面,主要得益于(
)A.民主改革
B.民族区域自治
C.一国两制
D.西部大开发题二:我国政府用“一国两制”的构想解决港、澳、台问题,主要是考虑了(
)①三地的现状
②三地的历史③三地与大陆的差异
④大陆的社会主义A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④题三:台湾当局领导人蔡英文在2016年5月20日的就职演说中依然回避“九二共识”,无意与大陆方面确认两岸共同的政治基础,两岸关系的未来仍旧无法拨云见日。下面对台湾问题的认识正确的是(
)①“一国两制”是两岸统一的最佳方式②祖国统一符合两岸人民的共同利益[来源:学#科#网Z#X#X#K]③双方均坚持一个中国原则,努力谋求国家统一④台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
题四:阅读下列材料,回答问题:材料
今天的香港被誉为“东方明珠”,随着香港与内地的联系越来越密切,香港经济更加繁荣,展现出一派欣欣向荣的景象,然而香港的过去却经历着悲苦,1841年初英军武装占领香港岛,之后,英国通过一系列不平等条约,一步步将香港掠为殖民地。(1)根据所学知识,完成下表。时间不平等条约侵占的区域危害1842年香港岛1860年《北京条约》1898年《展拓香港界址专条》强租“新界”(2)香港媒体评价说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”
香港是哪一年回归祖国的?“天才创造”又是指什么?
教学反思: