10.6 燃料的利用和环境保护 课件(32张ppt）

第十章 机械能、内能及其转化
BS版 九年级
第六节　燃料的利用和环境保护
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6.8×109；内　
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C
1．【中考?株洲】木炭的热值为3.4×107 J/kg，它表示
1 kg木炭(　　)
A．具有3.4×107 J的热量
B．具有3.4×107 J的内能
C．完全燃烧对外做功3.4×107 J
D．完全燃烧放出热量3.4×107 J
夯实基础逐点练
D
2．把一瓶酒精倒去一半，则剩下的酒精(　　)
A．比热容和热值均变为原来的一半
B．比热容变为原来的一半，热值不变
C．热值变为原来的一半，比热容不变
D．比热容和热值均不变
夯实基础逐点练
【点拨】燃料的热值和物质的比热容都不随其质量的改变而改变。
D
3．液氢液氧运载火箭发动机的燃料之所以采用液氢，是因为液氢具有(　　)
A．较高的燃点 B．较大的比热容
C．较高的沸点 D．较高的热值
夯实基础逐点练
D
4．【中考?福建】合理分类和利用垃圾可以变废为宝，在一定条件下，1 t垃圾能榨出170 kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×107 J/kg，则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为________J，燃烧时燃料油的化学能转化为________能。
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【点拨】本题考查热值及其计算。这些燃料油完全燃烧放出的热量是Q放＝mq＝170 kg×4.0×107 J/kg＝6.8×109 J。燃料油燃烧过程中，燃料油的化学能转化为内能。
【答案】6.8×109；内
夯实基础逐点练
1 m3 的天然气完全燃烧放出的热量是3.8×107 J
气体分子间距离大，
作用力小
夯实基础逐点练
6．【中考?西宁】古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是(　　)
A．增大可燃物的热值
B．降低可燃物的着火点
C．能使可燃物完全燃烧
D．提高了可燃物的利用率
夯实基础逐点练
【点拨】可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是增大可燃物与空气的接触面积，燃烧更旺，提高了可燃物的利用率，故D正确，A、B、C错误。
【答案】D
7．在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。下列对其形成的主要原因分析不合理的是(　　)
A．环境绿化不好，粉尘随风飘扬
B．生产、生活中采用煤炭作为燃料
C．工业生产排放废水
D．机车排放尾气
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【方法规律】利用排除法解答，工业生产排放废水不会造成空气污染，只能带来环境污染。
【答案】C
8．下列关于热机和环境保护的说法中，正确的是(　　)
A．热机排出的尾气没有内能
B．热机的效率能达到100%
C．热机都是使用汽油作为燃料
D．热机的大量使用会造成环境污染
夯实基础逐点练
D
9．炉子______________的热量与燃料完全燃烧时所放出的热量之比，叫炉子的效率。一般来说，汽油机的效率________(填“高于”或“低于”)柴油机的效率。
夯实基础逐点练
有效利用
低于
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【方法规律】解答时应该先弄清什么是总能量，分析时采取直接判断法。
【答案】D
11．3.0×107 J/kg、0.8×103 kg/m3、2.4×103 J/(kg?℃)是表示酒精特征的三个物理量，它们依次表示的是酒精的__________、__________和____________。
整合方法提升练
热值
密度
比热容
12．氢气的热值是1.4×108 J/kg，它表示___________1 kg的氢气，可产生1.4×108 J的热量。利用氢气作为燃料对环境没有污染，因为它燃烧后的产物是________。
整合方法提升练
完全燃烧
水
13．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体质量也相同。
整合方法提升练
(1)比较不同燃料的热值，应选择________两图进行实验，实验时要观察__________________比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择________两图进行实验，实验通过____________反映物体吸热的多少。
整合方法提升练
整合方法提升练
【答案】甲、乙；液体升高的温度；甲、丙；加热时间的长短
(2)比较不同物质的比热容，选用如图合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量______(填“大于”或“小于”)液体b吸收的热量。
整合方法提升练
【点拨】由题知加热相同时间，液体a升温多，若液体a与b的质量和升高相同的温度，则液体a加热时间短，液体a吸收的热量小于液体b吸收的热量。
【答案】小于
整合方法提升练
(3)若甲图烧杯中为50 mL的水，10 g酒精完全燃烧温度计示数升高了20 ℃。求：
①水吸收的热量是_____________。
整合方法提升练
【点拨】50 mL水的质量m＝ρ水V＝1×
103 kg/m3×50×10－6 m3＝0.05 kg，
水吸收的热量Q吸＝cmΔt＝4.2×
103 J/(kg?℃)×0.05 kg×20 ℃＝4.2×103 J。
4.2×103 J　
②若酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收，算一算酒精的热值是_____________________。
③算出的热值比标准值相比_______(填“偏大”“偏小”或“一样”)。
整合方法提升练
4.2×105 J/kg　
偏小
14．【中考?成都】小李家使用的燃气热水器，将30 kg的水从20 ℃加热到45 ℃，消耗了0.15 m3的天然气。已知水的比热容为4.2×103 J/(kg?℃)，天然气的热值为4×107 J/m3，则下列与该过程有关的计算结果和分析正确的是(　　)
A．水吸收的热量与水的末温成正比
B．水吸收的热量是3.15×105 J
C．热水器的能量转化效率是52.5%
D．热水器的能量转化效率与环境温度无关
探究培优拓展练
C
15．小明学习了热学的有关知识后，知道水的比热容是4.2×103 J/(kg?℃)，他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量，于是小明仔细记录了他家每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间，并把这些时间折算成烧水时间，相当于每天将30 kg、20 ℃的水烧开(在1个标准大气压下)。
探究培优拓展练
(1)小明家每天烧水、做饭需要多少热量？
探究培优拓展练
解：小明家每天烧水、做饭需要的热量
Q＝cm(t－t0)＝4.2×103 J/(kg?℃)×30 kg×
(100 ℃－20 ℃)＝1.008×107 J。
(2)从理论上来讲，小明家每天需用多少煤？(煤的热值为3×107 J/kg)
探究培优拓展练
(3)小明家实际每天需要烧4块蜂窝煤，按每块蜂窝煤含煤0.5 kg计算，他家实际用煤2 kg，由此小明算出他家煤炉的效率很低，你认为小明家煤炉效率低的原因是什么？
探究培优拓展练
解：煤炉效率低的主要原因可能是：煤燃烧不充分、炉子向外散热、废气带走一部分热量等。
(4)从大的方面讲，家用煤炉除了热效率低、浪费能源外，另一个主要的缺点是什么？
探究培优拓展练
解：煤炉使用时会排出废气和粉尘污染环境。