人教新版九年级化学下学期《8．1 金属材料》 同步练习
文档属性
| 名称 | 人教新版九年级化学下学期《8．1 金属材料》 同步练习 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 55.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-09 16:33:51 | ||
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文档简介
8.1
金属材料
一．选择题（共11小题）
1．两包粉末，一是铁粉，二是氧化铜粉，快速将它们鉴别出来的方法是（ ）
A．观察颜色，加以鉴别
B．分别加水溶解，加以鉴别
C．用磁铁吸引，加以鉴别
D．装入试管中分别加热，再分别通入H2观察现象，加以鉴别
2．下列金属中导电、导热性最好的是（ ）
A．钨
B．铜
C．铝
D．银
3．下列说法中正确的是（ ）
A．只含有一种元素的物质一定是单质
B．能导电的单质一定是金属
C．氧化物中一定含有氧元素
D．有发光放热现象的变化一定是燃烧
4．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．镁条可在空气中燃烧，故铁丝也可在空气中燃烧
B．金刚石很硬，故石墨也很硬
C．二氧化碳可以灭火，一氧化碳也能灭火
D．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬
5．下列说法正确的是（ ）
A．催化剂可改变化学反应速率
B．焊锡、黄铜、铁是常见的合金
C．不同元素的中子数不同
D．所有原子都有质子、中子和电子构成
6．属于非金属单质的是（ ）
A．空气
B．铁
C．水
D．碳
7．下列对有关事实的解释中，错误的是（ ）
A．生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同
B．硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同
C．水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同
D．硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同
8．下列说法不正确的是（ ）
A．金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，是因为它们的碳原子排列方式不同
B．面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧，引起爆炸
C．钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨
D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物
9．下列有关金属材料的说法中，正确的是（ ）
A．地壳中含量最高的金属元素是铁
B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁
C．合金都是由两种金属或多种金属熔合而成
D．钛合金是21世纪的重要材料，可用来制造人造骨
10．下列有关金属材料的说法正确的是（ ）
A．生铁比纯铁硬度小
B．硬铝的熔点比纯铝高
C．钢的含碳量比生铁的含碳量低
D．纯金属均是银白色的固体
11．下列有关金属的说法中，正确的是（ ）
A．纯铁可直接用来制造机械
B．地壳中含量最多的金属元素是铁
C．铁、铝的表面都有一层致密的氧化物薄膜
D．铜的导电性在金属中仅次于银，常用作导线
二．多选题（共1小题）
12．下列各项比较中，正确的是（ ）
A．含碳量：钢＞生铁
B．含铁量：Fe2O3＞FeO
C．地壳中元素含量：Fe＞Al
D．硬度：钢＞纯铁
三．填空题（共3小题）
13．一些金属的特性：
①铁、铝等大多数金属都呈
色，铜呈
色，金呈
色；
②常温下大多数金属都是
体，汞却是
体；
③地壳中含量最多的金属是
，人体中含量最多的金属是
，目前世界年产量最高的金属是
．
14．空气中能加剧温室效应的气体是
；硫酸铜溶液中含有微粒的符号为
；
铝作导线是利用了金属的
性。
15．生铁和钢都是
合金．要使生铁变成钢，必须降低生铁中的
含量，调整
的含量，除去
等有害杂质．纯铁
，不宜用来制造机械和其他用品；生铁中的白口铁缺点是
，不宜铸造和机械加工；灰口铁强度
，不能煅轧；钢较硬，具有良好
性、
性、
性，可以煅轧和铸造．
四．解答题（共6小题）
16．（1）薄铁板、细铁丝稍用力就可以弯成各种形状，这一现象说明铁有
性质。
（2）油罐下面常有一条拖地铁链，在高层建筑的顶端都装有铁制的避雷针，这是应用了铁的
性质。
（3）铁锅可用来烧水、炒菜，这是利用了铁的
性质。
（4）铁块可变成很细的铁丝，这说明铁有
性；铁块也可以变成很薄的铁片，这说明铁有
性。
17．小华想测定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．
（1）你认为能测出铜的质量分数的是
合金．
（2）小华取该合金的粉末32.5g与足量该硫酸充分反应，经测定产生了0.4g气体．求该合金中铜的质量分数．
18．利用金属的物理性质鉴别下列各组物质（简要写出物质性质即可）：
（1）铁和铝：
；
（2）银和汞：
；
（3）铜和金：
；
（4）铜和铁：
．
19．日常生活中应用金属的性质制成人类需要的物品．请说明以下物品是利用了金属的什么特性？
（1）不锈钢炊具
（2）锰钢制的自行车车架
（3）用金属制的首饰
（4）日光灯管内的汞
（5）铝做的包装铝箔
．
20．如表示一些金属的熔点数据：
金属
铅
锡
熔点/℃
327.5
231.9
锡铅合金中某种金属的质量分数与合金熔点有如图所示的关系。当合金熔点最低时，合金中锡与铅的质量比是
。
21．下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：
（1）A实验探究的目的是
；
（2）B实验中热水的作用是
、
；
（3）C实验中，停止加热前应进行的操作是
；待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上，观察现象，原因是
．
参考答案
一．选择题（共11小题）
1．
C。
2．
D。
3．
C。
4．
D。
5．
A。
6．
D。
7．
C。
8．
D。
9．D。
10．
C。
11．
D。
二．多选题（共1小题）
12．
AD。
三．填空题（共3小题）
13．银白，紫红，金黄；固、液；铝、钙、铁．
14．
CO2；Cu2+、SO4
2﹣和H2O；
导电性和延展。
15．铁、碳；碳；硅、锰；硫、磷；机械性能和可加工性能差；硬而脆；差；韧；可加工；耐腐蚀．
四．解答题（共6小题）
16．（1）可塑；（2）导电；（3）导热；（4）延；展。
17．（1）铜的活动性比氢弱，不与稀酸发生反应，锌的活动性比氢强，能与稀酸发生反应，因而铜锌合金能测定出铜的质量分数；而银的活动性比氢弱，也不与稀酸发生反应，因而铜银合金不能测定出铜的质量分数．
故答案为：Cu﹣Zn．
（2）设：合金中锌的质量为x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65
2
x
0.4g
＝，x＝13g
合金中铜的质量为：32.5g﹣13g＝19.5g
合金中铜的质量分数＝×100%＝60%
答：合金中铜的质量分数为60%．
18．（1）能否被磁铁吸引；
（2）状态；
（3）颜色；
（4）颜色．
19．（1）抗腐蚀性好，导热性；
（2）韧性好，硬度大；
（3）有金属光泽；
（4）熔点低且有导电性；
（5）延展性．
20．3：2。
21．
（1）比较纯铜片与黄铜片的硬度大小；
（2）隔绝氧气，加热铜片上的白磷与红磷；
（3）将导气管从石灰水中移出
防止铜在高温条件下与氧气反应生成氧化铜．
金属材料
一．选择题（共11小题）
1．两包粉末，一是铁粉，二是氧化铜粉，快速将它们鉴别出来的方法是（ ）
A．观察颜色，加以鉴别
B．分别加水溶解，加以鉴别
C．用磁铁吸引，加以鉴别
D．装入试管中分别加热，再分别通入H2观察现象，加以鉴别
2．下列金属中导电、导热性最好的是（ ）
A．钨
B．铜
C．铝
D．银
3．下列说法中正确的是（ ）
A．只含有一种元素的物质一定是单质
B．能导电的单质一定是金属
C．氧化物中一定含有氧元素
D．有发光放热现象的变化一定是燃烧
4．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．镁条可在空气中燃烧，故铁丝也可在空气中燃烧
B．金刚石很硬，故石墨也很硬
C．二氧化碳可以灭火，一氧化碳也能灭火
D．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬
5．下列说法正确的是（ ）
A．催化剂可改变化学反应速率
B．焊锡、黄铜、铁是常见的合金
C．不同元素的中子数不同
D．所有原子都有质子、中子和电子构成
6．属于非金属单质的是（ ）
A．空气
B．铁
C．水
D．碳
7．下列对有关事实的解释中，错误的是（ ）
A．生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同
B．硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同
C．水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同
D．硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同
8．下列说法不正确的是（ ）
A．金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，是因为它们的碳原子排列方式不同
B．面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧，引起爆炸
C．钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨
D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物
9．下列有关金属材料的说法中，正确的是（ ）
A．地壳中含量最高的金属元素是铁
B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁
C．合金都是由两种金属或多种金属熔合而成
D．钛合金是21世纪的重要材料，可用来制造人造骨
10．下列有关金属材料的说法正确的是（ ）
A．生铁比纯铁硬度小
B．硬铝的熔点比纯铝高
C．钢的含碳量比生铁的含碳量低
D．纯金属均是银白色的固体
11．下列有关金属的说法中，正确的是（ ）
A．纯铁可直接用来制造机械
B．地壳中含量最多的金属元素是铁
C．铁、铝的表面都有一层致密的氧化物薄膜
D．铜的导电性在金属中仅次于银，常用作导线
二．多选题（共1小题）
12．下列各项比较中，正确的是（ ）
A．含碳量：钢＞生铁
B．含铁量：Fe2O3＞FeO
C．地壳中元素含量：Fe＞Al
D．硬度：钢＞纯铁
三．填空题（共3小题）
13．一些金属的特性：
①铁、铝等大多数金属都呈
色，铜呈
色，金呈
色；
②常温下大多数金属都是
体，汞却是
体；
③地壳中含量最多的金属是
，人体中含量最多的金属是
，目前世界年产量最高的金属是
．
14．空气中能加剧温室效应的气体是
；硫酸铜溶液中含有微粒的符号为
；
铝作导线是利用了金属的
性。
15．生铁和钢都是
合金．要使生铁变成钢，必须降低生铁中的
含量，调整
的含量，除去
等有害杂质．纯铁
，不宜用来制造机械和其他用品；生铁中的白口铁缺点是
，不宜铸造和机械加工；灰口铁强度
，不能煅轧；钢较硬，具有良好
性、
性、
性，可以煅轧和铸造．
四．解答题（共6小题）
16．（1）薄铁板、细铁丝稍用力就可以弯成各种形状，这一现象说明铁有
性质。
（2）油罐下面常有一条拖地铁链，在高层建筑的顶端都装有铁制的避雷针，这是应用了铁的
性质。
（3）铁锅可用来烧水、炒菜，这是利用了铁的
性质。
（4）铁块可变成很细的铁丝，这说明铁有
性；铁块也可以变成很薄的铁片，这说明铁有
性。
17．小华想测定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．
（1）你认为能测出铜的质量分数的是
合金．
（2）小华取该合金的粉末32.5g与足量该硫酸充分反应，经测定产生了0.4g气体．求该合金中铜的质量分数．
18．利用金属的物理性质鉴别下列各组物质（简要写出物质性质即可）：
（1）铁和铝：
；
（2）银和汞：
；
（3）铜和金：
；
（4）铜和铁：
．
19．日常生活中应用金属的性质制成人类需要的物品．请说明以下物品是利用了金属的什么特性？
（1）不锈钢炊具
（2）锰钢制的自行车车架
（3）用金属制的首饰
（4）日光灯管内的汞
（5）铝做的包装铝箔
．
20．如表示一些金属的熔点数据：
金属
铅
锡
熔点/℃
327.5
231.9
锡铅合金中某种金属的质量分数与合金熔点有如图所示的关系。当合金熔点最低时，合金中锡与铅的质量比是
。
21．下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：
（1）A实验探究的目的是
；
（2）B实验中热水的作用是
、
；
（3）C实验中，停止加热前应进行的操作是
；待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上，观察现象，原因是
．
参考答案
一．选择题（共11小题）
1．
C。
2．
D。
3．
C。
4．
D。
5．
A。
6．
D。
7．
C。
8．
D。
9．D。
10．
C。
11．
D。
二．多选题（共1小题）
12．
AD。
三．填空题（共3小题）
13．银白，紫红，金黄；固、液；铝、钙、铁．
14．
CO2；Cu2+、SO4
2﹣和H2O；
导电性和延展。
15．铁、碳；碳；硅、锰；硫、磷；机械性能和可加工性能差；硬而脆；差；韧；可加工；耐腐蚀．
四．解答题（共6小题）
16．（1）可塑；（2）导电；（3）导热；（4）延；展。
17．（1）铜的活动性比氢弱，不与稀酸发生反应，锌的活动性比氢强，能与稀酸发生反应，因而铜锌合金能测定出铜的质量分数；而银的活动性比氢弱，也不与稀酸发生反应，因而铜银合金不能测定出铜的质量分数．
故答案为：Cu﹣Zn．
（2）设：合金中锌的质量为x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65
2
x
0.4g
＝，x＝13g
合金中铜的质量为：32.5g﹣13g＝19.5g
合金中铜的质量分数＝×100%＝60%
答：合金中铜的质量分数为60%．
18．（1）能否被磁铁吸引；
（2）状态；
（3）颜色；
（4）颜色．
19．（1）抗腐蚀性好，导热性；
（2）韧性好，硬度大；
（3）有金属光泽；
（4）熔点低且有导电性；
（5）延展性．
20．3：2。
21．
（1）比较纯铜片与黄铜片的硬度大小；
（2）隔绝氧气，加热铜片上的白磷与红磷；
（3）将导气管从石灰水中移出
防止铜在高温条件下与氧气反应生成氧化铜．
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