21 伟大的悲剧课件（共30张ppt）

(共30张PPT)
伟大的悲剧
茨威格
学习目标
1
理解、积累“辜负、吞噬、厄运、语无伦次”等词语。
理清故事情节,体会“伟大的悲剧”的深刻含义。
2
快速阅读,并用简练的语言概括内容要点。
3
品味文中有着强烈抒彩、意味深长的语句,把握作者表达的思想感情。
4
作者简介
茨威格(1881—1942),奥地利作家。他的主要成就在传记文学和小说创作方面。茨威格一身正气,怀着良知,为人世间的苦难写下了无数充满同情、动人心魄的壮丽篇章。是20世纪最受欢迎的德语作家之一。他一生追求的理想是人道主义和精神自由。出于人道主义的立场,赞美人与人之间的同情、仁爱和宽恕,厌恶资产阶级的尔虞我诈、虚伪和冷酷。
背景资料
1910年6月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。此时，挪威人阿蒙森率领另外一支探险队也正向南极进发。经过一番激烈的竞争，阿蒙森队捷足先登。于1911年12月14日到达南极，而斯科特队则于1912年1月18日才到达，比阿蒙森队晚了近五个星期。最后，阿蒙森胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上。
背景资料
而斯科特等五位冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫冰雪中。茨威格发挥想象，根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，写下了这篇文章。本文节选了斯科特一行从南极绝望而归至悲壮覆灭的部分。
相关介绍
传记：文体名，亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。一般由他人记述，亦有自述生平者，称“自传”。纪实性是传记的基本要求。
相关介绍
南极：第七大陆，平均海拔2350米，矿物220余种，地球上的“白色沙漠”和“风库”。
茨（
）
遗孀（
）
蜃（
）
厄（
）
踉（
）跄（
）
吞噬（
）
毋（
）宁
怏（
）怏不乐
告罄（
）
拽（
）拉
摇曳（
）
羸（
）弱
输赢（
）
字词注音
cí
shuāng
shèn
è
liànɡ
qiànɡ
shì
wú
yànɡ
qìnɡ
zhuài
yànɡ
léi
yíng
词语解释
姗姗来迟:
海市蜃楼:
毛骨悚然:
怏怏不乐:
语无伦次:
风餐露宿:
形容来得很晚。
比喻虚幻的事物。
形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。
形容不满意或不高兴的神情。
话讲得很乱,没有条理。
形容旅途或野外生活的艰苦。餐,吃;宿,睡。
整体感知
朗读课文，简要概括文章的主要内容。
本文节选了传记中斯科特一行从南极绝望而归以至悲壮覆灭的部分。梗概:斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望地奔向南极点,却悲哀地发现已有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途。途中遭遇恶劣气候,与严寒风雪进行了惨烈的搏斗后,最后悲壮地死去。
奔向南极
了解课文大意，用四字短语概括文章的故事情节。
绝望而归
带信作证
归途遇险
悲壮覆灭
整体感知
细读感悟
说说斯科特探险队的主要人物及其身份。
斯科特
威尔逊
鲍尔斯
埃文斯
奥茨
——英国海军上校
——身份不明（未介绍）
——博士，负责科学研究
——英国海军军士
——英国皇家禁卫军的骑兵上尉
细读感悟
文中哪些情节最让你难忘？谈谈你的阅读感受。
例如：（1）斯科特为挪威人阿蒙森作证
斯科特诚实、守信，有强烈的英国绅士风度，能坦然面对成功与失败。
细读感悟
（2）威尔逊在临死之前还拖着16公斤重的珍贵岩石样品
他有一种为事业而献身的崇高精神。
（3）斯科特在死后，还像亲兄弟一样搂着威尔逊
他们互相团结有强烈的集体主义精神。
细读感悟
斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质？结合文中事例概括说明。
1.坚毅、执着、不懈探索未知领域，勇于为事业而献身的英雄气概。
细读感悟
负责科学研究的威尔逊，在离死亡只有寸步之遥时，还继续进行着科学观察；
奥茨像一个英雄似的在暴风雪中向死神走去；
最后剩下的三人爬进睡袋，骄傲地等待死神的来临；
斯科特用超人的毅力把日记写到最后一刻。
细读感悟
2.强烈的集体主义精神。
探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了。奥茨选择走向暴风雪以减轻同伴的负担，就是撼人心魄的例证。
细读感悟
3.诚实、守信。
斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”。
细读感悟
斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。他最后的遗书完全是爱的真情流露，而看不到丝毫的恨意。
4.无私、博爱。
句子赏析
赏析：作者在这里运用了拟人的修辞手法，表达的是斯科特和伙伴们的心情。此时，在痛苦万分的斯科特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、扬扬得意。这真是“以我观物,物皆著我之色彩”。
挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
句子赏析
赏析:联系上下文看,“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想,它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。海市蜃楼是美好的,却是根本无法触碰的。这样写更加突出了悲剧效果,给人以极大的心灵冲击。
但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话.
句子赏析
赏析:这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这两句话在全文中可作为主旨句,起点题的作用。
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
自主探究
课文第2段中“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”，作者要表达的是什么意思?
这里作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。古语说:“成者王侯败者寇”，在一定程度上是对人们接受心理以及社会现实氛围的揭示。对斯科特南极探险悲剧的评判，茨威格显然以作传的事实，给失败者以应有的历史位置，启迪人们去深入长久地思考事件的意义。
自主探究
“斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。”斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?
他不接受不行吗?
在诚实、守信的文化传统的熏陶下的斯科特不能不接受这项为他人业绩作证的任务.
正因为这样,他的高尚的人格,才赢得人们的尊敬.
自主探究
斯科特一行探险的意义何在?
从斯科特南极探险的悲壮之旅所折射出的人类精神已经远远超越了活动本身和那个时代，成为全人类跨时代、地域的宝贵精神财富。即认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神鼓舞。
合作探究
课文题为《伟大的悲剧》，所谓“悲剧”表现在哪些方面？
①失败之悲：“对于人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什
么也不是。”
②作证之悲：“他要忠实地去履行……正是他自己所热烈追的。”
③死亡之悲：埃文斯精神失常，死了；奥茨像一位英雄似的向死神走去；
羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。
合作探究
④世人之悲：
在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
2002年，安妮公主登上南极，悼念斯科特他们南极探险90周年。
写法赏析
1.感情真挚，悲壮崇高。
课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神，倾注了作者全部的思想感情，对英雄的赞叹溢于言表，英雄的失败与牺牲也使得行文更加悲壮崇高。
写法赏析
2.细节描写，令人感动。
文中有很多处细节描写，充满了激情。例如“斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止”。为人类探索献身的伟大精神令人敬佩。
课堂小结
文章通过对英国探险队斯科特一行人在探险南极点归途中悲壮覆灭的描写，歌颂了他们勇于探索、为事业献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。