11.5 电压 习题课件(2课时,35+31张ppt)

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名称 11.5 电压 习题课件(2课时,35+31张ppt)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2020-06-09 14:41:19

文档简介

(共31张PPT)
第十一章
简单电路
BS版
九年级
第五节 电 压
第2课时 串、并联电路中电压的规律
C
1
2
3
4
5
6
习题链接
答案呈现
7
8
9
10
D
19
1.5
2.5;2
B
D
4.5;4.5
A
11
12
13
习题链接
1.如图所示的电路中,开关S闭合时,电源、灯泡L1、灯泡L2两端电压分别是U、U1、U2,则它们的关系是(  )
A.U=U1=U2
B.U>U1+U2
C.U<U1+U2
D.U=U1+U2
夯实基础逐点练
D
2.如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=
2
V,Ubc=2
V,Uac=4
V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(  )
夯实基础逐点练
A.整理器材,结束实验  
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【点拨】在实验探究过程中,如果只根据一组实验数据得出结论,会存在偶然性,使结论无法反映普遍规律,所以需要换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值,然后分析数据找出规律。
【答案】C
3.如图所示,一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,若每个小彩灯上标注的正常工作电压是12
V,则应将________个小彩灯串联接在家庭电路两端。
夯实基础逐点练
19
4.【中考?安徽】如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。a与b处相接时,电压表示数为6.0
V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示
数为4.5
V,这时灯泡L2两端的电
压为________V。
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【点拨】a接b处时,电压表测量的是电源电压,电源电压U=6.0
V;a接c处时,电压表测量灯L1两端的电压,灯L1两端的电压U1=4.5
V,则灯L2两端的电压U2=U-U1=6.0
V-4.5
V=1.5
V。
【答案】1.5
5.【中考?贵港】如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为4.5
V,L1两端的电压为2
V,则L2两端的电压为________V,电压表的示数为________V。
夯实基础逐点练
2.5
2
夯实基础逐点练
6.教室内的两盏日光灯都在正常工作,其中一盏灯L1很亮,另一盏灯L2很暗,则灯L1、L2两端的电压U1、U2的关系为(  )
A.U1>U2
B.U1=U2
C.U1<U2
D.无法确定
【点拨】教室里各用电器并联,故这两盏日光灯两端的电压相等,即U1=U2。
B
7.【中考?张家界】小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示。下列说法中正确的是(  )
A.换气扇和照明灯不能同时工作
B.换气扇和照明灯只能同时工作
C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【点拨】并联电路各支路两端的电压一定相等。
【答案】D
8.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为4.5
V,则电压表V2的示数为________V,电源电压为________V。
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【方法规律】对于电源在电路“内部”的电路图,可以利用移线法将电源移到方形电路的外侧。利用移线法得到原图的等效电路图如图所示。可见,图中用电器并联,故两电压表的示数相等,且等于电源电压。
【答案】4.5;4.5
9.【中考?自贡改编】如图甲所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯泡L1和L2两端的电压分别为(  )
A.8
V、2
V
B.10
V、2
V
C.2
V、8
V
D.2
V、10
V
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【点拨】由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测L2两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,且两电压表指针位置相同。所以,电压表V1所选的量程为0~15
V,则电源的电压U=10
V。电压表V2所选的量程为0~3
V,则L2两端的电压U2=2
V,则L1两端的电压U1=U-U2=10
V-2
V=8
V,A正确。
【答案】A
10.【中考?邵阳】小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:
整合方法提升练
(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。
整合方法提升练
解:如图所示。
整合方法提升练
(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为________V。
整合方法提升练
1.9
(3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3
V,则电路中出现的故障可能是L1发生了________(填“短路”或“断路”)。
整合方法提升练
【点拨】闭合开关后,灯L1、L2均不发光,说明电路中可能有断路故障,而电压表有示数且大小接近电源电压3
V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故可能是灯L1发生断路。
断路
(4)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成_______________________。
整合方法提升练
【点拨】如果将导线AE的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,即会造成电压表的正负接线柱接反。
电压表的正负接线柱接反
11.电压表不仅可以测量用电器两端电压,而且可以测量电源电压。某同学分别将1节、2节……干电池串联,如图所示,测得电池组两端电压如下表所示:
整合方法提升练
电池串联节数/节
1
2
3
4
5
电压/V
1.5
3
4.5
6
7.5
(1)从上述数据中,你能得到的结论是_________________
_______________________。
(2)强光手电筒的工作电压为4.5
V,则需要利用________节干电池________联使用。
整合方法提升练
串联电池组的电压
等于各串联电池电压之和
3

12.【中考?广西】如图所示,在探究串联电路电压的关系时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5
V,电压表V2的示数是3.8
V,则电压表V3的示数是多少?
探究培优拓展练
解:图中两灯串联,电压表V1测L1两端电压,电压表V2测L2两端电压,电压表V3测电源电压,电压表V3的示数U3=U1+U2=2.5
V+3.8
V=6.3
V。
探究培优拓展练
13.如图所示的电路中,电源电压为6
V,开关闭合后,电流表A的示数为0.5
A,电流表A1的示数为0.3
A。求:
探究培优拓展练
(1)灯L1两端的电压U1。
(2)通过灯L1的电流I1。
解:灯L1两端的电压U1=U=6
V。
由电流表A1的示数可知通过灯L1的电流I1=0.3
A。
探究培优拓展练
(3)通过灯L2的电流I2。
(4)灯L2两端的电压U2。
解:通过灯L2的电流I2=I-I1=0.5
A-0.3
A=0.2
A。
并联电路中各支路两端的电压相等,灯L2两端的电压U2=U=6
V。
探究培优拓展练(共35张PPT)
第十一章
简单电路
BS版
九年级
第五节 电 压
第1课时 电压及其测量
C
1
2
3
4
5
6
习题链接
答案呈现
7
8
9
10
B
A
1.5;220
C
C
B
A
2.2
11
12
13
14
习题链接
答案呈现
B
15
16
B、C
B
D
17
18
19
C
B
1.下列说法正确的是(  )
A.电路中有电压就一定有电流
B.电路中有电流就一定有电压
C.电流和电压是同时存在的
D.以上说法都不对
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【点拨】产生持续电流的条件:电路闭合,且电路两端有电压(或电路中有电源)。要产生电流,这两个条件缺一不可。若电路中有电流,则电路两端一定有电压,且电路是通路。
【答案】B
2.学习电学知识时,在老师的引导下,联想到如图所示的力学实验现象,进行比较并找出相似的规律,其中不正确的是(  )
夯实基础逐点练
A.水压使水管中形成水流,类似于电压使电路中形成电流
B.抽水机是提供水压的装置,类似于电源是提供电压的装置
C.抽水机工作时消耗水能,类似于电灯发光时消耗电能
D.水流通过涡轮做功,类似于电流通过电灯做功
夯实基础逐点练
【答案】C
3.自来水管两端水压不同,形成水流;电路两端有电压,形成电流。由比较水压形成水流得到电压形成电流,这种探究物理问题的方法叫(  )
A.类比法
B.比较法
C.转换法
D.等效法
夯实基础逐点练
A
4.【中考?江西】快乐学习,轻松考试,请你写出:一节新干电池的电压为________V,我国家庭电路的电压为________V。
夯实基础逐点练
1.5
220
5.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是(  )
A.使用前都应检查指针是否对准零刻度线
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
夯实基础逐点练
C
夯实基础逐点练
6.【中考?怀化】下列电路图中电表的使用正确的是(  )
夯实基础逐点练
【点拨】A图中闭合开关后电流表将电源短路,A错误;B、D图中电压表的正负接线柱接反了,B、D错误。故选C。
【答案】C
7.【中考?泰州】小明做实验时,将电路连接成如图所示的情景,若要将导线M、N与A、B、C、D四个接线柱中任意两个连接,使两灯构成并联,且开关闭合后电压表指针正常偏转,共有几种接法(  )
A.两种
B.四种
C.六种
D.八种
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【点拨】导线M、N可分别与B和A、D和A、B和C、D和C两接线柱相接。
【答案】B
8.在用电压表测某灯泡两端的电压时,若使用0~3
V的量程,测得的电压值为2.2
V;若使用0~15
V的量程,测得的电压值为2.0
V。那么该灯泡两端电压的大小应是(  )
A.2.2
V
B.2.0
V
C.2.1
V
D.无法确定
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【点拨】使用电压表测量电压的过程中,由于电压表小量程的精确度高一些,被测电压值若在小量程范围内,应该用小量程进行测量,故测量结果应以用小量程测量的结果为准。
【答案】A
9.【中考?镇江】图中,电压表的示数为________V。
夯实基础逐点练
【点拨】图中电压表所选的量程为0~3
V,分度值为0.1
V,示数是2.2
V。
2.2 
10.灯L1与灯L2串联,某同学先用电压表测量灯L1两端的电压,如图所示。再测量灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接到C,这种做法_____(填“正确”或“不正确”)。如果这样做,
在开关闭合后将会看到的现
象是_____________________。
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【点拨】判断电压表使用方法是否正确,不能仅看它是否是并联在电路中,还应考虑正负接线柱接法、量程选择是否正确。
【答案】不正确;电压表指针反偏
11.【中考?枣庄】如图所示,与实物图一致的电路图是(  )
整合方法提升练
B
12.【中考?资阳】根据实物图,画出相应的电路图。
整合方法提升练
整合方法提升练
解:如图所示。
13.根据电路图连接实物电路。
整合方法提升练
整合方法提升练
解:如图所示。
14.在图上改动一根导线,使电路成为串联电路,并使电压表测量灯L2两端的电压(在改动的导线上打“×”,然后重新连接)。
整合方法提升练
整合方法提升练
解:如图所示。
15.【多选】分析复杂电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。正确的处理方式是(  )
A.把电流表看成是断路的
B.把电流表看成是一根导线
C.把电压表看成是断路的
D.把电压表看成是一根导线
整合方法提升练
【点拨】分析有测量仪表的电路时,对于电流表可作为导线来看,对于电压表则作为断路来看,这是由两种电表的特点所决定的。
整合方法提升练
【答案】B、C
16.【中考?邵阳】在如图中,要使L1与L2串联,在“
”处接入电流表或电压表,测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是(  )
A.a为电流表,b为电流表
B.a为电压表,b为电流表
C.a为电流表,b为电压表
D.a为电压表,b为电压表
B
整合方法提升练
17.【中考?云南】小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示。如果此时闭合开关,则(  )
A.两表都可能被烧坏
B.两表都不会被烧坏
C.电流表不会被烧坏
D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
探究培优拓展练
探究培优拓展练
【点拨】闭合开关后,电流表直接接到电源两极上,造成电源短路,通过电流表的电流会很大,电流表将被烧坏;此时没有电流通过电压表,电压表不会被烧坏。
【答案】D
18.如图所示,当开关S闭合时,电压表所测电压为(  )
A.电源电压   
B.电源电压加上L2两端的电压
C.L1两端的电压
D.L2两端的电压
探究培优拓展练
探究培优拓展练
【点拨】图中电压表与L1并联,测量的是L1两端的电压。
【答案】C
19.【中考?益阳】在如图所示的电路中,开关闭合后电压表测量的是(  )
A.L1两端的电压
 
B.L1和L2两端的电压
C.L3和电源两端电压
 
D.电源两端电压
探究培优拓展练
探究培优拓展练
【点拨】图中三灯串联,电压表与灯L1、L2并联,测量的是灯L1和L2两端的总电压。
【答案】B