中图版七年级下册地理 4.1水资源及其开发利用 1.水是重要的自然资源 课件(共35张PPT)

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名称 中图版七年级下册地理 4.1水资源及其开发利用 1.水是重要的自然资源 课件(共35张PPT)
格式 zip
文件大小 11.5MB
资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 地理
更新时间 2020-06-09 16:09:20

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文档简介

(共35张PPT)
自然资源与经济发展
第一节
水资源及其开发利用
互助预习:P4
1、什么是自然资源,它有哪些类型?
2、自然资源与我们的生产生活有什么
关系?
3、讨论可再生资源与非可再生资源有
什么区别?
人类直接从自然界获得,
用于生活和生产的物质和能量。
直接
自然界
自然性
用于生活和生产
有用性
判断自然资源或非自然资源,并判断种类:
雷电
土地
河流
森林
土地
空气
煤炭
沙漠
鲨鱼
潮汐
熊猫
钢材
书桌
瓷器
石油
铁矿
可再生资源:
可以持续利用,利用后还能循环
再生,或者不断更新。
非可再生资源:
用一点就少一点,在相当长的时间
内不可更新,也不能再生。
持续利用
循环
再生
不断更新
用一点就少一点
不可更新
不能再生
判断可再生资源和非可再生资源:
土地资源
矿产资源
生物资源
海洋资源
水资源
气候资源
土地
石油
金矿
煤炭
鲤鱼
海带
熊猫
袋狼
袋狼
互助预习:课本P4—5
1、水资源。
2、水资源构成:
淡水资源。
互助预习:课本P4—5
3、水资源的构成。
4、淡水资源的构成。
97.5%
2.5%
地球上淡水资源比重小
68.7%
30.1%
0.3%
咸水
淡水
所占比例
冰川和永久积雪
地下淡水
地表水
所占比例
互助预习:课本P5
5、淡水资源衡量标准。
6、我国淡水资源现状。
径流量
总量很大,居世界第五位,人均水
资源很少,仅为世界人均占有量的34%
我国水资源现状:
教师释疑:我国水资源时空分布特点。
2月 黄果树
7月
黄果树
2013年 鄱阳湖
2012年 鄱阳湖
水田
牧场
旱地
黄果树瀑布
鄱阳湖
合作学习
水资源空间分布:南多北少 东多西少
水资源季节分布:夏秋多,冬春少
水资源年际分布:年际变化大
地图推测

加剧
制约
人口稠密
工业发达

水土资源配合不协调
图一:中国年降水量的分布
从东南沿海向西北内陆递减
空间分布
从东南沿海向西北内陆递减
时间分配
夏秋多,冬春少
降水年际变化
不均衡
不均匀

水资源短缺
造成水资源紧缺的原因:
——自然原因:水资源时空分布不均、部分地区气候反常等。
——人为原因:用水量迅速增加、浪费、水质污染等。
四、合理用水、保护水资源
东多西少,南多北少
跨流域调水
夏秋多,冬春少
丰水年、枯水年交替出
现或连年枯水、连年丰水




(南水北调)
(三峡工程)
解决水资源时空分布不均
(点击地图可放大)
这两幅漫画说明了什么?
改变灌溉方式,废弃大水浸灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌、膜上灌技术;
改变作物品种,种植耐旱、耗水少的作物;
减少农药、化肥的使用;
采用渠道防渗技术,改变土渠送水一路渗漏现状;
改革农村水价制度(包户制度),提高用水效率;
关注天气预报,收集雨水,多利用天然降水水源;


农田喷灌设施:喷灌
甘肃景泰川灌区电动时针式喷灌机,全机运转一周可控制面积约800亩。


工业用水重复使用、循环使用;
降低生产耗水,提高利用效率;
污水处理,达标排放;
厂区内一水多用;


污水处理厂
水污染治理
水资源短缺原因和对策分析表
1993年第47届联合国大会通过一项决议:将每年的3月22日定为“世界水日”。
“中国水周”的时间为:
每年的3月22日—28日。
2012年
“世界水日”宣传主题:水与粮食安全
“中国水周”宣传主题:
大力加强农田水利,保障国家粮食安全
水是宝贵的资源
我国的水资源问题
水资源短缺
时空分布不均
人均不足
总量丰富
南多北少
节约、治理、保护
兴修水库
跨流域调水
对策
核心:节约用水
浪费严重
污染、
夏秋多
春冬少
小结
绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
1.位于我国缺水带的地区是


A.西北内陆沙漠
B.内蒙古东部草原
C.华北平原地区
D.青藏高原地区
2.都位于我国多水带的一组城市是


A.哈尔滨、兰州、拉萨
B
.郑州、石家庄、兰州
C.武汉、昆明、广州
D.台北、海口、乌鲁木齐
A
C
3.我国首都北京缺水严重的原因有(

①人口众多
②经济集中
③水源地供水量不大
④政治职能突出
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4.下列措施不利于节约用水的是


A.大力发展重工业
B.实施喷灌、滴灌技术
C.适当提高水价
D.统一管理调度全流域用水
A
A