(共15张PPT)
复
习
1.用摩擦的方法使物体带电叫
。带电体具有吸引
的性质。
2.自然界中只有
种电荷;一种与用
摩擦过的
所带的电荷相同,称为正电荷;一种与
摩擦过的
所带的电荷相同,称为负电荷;同种电荷相互
,异种电荷相互
。
3.检验物体是否带电的仪器称为
,其原理
。
三、 探索更小的微粒
一、分子是由原子构成:
一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的
一个氧气分子是由两个氧原子构成的。
19世纪英国科学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电的粒子——电子,从而说明原子是可分的。
汤姆生的原子模型——枣糕模型
二、原子结构的模型
卢瑟福用α粒子轰击氮核,得到了质子,进而猜想原子核内存在不带电的中子,这一猜想被他的学生查德威克用实验证实,并得到公认.
质子
中子
三、原子核内部结构
他认为原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成,且正负电荷数量相等.原子核位于原子的中心,电子受原子核吸引,绕核做高速运动.
卢瑟福的原子模型——核式结构模型
质子和中子
原子核是由质子和中子构成的,质子带正电,中子不带电,质子和中子统称为核子。
能看出图中核内各有几个质子和中子吗?
1个质子
0个中子
2个质子
2个中子
3个质子
4个中子
1961年,盖尔曼提出夸克猜想,认为质子和中子由更小的粒子夸克构成。
质子和中子
原子
电子
原子核
质子
中子
夸克
带正电
带负电
不带电
带正电
四、原子的结构
原子核所带正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上相等,因此整个原子呈电中性,由原子组成的物体也呈电中性。
粒子
大小
结构
分子
10-10~10-5m
原子
10-10m
原子核
核子
10-15~10-14m
10-15m
电子<10-18m
夸克
用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒经过摩擦之后就会失去电子,从而带上正电,而丝绸得到玻璃棒的电子带负电;用毛皮去摩擦橡胶棒,橡胶棒经过摩擦会得到电子,从而带负电,而毛皮失去了电子带正电
。
因为丝绸和玻璃棒相比,丝绸对电子的束缚能力较强;毛皮和橡胶棒相比,橡胶棒对电子的束缚能力较强一些
。
为什么摩擦后物体会带电呢?
实质:摩擦起电并不是产生了电荷,而只是将电子由一个物体转移到另一个物体。得到电子带负电,失去电子带正电。
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物理
社会
1、请你从分子开始,将你所知道的,组成物质微粒的名称按照直径从大到小的顺序,大致排列出来。
分子、原子、原子核、质子和中子、夸克、电子。
2、下列各种说法错误的是(
)
A、电子的发现使人们认识到原子核也有内部结构
B、质子和中子仍然是由更小的粒子组成,电子的发现把人们带入原子的内部世界
C、认识到原子是由原子核和电子组成
D、原子核的质量基本上等于原子的质量
物质的内部结构
物质
分子
原子
电子
原子核
质子
中子
不带电
带正电
带负电
带正电
夸克
不带电