(共31张PPT)
认识图形
教学目标
1.在操作活动中,让学生认识长方形、正方形、三角形和圆。
2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。
3.培养学生的动手操作、思考和探究能力,并发展学生的空间观念。
长方体
正方体
长方体
长方体
长方形
正方体
正方体
正方形
都有四条边
长方形
正方形
长方形和正方形的边有什么相同的地方?
长方形和正方形的边有什么不同的地方?你是怎么发现的?
你能想办法证明给大家看吗?
长方形
相对的边一样长
正方形的四条边一样长
快
速
抢
答
快
速
抢
答
生活中你还见过这样的图形吗?请你在教室里找找今天我们学过的四种图形。
这些交通标志牌是什么形状?
你能找出几个长方形?
猜
猜
看
猜对吗?
这样能看吗?
要观察全部再判断
本课总结
认识并能分辨生活中的长方形、正方形、三角形和圆。
早熟桃树苗
早熟桃品种
桃树苗
www.8885088.com
桃树苗
早熟桃
求鬻葇
量R
谢谢观看!