五年级下册数学课件 分数的意义 人教版(共17张PPT)

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五年级数学下册
分数的意义
五工台镇小学
一、温故知新
1、忆一忆，分数各部分名称。
2、分母表示（
），分子表示（
），分数线表示（
）。
—
—
—
（
）
—
—
—
（
）
—
—
—
（
）
二、探究学习（一）
操
作
要
求：
请同学们动手动脑来创造分数
1、每人利用你们课桌上的材料任选一种，先分一分，再画一画（涂一涂）创造出一个分数。
2、小组内互相说说你是怎样得到这个分数的。把（
）平均分成（
）份，其中的（
）份就是（
）的（
）。
分数
分数的意义：
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。
一个饼
一种图形
一条线段
8个三角形
6根小棒
用分数表示下列图中的阴影部分
2、用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？
?
?
?
?
?
?
×
√
×
×
二、探究学习（二）
1、完成课本第46页“做一做”。
2、什么是分数单位？
3、猜猜一共有几枝？
3、猜猜一共有几枝？
3、猜猜一共有几枝？
3、猜猜一共有几枝？
实践与探索
1、你是全班人数的（
）。
2、你们小组的人数是全班人数的
（
）。
3、你们小组的女生人数是你们小组总人数的（
）。
在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。
谢谢大家！