年级:八 科目:物理 周次: 章节:第七章练习题 制作人: 审核人: 使用时间: 第
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八年级物理下第七章力单元练习题
一.选择题:
1.在国际单位制中,力的单位是(
)
A.千克
B.牛顿
C.焦耳
D.牛顿/千克
2.下列关于力的说法,正确的是
A.力是物体对物体的相互作用
B.力有时能脱离物体而独立存在
C.有受力物体就一定有施力物体
D.只有相互接触的物体间才能产生作用力
3.托起两个鸡蛋的力约为
(
)
A.0.1N
B、1N
C、10N
D、100N
4.放在讲桌上的粉笔盒,它对讲桌的压力和桌面对它的支持力,在力的三要素中相同的是(
)
A.力的方向
B、力的大小
C、力的作用点
D、三要素中至少有两个相同
5.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是
(
)
6.下列情况中运动状态没有发生改变的是
( )
A.汽车起动
B.汽车拐弯
C.汽车减速上坡
D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶
7.下列能说明物体间力的作用是相互的现象是(
)。
A.用力推车,车由静止变为运动
B.船工用撑杆推岸,船随之离岸而去
C.用力拉弓,弓发生形变
D.成熟的苹果从树上落下来
8.下列关于力的说法中,错误的是(
)
A.有力作用在物体上,物体的运动状态就一定会发生改变
B.力是改变物体运动状态的原因
C.两个物体不直接接触,也可能有相互作用
D.没有物体就不会有力的作用
9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态(
)
A.不断改变
?B.始终不变
C.有时改变,有时不改变
?D.无法确定
10.下列几种情况中,物体的运动状态没有发生改变的是(
)
A.物体静止不动
B.物体由运动变成静止
C.物体由静止变为运动
D.汽车转弯
11.使用弹簧测力计前,应来回拉动几下它的挂钩,目的是(
)
A.
只看弹簧是否有良好的弹性
B。只看每次指针是否都能回到零刻线
C.只看弹簧是否与外壳相碰,伸缩不灵的现象D.只看以上三点是否都符合要求
12.关于重力的叙述,下列说法中正确的是
(
)
A.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的
B.重力是物体本身的一种属性
C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的
D.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
13.在下列物体中,重力约是1
N的物体是
(
)
A.一只小狗
B.一个小学生
C.一袋方便面
D.一枝铅笔
14.若空气阻力不计,从手中抛出去的手榴弹,在空气中受到
(
)
A.空气和手的推力
B.手的推力
C.空气和地球的吸引力
D.重力
15.熟透的苹果从树上落下来,对比下列说法中正确的是
(
)
A.地球对苹果有吸引力,而苹果不吸引地球
B.地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力[来源:C.地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力
D.地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力
16.下列属于有害摩擦的是
(
)
A.自行车车闸皮与轮圈之间的摩擦
B.火箭升空中火箭与空气的摩擦
C.圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦
D.手拿物体时手与物体之间的摩擦
17.在家里的卫生间里,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中,错误的是(
)
A.卫生间地面应铺带有凹凸花纹的地砖
B.人沐浴时穿的拖鞋底要带有凹凸花纹
C.脚底下放一条毛巾
D.穿鞋底光滑的塑料拖鞋
18.如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪一现象不会发生
(
)
A.吃饭时,饭将从我们的嘴里滑掉
B.人将寸步难行
C.不能用螺钉螺母固定工件
D.物体将远离地球而去
19.下列关于摩擦力认识正确是
(
)
A.摩擦力总是在物体运动时产生的
B.摩擦力在生产和生活中总是有害的
C.增大物体间的接触面积,可以增大滑动摩擦力
D.常用滚动代替滑动,可以减小摩擦力
二、填空题
1.在国际单位制中,力的单位是__________,简称__________,单位符号__________。
2.如图所示,在弹簧测力计上标有字母“N”,这表示它采用
为单位,该弹簧测力计的量程为
,它的分度值为
,此时弹簧测力计的示数是
3.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.
4.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变化.
5.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的.
6.物体的运动状态改变包括物体__________或__________的改变。.
7.缝衣针的表面磨得的光滑发亮是为了
,急刹车时,紧握车闸把是通过
的方法来增大摩擦力;在机器的转动部分装有滚珠轴承,它可以变
摩擦为
摩擦来减小摩擦力。
8.如图甲、乙所示,表示了力的作用效果。其中图甲主要表示力能使物体____________;图乙表示力能使物体__________
__。
9.右图是某次足球比赛中传球与射门的线路示意图.
(1)在这个场景中,3号球员对足球的作用效果是:改变了足球的运动
;守门员抱住了飞来的足球,他对足球的作用效果是:改变了足球的运动
。
(2)足球从空中飞向守门员的过程中,受到的作用力有
和
。
(3)该场景中,人,球、地面之间有多对相互作用力,请你说出其中的两对.
;
10.当用铅笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是
摩擦,用转笔刀削铅笔时,笔刀与铅笔之间的摩擦是
摩擦。圆珠笔写字时,笔尖与纸的摩擦是
摩擦。
11.物体受到的重力的大小跟它的质量成______,比值g=______,这个比值可以理解为质量是_____kg的物体受到的重力大小是_______N.
12.质量是10
kg的物体,受到的重力大约是______N;一个物体受到的重力是1
N,则它的质量是_____g(g取10
N/kg).
13.如果将弹簧测力计的一端固定在墙上,一人在另一端用10N的力拉测力计的挂钩,此时
测力计的示数为
;如果甲、乙两人各用10N的拉力拉弹簧测力的两端,弹簧测力计静止不动时,那么示数为
。
三作图:
1.如图所示,用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图.
2.如图所示,画出下列各图中物体所受摩擦力
四、计算题
1.月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10N/kg)
2.
有一个体积
30
cm3
、质量为178
g的空心铜球,若在其空心部分铸满铝,则铝的重力是多少N
?
(ρ铝=2.7×103
kg/m3,ρ铜=8.9×103
kg/m3
)(g=10N/kg)
图5
人对跳板的压力
手对弓的拉力
手对弹簧的拉力
磁铁对小铁球的吸引力
A
B
C
D
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