21.杨氏之子 课件（33张ppt）

(共33张PPT)
21
杨氏之子
第一课时
导入新课
自由读课文，注意读准字音，读通句子。思考课文主要写了什么内容。
自主预习
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
杨氏之子
交流预习
梁国
聪惠
诣
乃
曰
禽
交流预习
梁国
聪惠
诣
乃
曰
禽
慧
交流预习
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
交流预习
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
wéi
当做；变成。
wèi
给，替。
交流预习
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
交流预习
梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”
重点探究
孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”
未闻／孔雀／是夫子家／禽。”
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借助注释
查阅资料或工具书
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孔君平：晋朝人，字君平，任廷尉一职，
相当于最高人民法院的院长。
氏：姓氏，表示家族的字。
夫子：旧时对学者或老师的尊称。
呼：叫。
设：摆放，摆设。
禽：鸟类。
学习小帮手
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梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
（
）为（
）设果，果有杨梅。
重点探究
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
重点探究
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
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禽
本意
引申
鸟类的总称
重点探究
上宽下窄
撇捺盖下
禽
重点探究
1.用自己的话把这个故事讲给同桌听。
2.熟读课文。
综合练习
1.抄写词语。
2.熟读课文。
作业：
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第二课时
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
复习检查
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
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为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”
孔君平在想什么？
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儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
重点探究
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
重点探究
未闻孔雀是夫子家禽。
孔雀是君家禽。
重点探究
未闻孔雀是夫子家禽。
黄君平
李君平
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梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
重点探究
梁国杨氏子九岁甚聪惠孔君平诣其父父不在乃呼儿出为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果儿应声答曰未闻孔雀是夫子家禽
杨氏之子
重点探究
梁国杨氏子九岁甚聪
惠孔君平诣其父父不在
乃呼儿出为设果果有杨
梅孔指以示儿曰此是君
家果儿应声答曰未闻孔
雀是夫子家禽
杨氏之子
重点探究
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