第12课宋元时期的都市和文化 同步练习及答案

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名称 第12课宋元时期的都市和文化 同步练习及答案
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-06-10 15:44:35

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第12课 宋元时期的都市和文化
1.
宋元时期,有很多大城市,不仅商业发达,而且社会生活丰富多彩。以下是当时世界上著名的大都市的是(  )
①开封 ②大都 ③泉州 ④临安
A.①④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
2.宋朝时期,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为(  )
A.市
B.瓦子
C.勾栏
D.邸店
3.宋元时期,社会生活丰富多彩,勾栏内各种艺术表演琳琅满目,大大丰富了人们的生活。其中,宋元时期戏剧表演的主要形式是(  )
A.杂剧
B.散曲
C.宋词
D.杂技
4.传统节日是中华民族文化中的宝贵财富,更是传统文化的驿站,用以承载民族认同感,传承民族文化生命,增强民族凝聚力。宋代时最受重视的节日是(  )
A.中秋节
B.元宵节
C.清明节
D.元旦
5.他是北宋杰出的词人,扩大了词的内容,着重表达豪放的思想感情,对后世影响很大,同时他还是著名的散文家和书法家。他得名字叫(  )
A.苏轼
B.辛弃疾
C.李清照
D.陆游
6.元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期,名家辈出,名作迭起。关汉卿就是其中的一位,他的代表作是(  )
A.《窦娥冤》
B.《西厢记》
C.《牡丹亭》
D.《桃花扇》
7.宋词元曲兴盛的最根本的原因是(  )
A.统治者的提倡
B.科举制度的盛行
C.资本主义萌芽的推动
D.市民阶层的兴起和壮大
8.
《东京梦华录》记载:“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸
画、令曲之类。终日居此,不觉抵暮。”这一材料反映了宋代(  )
A.社会分工完成
B.市民生活丰富
C.民间艺术精湛
D.边境贸易繁荣
9.
宋元时期是我国古代多元文化碰撞交融与社会经济高度发展时期,宋代高度发达的社会文明,也反映在人们日常生活的方方面而。生活在宋代东京的普通市民能做到(  )
①跟随高僧鉴真东渡日本 ②去逛夜市,过春节贴桃符 ③和朋友们一起玩蹴鞠 ④去瓦舍欣赏各种表演节目
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.
某校举办宋代历史专题手抄报比赛,一位同学搜集了如图中的三幅图片,它们共同反映的主题是(  )
A.南宋经济重心的南移
B.宋朝商业和海外贸易繁荣
C.南宋经济的快速发展
D.宋朝丰富多彩的社会生活
11.
从文学作品看,宋人恐怕是迄今为止最多情的。试读:“伤高怀远几时穷?无物似情浓”“柔情似水,佳期如梦”“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。这一时期,最耀目的文学体裁是(  )
A.赋
B.诗
C.词
D.小说
12.
两宋词坛的风格虽有豪放和婉约之分,但是这一时期许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识。这种忧患意识所反映的时代特征是(  )
A.国家繁荣,社会安定
B.土地兼并,社会矛盾激化
C.政治黑暗,民不聊生
D.国家分裂,民族政权并立
13.
随着城市的繁荣,宋代的_______阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“________”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“________”。
14.
宋元时期戏剧表演的主要形式是________。杂剧形成于________。元朝统一南北后,元杂剧传入________,演出活动遍及城乡各地,为广大民众所喜爱。今天的传统节日如________、________、________等,在宋代都有了。
15.
词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称________,便于歌唱。词在________时已经出现,经五代到两宋,得到很大发展,成为________主要的文学形式之一。宋代的词人层出不穷,杰出的有________、________、________等。
16.
元朝戏剧空前发达,出现了________。元曲包括散曲、杂剧和南戏等。元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种________的艺术。元代最优秀的戏剧家是________,代表作是悲剧《________》。
17.
阅读下列材料,回答问题。
材料一:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
材料二:(窦娥喝)为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。
(1)材料一中的作品属于什么文学形式?这种文学形式有什么突出特点?它在哪个朝代成为主要的文学形式?
(2)材料一出自谁的什么作品?体现了作者的什么风格?
(3)材料二摘自谁的哪部作品?这部作品属于哪种文学形式?这种文学形式有什么特点?这几句唱词揭露了怎样的社会状况?
18.
仔细观察下列图片,回答问题。
【幸福的生活】
(1)图一中的科举制度创立于哪一时期?宋代大部分官员来自于科举考试,这反映了宋代什么样的国策?
(2)图二描绘了哪一城市的繁荣景象?当时该城内有许多娱乐场所,称为什么?
【多彩的风貌】
1
去年元夜时,花市灯如昼。
——欧阳修
2
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
——苏轼
(3)以上诗句分别描写了宋代的哪些节日?请你以其中的一个节日为例,描述一下当时的人们是怎么欢度节日的。
【文明的思考】
(4)结合上述探究,谈谈你对宋朝社会生活的认识。
答案:
1---12
CBADA
ADBBD
CD
13.
市民
瓦子
勾栏
14.
杂剧
宋代
南方
春节
元宵节
中秋节
15.
长短句
唐朝
宋代
苏轼
李清照
辛弃疾
16.
元曲
综合性
关汉卿
窦娥冤
17.
(1)词。特点:词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。宋代。
(2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。作者描绘了雄浑壮阔的景物,表达了豪迈奔放的思想感情,给词注入了新的生命力。 
(3)关汉卿的《窦娥冤》。元曲(元杂剧)。元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。揭露了黑暗、专制、蛮横的社会状况。
18.
(1)隋朝。重文轻武。
(2)汴京(开封)。瓦舍。
(3)元宵节、中秋节。例如元宵节挂彩灯、划旱船。
(4)商品经济繁荣,社会生活丰富多彩。