人教版七年级数学下册9.1不等式课件(共24张PPT)

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名称 人教版七年级数学下册9.1不等式课件(共24张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-06-11 07:30:35

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文档简介

(共24张PPT)
七年级数学下册第九章不等式与不等式组
9.1
不等式
学习目标
知识点1:不等式的定义
知识点2:不等式的性质
知识点3:不等式的解集
知识点4:在数轴上表示不等式的解集
知识点5:一元一次不等式的定义
知识点1:不等式的定义
(1)不等式的概念:用“>”或“<”号表示大小关系的式子,叫做不等式,用“≠”号表示不等关系的式子也是不等式.
(2)凡是用不等号连接的式子都叫做不等式.常用的不等号有“<”、“>”、“≤”、“≥”、“≠”.另外,不等式中可含未知数,也可不含未知数.
例1:下列式子:(1)4>0;(2)2x+3y<0;(3)x=3;(4)x≠y;(5)x+y;(6)
x+3≤7中,不等式的个数有(  )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
C
常见不等号:><≤≥≠
例2:如果莱州市2019年6月1日最高气温是33℃,最低气温是24℃,则当天莱州市气温t(℃)的变化范围是(  )
A.t>33
B.t≤33
C.24<t<33
D.24≤t≤33
D
试一试:某种品牌的八宝粥,外包装标明:净含量为330±10g,表明了这罐八宝粥的净含量x的范围是(  )
A.320<x<340
B.320≤x<340C.320<x≤34:
D.320≤x≤340
D
知识点2:不等式的性质
(1)不等式的基本性质
①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,即:若a>b,那么a±m>b±m;
②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即:
若a>b,且m>0,那么am>bm或
③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即:
若a>b,且m<0,那么am<bm或
(2)不等式的变形:①两边都加、减同一个数,具体体现为“移项”,此时不等号方向不变,但移项要变号;②两边都乘、除同一个数,要注意只有乘、除负数时,不等号方向才改变.
【规律方法】
1.应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.
2.不等式的传递性:若a>b,b>c,则a>c.
例3.下列说法中,正确的是(  )
A.若a>b,则ac2>bc2
B.若
,则x>﹣3
C.当x<7时,3(x﹣7)<0
D.当x<0时,x2<3x
C
例4:如果a<b,那么下列不等式成立的是(  )
A.a﹣b>0
B.a﹣3>b﹣3
C.2a>2b
D.﹣3a>﹣3b
D
例5:若x>y+1,a<3,则(  )
A.x>y+2
B.x+1>y+a
C.ax>ay+a
D.x+2>y+a
D
例6:已知x>y,且a是任意实数,下列结论:甲:ax>ay;乙:a2﹣x>a2﹣y;丙:a2+x>a2+y;丁:a2x<a2y,其中正确的是(  )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
C
试一试
用不等式表示“5a与6b的差是非正数”  

5a﹣6b≤0
如a>b,则﹣1﹣a  
﹣1﹣b.
<
由a>b得到ac2>bc2的条件是:c  0.

知识点3:不等式的解集
(1)不等式的解的定义:
使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.
(2)不等式的解集:
能使不等式成立的未知数的取值范围,叫做不等式的解的集合,简称解集.
(3)解不等式的定义:
求不等式的解集的过程叫做解不等式.
(4)不等式的解和解集的区别和联系
不等式的解是一些具体的值,有无数个,用符号表示;不等式的解集是一个范围,用不等号表示.不等式的每一个解都在它的解集的范围内.
例7:如果不等式(a+1)x<a+1的解集为x>1,那么a的取值范围是  

a<﹣1
不等式的性质:不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变可得a+1<0
例8:若关于x的不等式3m﹣2x<5的解集是x>3,则实数m的值为(

例9:使不等式x2<|x|成立的x的取值范围是(
)  
﹣1<x<0或0<x<1
解:∵不等式x2<|x|成立,而x2和|x|都是正数,
∴|x2|<|x|,
∴|x|×|x|<|x|,
∴|x|<1且x≠0,
∴﹣1<x<0或0<x<1.
故答案是:﹣1<x<0或0<x<1.
知识点4:在数轴上表示不等式的解集
用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:
一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;
二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.
【规律方法】不等式解集的验证方法
  某不等式求得的解集为x>a,其验证方法可以先将a代入原不等式,则两边相等,其次在x>a的范围内取一个数代入原不等式,则原不等式成立.
例10:如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,则该不等式组的解集为(

x<2 
口诀解题:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.
在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,
在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
例11:如图,数轴上表示的是关于x的不等式组中两个不等式的解集,则这个不等式组的解集为  

2≤x≤3
“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
例12:若x的取值范围在数轴上的表示如图所示,则x为整数的个数是  个.
5
解:由数轴知x可以取的整数为﹣2、﹣1、0、1、2这5个,
知识点5:一元一次不等式的定义
(1)一元一次不等式的定义:
含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.
(2)概念
1:它与一元一次方程相似,即都含一个未知数且未知项的次数都是一次,但也有不同,即它是用不等号连接,而一元一次方程是用等号连接.
2:它与不等式有区别,不等式中可含、可不含未知数,而一元一次不等式必含未知数.但两者也有联系,即一元一次不等是属于不等式.
例13:已知
是关于x的一元一次不等式,则m的值为  .
4
例14:如果
是关于x的一元一次不等式,其解集为(

x<-2
一元一次不等式需满足的三个条件是:
1.只含有一个未知数
2.未知数的最高次数是1
3.未知数的系数不等于0
完成课后作业