(共15张PPT)
第二单元第三课时《共产儿童团歌》
人音版
二年级下册
欢迎来到音乐课堂
共产儿童团
共产儿童团
共产儿童团：
儿童团是广大抗日根据地在抗战中成立的儿童组织。它担负着“宣传抗日”、“侦察敌情捉汉奸”、“站岗放哨送书信”等任务。
节奏练习：
滴
滴
答
滴
答
滴
滴
答
滴
答
嘀
嘀
嗒
嘀
嗒
滴
滴
嗒
嘀
嗒
共产儿童团歌
人音版二年级下册第二单元第三课时
聆听歌曲：
歌曲的速度是怎样的？用什么样的声音来演唱？
中速稍快
用坚定、自豪的声音演唱
朗读歌词：
聆听歌曲：
找出歌曲中相同乐句和相似乐句？
相同乐句
相似乐句
演唱歌曲：
打击乐器：
沙锤
串铃
铃鼓
木鱼
拓展：
请用以上打击乐器，随音乐为歌曲进行伴奏。
谢谢
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组承儿童团光荣传统做共产主义接班人
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宁县共青团
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险圈
抗日几童团之歌
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共产儿童团歌
坚定地
革命历史歌曲
13.1251312523.5653.5235
1.准备好了么,时刻准备着,我们都是共产儿童团,
2.小兄弟们呀,小姐妹们呀!我们的将来是无穷的呀,
13.12
13.12523.5653.5231
将来的主人必定是我们。嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒
牵着手前进时刻准备着。嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。
3入
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《共产儿童团歌》教案
教材分析：
《共产儿童团歌》是一首诞生于国内
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)革命战争时期的歌曲，根据苏联少先队歌曲《在篝火旁》的部分曲调填词而成。是一首进行曲风格的革命歌曲，也是电影《红孩子》的插曲，歌曲反映出大革命时期江西老革命根据地儿童团的精神面貌。歌曲节奏坚定、旋律昂扬，具有鲜明的斗争气质。全曲共四个乐句，曲调短小有力，号角型的音调进行和不断出现的附点音符，使歌曲充满了雄壮豪迈的气势，形象地反映了儿童团员们吹起军号奋勇前进、时刻准备迎接战斗的坚强决心。
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教学目标：
1、通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。
2、准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。21cnjy.com
3、通过学习歌曲，表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。
教学重难点：
1、重点：能用坚定自豪的声音，充满活力的演唱歌曲。
2、难点：准确学唱歌曲中的附点节奏。
教学准备：
多媒体设备、课件、钢琴等。
教学过程：
（一）组织教学
1、随音乐进教室。
2、师生问好。
（二）导入
1、简介共产儿童团背景。
2、节奏练习。
3、揭示课题。
（三）学唱歌曲
1、聆听歌曲：歌曲的速度是怎样的？应该用怎样的声音来唱？
生：中速稍快；用坚定、自豪的声音演唱。
2、生用坚定自豪的声音来读歌词。
3、聆听歌曲：找出歌曲中相同乐句与相似乐句。
生：第1、3句相同；第2、4句相似。
4、生随钢琴模唱旋律。
5、生随钢琴演唱歌曲，解决音准、节奏问题。
6、生随音频伴奏演唱歌曲。
（四）拓展
1、师：“同学们今天的表现真是太精彩了，让我们为自己鼓掌加油。接下来黄老师还为大家带来了打击乐器，让我们来认一认。21世纪教育网版权所有
2、生熟悉打击乐器。
3、用以上打击乐器，随音乐为歌曲进行伴奏。
4、分组表演。
（五）小结
1、师：“让我们为祖国的建设事业，时刻准备着，学生一起宣呼！让我们踏着铿锵有力的步伐，拥抱明天的新世界。”21·cn·jy·com
2、播放《共产儿童团歌》的伴奏音乐，生列队踏步走出教室。
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精品试卷·第
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