苏教化学必修2专题2第一单元 化学反应速率与反应限度课件（共18张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏教化学必修2专题2第一单元 化学反应速率与反应限度课件（共18张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 730.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-11 22:36:26 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
化学反应与能量转化
第一单元
化学反应速率与反应限度
1-1
化学反应速率
课前检测
1
．写出下列物质的电子式
NH4Cl
CO2
NH3
H2O2
N2
KI
3．丁烷的同分异构体有
和
；
O2和O3是氧元素的两种
。
．
2．判断：干冰是由CO2分子构成的分子晶体
SiO2属于原子原子晶体，其分子中的硅原子和氧
原子按2:1组成
结论：化学反应有快慢之分
牛奶变质
铁桥生锈
【自习】
阅读课本P30完成导学案【课前预习】第3，4题
1.
定义：
4.
单位：
mol/(L·min)
或
mol/(L·s)
用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示
一、化学反应速率
衡量化学反应进行快慢的物理量。
2.
表示方法：
在某一化学反应里，反应物A的浓度在10s内从
4.0mol/L变成1.0mol/L，在这10s内A的化学反
应速率为
。
[探究1]
向一个4L的容器中充入0.7molSO2和0.4molO2，
4s末测得剩余SO2是0.3mol，则υ(SO2)＝
。
0.025
mol/(L·s)
【探究2】
在2L的密闭容器中充入5moLN2和8moLH2，在一定条
件下发生反应：N2
＋
3H2
＝2NH3
。2min时，测得
容器内生成NH3
4moL，求：
⑴2min内用N2表示的该反应的速率；
⑵用H2表示的该反应的速率；
⑶用NH3表示的该反应的速率；
⑷三者速率是否相等？有何关系？
【探究3】
【探究4】
对于反应：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
能否用CaCO3表示该反应的反应速率？
(1)求出的速率是平均速率，均为正值
(2)不同物质的速率的比值等于化学方程式系数之比，表示反应速率时一定要指明以哪种物质为标准
(3)固体或纯液体，其浓度可视为常数。因此常不用固体或纯液体表示化学反应速率
化学反应速率
小结：
【成功体验】
A.用A表示的反应速率为0.4mol
?L-1
?min-1
B.分别用B、C、D表示的反应速率其比值为3：2：1
C.
B在2min内的平均反应速率是0.3
mol
?L-1
?min-1
在反应4A(s)＋
3B(g)＝2C(g)
＋
D(g)中，
经2min，B的浓度减少0.6mol
?L-1，对此反应速率下列说法错误的是
√
反应3A（g）+B（g）==2C(g)在三种不同的条件下进行
反应，在同一时间内，测得的反应速率用不同的物质
表示为：①v（A）=1
mol
?L-1
?min-1
②V(B)=0.5
mol
?L-1
?min-1
③V(C)=0.5
mol
?L-1
?min-1
三种情况下的该化学反应速率大小的关系正确的是（
）
①②③
③②①
③①②
②①③
比较速率大小，需用同一物质比较
[思维训练1]
√
【思维训练2】
根据右图填空：
（1）反应物是 ；生成物是
。
（2）在2min内A、B、C三者的反应速率值各是多少？该反应的化学方程式
。
将4molA气体和2molB气体在2L容器中混合并在一定条件下发生如下反应
2A（g）+B（g）==2C（g）若2s后测得C的浓度为0.6mol/L，现有下列
几种说法，其中正确的是【已知反应物A的转化率=△C(A)/C(A)始X100℅】
①用物质A表示的反应的平均速率为0.3
mol/(L·s)
②用物质B表示的反应的平均速率为0.6
mol/(L·s)
③2s时物质A的转化率为70
℅
④2s末物质B的浓度为0.7
mol/L
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
③④
【思维训练3】
√
思考与交流
1.人们为什么使用电冰箱储存食物？
温度越高，食物腐败变质的速率越快，
电冰箱能提供较低的温度。
2.实验室通常要将两种块状或颗粒状的固体药品
研细，并混匀后再进行反应。原因是什么？
能增大反应物的接触面积，使反应物充分接触，
使反应速率加快
一个反应的化学反应速率是永远不变的吗？
二、化学反应速率影响因素
1、内因
(主要因素）
取决于反应物自身的性质。
议一议：
哪些外界条件对化学反应速率有影响？
2、外因
下图为将Zn投入一定浓度一定体积的H2SO4中，
解释图象的成因。（纵坐标为H2的生成速率）
【讨论1】
【讨论2】
教材P31——问题解决
化学反应与能量转化
第一单元
化学反应速率与反应限度
1-1
化学反应速率
课前检测
1
．写出下列物质的电子式
NH4Cl
CO2
NH3
H2O2
N2
KI
3．丁烷的同分异构体有
和
；
O2和O3是氧元素的两种
。
．
2．判断：干冰是由CO2分子构成的分子晶体
SiO2属于原子原子晶体，其分子中的硅原子和氧
原子按2:1组成
结论：化学反应有快慢之分
牛奶变质
铁桥生锈
【自习】
阅读课本P30完成导学案【课前预习】第3，4题
1.
定义：
4.
单位：
mol/(L·min)
或
mol/(L·s)
用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示
一、化学反应速率
衡量化学反应进行快慢的物理量。
2.
表示方法：
在某一化学反应里，反应物A的浓度在10s内从
4.0mol/L变成1.0mol/L，在这10s内A的化学反
应速率为
。
[探究1]
向一个4L的容器中充入0.7molSO2和0.4molO2，
4s末测得剩余SO2是0.3mol，则υ(SO2)＝
。
0.025
mol/(L·s)
【探究2】
在2L的密闭容器中充入5moLN2和8moLH2，在一定条
件下发生反应：N2
＋
3H2
＝2NH3
。2min时，测得
容器内生成NH3
4moL，求：
⑴2min内用N2表示的该反应的速率；
⑵用H2表示的该反应的速率；
⑶用NH3表示的该反应的速率；
⑷三者速率是否相等？有何关系？
【探究3】
【探究4】
对于反应：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
能否用CaCO3表示该反应的反应速率？
(1)求出的速率是平均速率，均为正值
(2)不同物质的速率的比值等于化学方程式系数之比，表示反应速率时一定要指明以哪种物质为标准
(3)固体或纯液体，其浓度可视为常数。因此常不用固体或纯液体表示化学反应速率
化学反应速率
小结：
【成功体验】
A.用A表示的反应速率为0.4mol
?L-1
?min-1
B.分别用B、C、D表示的反应速率其比值为3：2：1
C.
B在2min内的平均反应速率是0.3
mol
?L-1
?min-1
在反应4A(s)＋
3B(g)＝2C(g)
＋
D(g)中，
经2min，B的浓度减少0.6mol
?L-1，对此反应速率下列说法错误的是
√
反应3A（g）+B（g）==2C(g)在三种不同的条件下进行
反应，在同一时间内，测得的反应速率用不同的物质
表示为：①v（A）=1
mol
?L-1
?min-1
②V(B)=0.5
mol
?L-1
?min-1
③V(C)=0.5
mol
?L-1
?min-1
三种情况下的该化学反应速率大小的关系正确的是（
）
①②③
③②①
③①②
②①③
比较速率大小，需用同一物质比较
[思维训练1]
√
【思维训练2】
根据右图填空：
（1）反应物是 ；生成物是
。
（2）在2min内A、B、C三者的反应速率值各是多少？该反应的化学方程式
。
将4molA气体和2molB气体在2L容器中混合并在一定条件下发生如下反应
2A（g）+B（g）==2C（g）若2s后测得C的浓度为0.6mol/L，现有下列
几种说法，其中正确的是【已知反应物A的转化率=△C(A)/C(A)始X100℅】
①用物质A表示的反应的平均速率为0.3
mol/(L·s)
②用物质B表示的反应的平均速率为0.6
mol/(L·s)
③2s时物质A的转化率为70
℅
④2s末物质B的浓度为0.7
mol/L
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
③④
【思维训练3】
√
思考与交流
1.人们为什么使用电冰箱储存食物？
温度越高，食物腐败变质的速率越快，
电冰箱能提供较低的温度。
2.实验室通常要将两种块状或颗粒状的固体药品
研细，并混匀后再进行反应。原因是什么？
能增大反应物的接触面积，使反应物充分接触，
使反应速率加快
一个反应的化学反应速率是永远不变的吗？
二、化学反应速率影响因素
1、内因
(主要因素）
取决于反应物自身的性质。
议一议：
哪些外界条件对化学反应速率有影响？
2、外因
下图为将Zn投入一定浓度一定体积的H2SO4中，
解释图象的成因。（纵坐标为H2的生成速率）
【讨论1】
【讨论2】
教材P31——问题解决