14.1 电是什么 学案（无答案）

第1节 电是什么
【学习目标】
1.知道摩擦起电现象；知道物体带电的性质；
2.知道自然界存在两种电荷；知道电荷间的相互作用规律；
3.知道验电器的构造、原理；知道电荷量及其单位；
4.会使用验电器检验物体是否带电。
5.知道摩擦起电及物体是否显电性的原因。
【学习重点】：两种电荷及电荷间的相互作用规律；
【学习难点】：两种电荷的推导
【学习过程】：
一、课前预习
自然界只有 种电荷。
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ，被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷 叫 。
3.电荷间的相互作用：同种电荷 ，异种电荷 。
4.电荷量： 叫电荷量，简称电荷。其单位是 ，简称 ，符号 。
5.善于导电的物体叫 ；如： 、人体、大地、酸碱盐溶液。
6.不善于导电的物体叫 ，如： 、玻璃、塑料等。
二、课内探究
探究点一：电荷
1、阅读课本32页至33页内容，请自主完成下列问题。
思考：当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发会随梳子“飘”起来；如果我们身上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么？
小结：摩擦过的物体具有了吸引 的性质，我们就说物体带了电，或说物体带了 。习惯上我们把带了电的物体叫做 。
用摩擦的方法使物体带电叫 。
用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电叫做接触起电。两物体带同种电荷。
用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电叫做感应起电。两物体带异种电荷。
2、认真观察15.1-1并阅读33页内容，完成有关问题：
①经摩擦过的玻璃棒、橡胶棒 （能或不能）吸引轻小物体。
②自然界只有 种电荷：
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ，可用“+”表示。
被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 ，可用“-”表示。
③电荷间的相互作用：同种电荷 __ ，异种电荷 ___ 。
3、电荷量： 叫电荷量，简称电荷,用Q表示。
单位是 ，简称 ，符号 。
4、检验物体是否带电的方法
⑴、利用带电体的性质来判断即带电物体都有 _________ 的性质。
例1：如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
例2：如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
⑵、用专门的检验仪器。
5、验电器：观察课本33页图15.1-2，结合课本的有关内容，，让我们一起了解一种新的仪器——验电器。
（1）验电器的原理是???????? ? ??? ；
（2）验电器的用途是?????? ? ??；???
（3）验电器的构造有????? ?。
探究点二 原子及其结构
1、原子的结构 元电荷
认真阅读元电荷部分，完成下列问题：
（1）原子由 和 组成， 位于原子的中心， 带正电， 带负电。
（2）人们把最小的电荷叫做 ______ ，常用符号 表示e= 。
（3）在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上 ，所以整个原子呈中性，对外不带电。
2、摩擦起电的原因
（1）在通常情况下，原子呈中性，由原子组成的物体也呈中性。
（2）不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
（3）两个不同物体相互摩擦时，原子核束缚电子本领弱的物体，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带等量的负电。
（4）注意：“摩擦起电的原因是电荷从一个物体转移到另一个物体上，并不是摩擦创造了电荷。”
探究点三 导体与绝缘体
1、电荷在导体中定向移动演示实验：
取两个验电器A和B。用金属杆把A和B连接起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A， 可以看到A和B的金属箔都张开了。
改用橡胶棒把A和B连接起来，重做上面实验，可以看到只有验电器A的金属箔张开，而B仍然闭合。
2、实验现象说明：电荷在金属杆中定向移动。
（1）容易导电的物体叫 ；如： 、人体、大地、酸碱盐溶液；
（2）不容易导电的物体叫 ，如： 、 、 等；
（3）金属导电靠的是 ，酸、碱、盐的水溶液导电是靠 。
注意：导体与绝缘体之间没有绝对的界限。
【拓展练习】
物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为_____电荷；电荷间的相互作用规律是__________________________________________________。
纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”，只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后，才可用于纺线。梳棉车间必须保持一定的_______程度（填“潮湿”或“干燥”），以防止因_____________而造成的不便和危害。
3、电脑使用一段时间后，散热风扇上会粘很多灰尘，这是因为扇叶在转动时与空气摩擦带上了_______，可以_______轻小物体的缘故。验电器是根据__________的原理制成的。
4、在学完摩擦起电后，小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的通草球，发现通草球被吸引，则通草球________带电；若通草球被排斥，则通草球__________带电。（均选填“可能”“一定”或“一定不”）
5、丝绸摩擦过的玻璃棒带__________电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中______________电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图甲所示，原因是_______________。若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，?如图乙所示，则此带电小球带______电。
6、如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球时，产生了互相吸引的现象，则该小球 （ ）
A．可能带负电，也可能不带电??????? B．一定带正电
C．可能带正电，也可能不带电??????? D．一定带负电
7、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是（??? ）
A．梳子得到了一些电子???????????? B．梳子失去了一些电子
C．梳子失去了一些原子核???????? ?? D．摩擦创造了电荷
8、有A、B、C、三个带电小球，已知B排斥A，B吸引C，则把A和C靠近时，将（??? ）
A．互相吸引 ??????B．互相排斥? ? ?C．没有作用 ???D．以上三种情况都有可能
9、在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（??? ）
A．两个物体一定带有异种电荷?????????
B．两个物体一定带有同种电荷
C．肯定一个物体带电，另一个物体不带电? ?
D．可能一个物体带电，另一个物体不带电
10、一个物体带负电的原因是? （??? ）
A．该物体中只有电子?? ?B．该物体没有质子
C．该物体得到了电子??? ?D．该物体得到了质子
11、丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电，下列说法正确的是? （??? ）
A．玻璃棒中的原子核束缚电子的本领弱，失去了电子?
B．丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上
C．玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上??
D．玻璃棒上的一些电子消失了
12、用手拿一铜棒和丝绸摩擦，则铜棒上? （??? ）
A．带正电?? B．带负电? ?C．带正电或带负电不能确定 ?D．不带电
13、当带正电的验电器的金属球接地时，金属箔就闭合，这是因为 （??? ）
A．金属箔中电子转移到大地? ? ??? ??B．金属箔中质子转移到大地
C．大地上的原子转移到金属箔上 ? D．大地上的电子转移到金属箔上
14、下列四组物质属于导体的一组是 （??? ）
A．人、大地、油?????????????? ?B．金属、电木、橡胶
C．石墨、大地、盐水??????????? D．玻璃、纯水、陶瓷
15、导体容易导电是由 （??? ）
A．导体中存在大量的自由电子?????? ?? B．导体中存在大量的自由离子
C．导体中存在大量的自由电荷??????????? D．导体中存在大量的带电粒子