人教版七年级生物下册6.3 神经调节的基本方式 课件 (共20张PPT)

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名称 人教版七年级生物下册6.3 神经调节的基本方式 课件 (共20张PPT)
格式 zip
文件大小 7.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-06-12 12:36:52

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文档简介

(共20张PPT)
神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。
复习导入
神经系统
中枢神经系统

脊髓
大脑
小脑
脑干
周围神经系统
脑神经
脊神经
复习导入
细胞体
树突
轴突
+鞘
神经纤维
集合成束:神经
末端的细小分支:神经末梢
第三节
神经调节的基本方式
第六章
人体生命活动的调节
用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带,同时观察小腿的反应。
特别提示:
被实验者腿部一定要放松,不能用力、绷紧。
膝跳反射
讲授新课
(1)叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这种反应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?
(2)膝跳反射受大脑控制吗?
小腿突然跳起
生来就有
膝跳反射不受大脑控制,
膝跳反射的神经中枢位于脊髓内。
讲授新课
刺激
反应
概念:
人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。
讲授新课
反射是神经调节的基本方式
小狗接飞盘
含羞草触碰后收拢
草履虫游向培养液
刺激
有规律的反应
讲授新课
缩手反射
讲授新课
感受器
效应器
传入神经
传出神经
神经中枢
痛觉的形成
讲授新课
大脑皮层
脊髓
先缩手后感到烫!
其意义是:对人体有保护作用。
效应器
传出神经
神经中枢
传入神经
感受器
反射
反射弧
刺激
反应
反射与反射弧的关系
反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础。
讲授新课
讲授新课
膝跳反射
眨眼反射
缩手反射
排尿反射
简单反射(非条件反射)
生来就有,无大脑参与
讲授新课
铃声响,大家坐好
红灯停,绿灯行
骑自行车
复杂反射(条件反射)
通过长期生活经验的积累,需要大脑参与
缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等都是人生来就有的、简单的反射。人通过长期生活的积累,还能形成复杂的反射。
反射的类型
讲授新课
望梅止渴
讲授新课
请同学们看看下面几种反射有什么不同?
吃到酸梅分泌唾液
其他动物会吗?
看到酸梅分泌唾液
其他动物会吗?
说到酸梅分泌唾液
其他动物会吗?
讲授新课
讲授新课
吃梅止渴
望梅止渴
谈梅止渴
简单反射
复杂反射
复杂反射
人类特有的反射
反射概念
反射类型
简单反射
复杂反射
反射弧
感受器
神经中枢
传出神经
传入神经
效应器
反射
课堂小结