人教版生物七年级下册 第1章 人的由来 训练题（解析版）

第1章
人的由来
训练题
一．单项选择题（共23小题）
1．当卵细胞和精子结合成为受精卵后在哪里“着床”（　　）
A．卵巢
B．阴道
C．子宫
D．输卵管
2．人体产生精子与卵细胞的部位分别是（　　）
A．睾丸和卵巢
B．输精管和子宫
C．睾丸和子宫
D．输卵管和输精管
3．“女大十八变，越变越好看”，与此相关的器官是（　　）
A．输卵管
B．子宫
C．胎盘
D．卵巢
4．下列说法错误的是（　　）
A．在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩
B．古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据
C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
D．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系
5．进入青春期以后，青少年的身体和心理都发生了变化，下列叙述中错误的是（　　）
A．有了强烈的独立意识，承受挫折的能力较弱
B．内心世界逐渐复杂，有的事情不愿意与家长交流
C．性意识开始萌动，逐渐愿意与异性接近
D．男孩和女孩身高开始突增的年龄相同
6．自从二孩政策全面放开以来，洋洋的妈妈想再生一个孩子。但是，一直没有怀孕。经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是（　　）
A．不能产生卵细胞
B．胚胎的发育得不到营养
C．不能分泌雌性激素
D．不能完成受精作用
7．下列有关青春期的叙述，错误的是（　　）
A．身高突增是青春期的一个显著特点
B．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期
C．进入青春期后，男孩出现遗精，女孩会来月经
D．喉结突出、声音变粗、声调较低是男性的第一性征
8．输卵管结扎手术（使输卵管不能输送卵细胞到子宫）对女性身体造成的影响是（　　）
A．不能产生卵细胞，不影响女性的第二性征
B．能正常产生卵细胞，不影响女性的第二性征
C．能正常产生卵细胞，女性的第二性征会逐渐消失
D．不能产生卵细胞，女性的第二性征会逐渐消失
9．下列有关人的生殖的叙述中，不正确的是（　　）
A．人的生殖是从生殖细胞的形成开始的
B．睾丸和卵巢既能产生生殖细胞，又能分泌性激素
C．胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的
D．卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质
10．如图是人体生长曲线图，其中分析正确的是（　　）
A．神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致
B．青春期是身体发育的唯一高峰期
C．青春期的新陈代谢速度比较平缓
D．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟
11．酗酒伤害身体，还会影响胎儿发育。酒精是男人生育能力最常见的杀手，他能杀伤精子，降低受孕率。人体内产生精子的器官和胎儿发育的场所是（　　）
A．睾丸和子宫
B．输精管和子宫
C．睾丸和卵巢
D．睾丸和输卵管
12．下列关于人生长发育的说法，正确的是（　　）
A．受精卵达到母体子宫后，才开始进行分裂和分化
B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始
C．进入青春期后，大脑的重量迅速增加
D．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
13．现代人与下列哪个阶段的人最接近（　　）
A．能人阶段
B．南方古猿
C．智人阶段
D．直立人阶段
14．在人类进化过程中发生的最显著的变化是（　　）
A．后肢粗壮
B．脑容量增加
C．群居生活
D．奔跑飞快
15．关于人类生殖和发育过程的叙述，不正确的是（　　）
A．男性的主要性器官是睾丸
B．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
C．在输卵管中形成的受精卵，转移到子宫内开始进行发育
D．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征
16．进入青春期后，生理变化的突出特征有（　　）
①身高突增
②神经系统功能明显增强
③心肺功能明显增强
④生殖器官迅速发育，出现第二性征
A．①②
B．②③
C．②③④
D．①②③④
17．森林古猿向人类进化的主要特征有（　　）
①树栖生活
②直立行走
③制造工具
④产生语言
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
18．在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（　　）
①使用工具
②直立行走
③制造工具
④使用火烧烤食物
⑤产生语言
A．①②③④⑤
B．②①③④⑤
C．②③①⑤④
D．③②①④⑤
19．下列有关森林古猿进化成人类的叙述，不正确的是（　　）
A．由于森林的大量消失，部分森林古猿不得不下到地面上生活
B．下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方向发展
C．森林古猿之间在下到地面上之前就有了本质的区别
D．环境影响了森林古猿的进化方向
20．如图是人类生殖过程示意图，对图中各项解释错误的是（　　）
A．①是由睾丸产生的精子，有两种类型
B．②是女性的主要生殖器官﹣﹣卵巢
C．③是在输卵管内形成的受精卵
D．④是胎儿成熟从阴道产出的过程
21．男性生殖系统中，具有输送生殖细胞功能的器官是（　　）
①卵巢
②附睾
③输卵管
④阴茎
⑤输精管
⑥阴道
A．①②
B．③⑤
C．②⑤
D．④⑥
22．从一个细胞到婴儿出生，要经历的生命过程是（　　）
A．受精卵→胚胎→胎儿→婴儿
B．受精卵→胎儿→胚胎→婴儿
C．卵细胞→胚胎→胎儿→婴儿
D．婴儿→胚胎→胎儿→受精卵
23．人体产生卵细胞和分泌雌性激素，产生精子和分泌雄性激素，受精部位，胚胎发育的部位母体与胚胎进行物质交换的场所分别是（　　）
①卵巢
②子宫
③输卵管
④睾丸
⑤输精管
⑥附睾
⑦脐带
⑧胎盘
A．①⑤④②⑧
B．①④③②⑦⑧
C．①④③②⑧
D．①②③④⑧
二．解答题（共5小题）
24．图为男女生殖器官图，根据图中编号及所指部位，回答问题：
（1）进入青春期后，男女性在外貌、体征方面也出现差别，这些特征的出现与[②]　
　和[　
　]　
　的发育有关。
（2）伴随性器官的发育成熟，男孩和女孩分别会出现　
　和　
　现象。
（3）精子与卵细胞在[　
　]　
　内形成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始。
（4）胎儿发育到266天左右时，会经过⑧从母体内产出，这一过程叫做　
　。
25．在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女，请据图回答：
（1）A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的　
　完成的。
（2）D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是　
　，并通过　
　和　
　脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
（3）进入青春期后，同学们有一个显著特点是　
　。婷婷体内还会出现正常的生理现象是　
　，这与卵巢分泌的　
　激素有关。
（4）妈妈从怀孕、生产到育儿的过程非常辛苦，为了感谢妈妈，在母亲节（每年5月的第二个星期日）即将到来之际，你将为妈妈做些什么？　
　。
26．阅读下列材料并回答问题。
材料一
研究人员对比人类和黑猩猩的基因组后发现，两者之间的相似程度达到96%以上，其基因组的大部分可排序区域几乎没有区别。
材料二
来自美国和德国的科学家曾经在刚果国家公园的一处沼泽地捕捉到大猩猩使用工具的现场镜头：一只被科学家称为利亚的雌性大猩猩在过河时使用树枝测量水深。当时利亚打算趟过一个看起来并不深的小水塘，但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是利亚返回岸上，从一棵枯树上拽下一段长树枝，它拿着树枝再次走进水中，一边走一边测量前方的深度，直到前进了9米多才返回。
（1）资料一说明人类和黑猩猩具有共同的　
　，即　
　。
（2）资料二说明大猩猩具有　
　的能力。
（3）大猩猩和黑猩猩都是　
　。
（4）（多选）人类与大猩猩、黑猩猩相区别的特点有　
　
A．直立行走
B．制造和使用复杂工具
C．足有五趾
D．具有语言
E．两眼生在前方
F．大脑发达。
27．亲爱的同学们，这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历，如下图。请用人的生殖过程知识帮他补充完整：
（1）我是一个帅气的男孩，我身上有图中[①]　
　，它的功能为　
　。
（2）图中的A过程是在妈妈的　
　内完成的，几天后，我搬家后居住在　
　内，通过　
　从母体得到所需的养料和氧气。
（3）我在妈妈肚子里生活约　
　天，哭着离开妈妈，要看看外面精彩的世界，这个过程指的就是图中的[B]　
　。妈妈这时是最辛苦的，请同学们一定要好好爱妈妈。
28．如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题：
（1）A表示的物种名为　
　，以　
　生活为主。
（2）依据已有证据，古人类学家推测，在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是　
　。
（3）从A到B表示人类开始向着　
　的方向发展，使　
　得以解放，促进了　
　的发育，在群体生活中产生了　
　；从B到C表示人类开始使用　
　。
第1章
人的由来
训练题
参考答案与试题解析
一．单项选择题（共23小题）
1．【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程；这一过程是由生殖系统完成的。生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。
【解答】解：卵细胞成熟后，由卵巢排出进入输卵管，在这里如果遇到精子就会与精子相融合成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，即着床。如图所示：因此胚泡着床的部位是子宫。
故选：C。
【点评】此题考查了受精的部位以及胚泡着床的部位。
2．【分析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统。
【解答】解：男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。
故选：A。
【点评】熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答，最好结合图形记忆。
3．【分析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。卵巢是女性的主要生殖器官。
【解答】解：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用，“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生对人体生殖器了解和掌握，属于基础性的考查。
4．【分析】人类的起源（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
（2）现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
（3）最直接证据是化石。
（4）在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
（5）人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。
【解答】解：A、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是灵长目的黑猩猩，正确；
B、化石为生物进化提供了直接证据，古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据，正确；
C、古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育，正确；
D、森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系，错误；
故选：D。
【点评】人类和现代类人猿尽管有共同的原始祖先﹣﹣森林古猿，但两者在漫长的进化过程中有了区别。现代类人猿与人类的根本区别主要在于：运动方式不同，现代类人猿主要是臂行；人类则是直立行走。
5．【分析】进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
【解答】解：A、青春期的少年有强烈的独立意识，遇到困难和挫折不能够自行处理又有依赖性，承受挫折的能力较弱，正确。
B、青春期内心世界逐渐复杂，有的事情不愿意和家长交流，而遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，正确。
C、进入青春期后，伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋，正确。
D、男孩比女孩身高开始突增的年龄晚2年，错误。
故选：D。
【点评】掌握青春期的特点是解题的关键。
6．【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。
【解答】解：精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。结扎了输卵管，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，就达到了避孕的目的。
故选：D。
【点评】解此题的关键是理解受精的过程。
7．【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。
【解答】解：A、身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，A正确。
B、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，是一生中身体和智力发展的黄金时期，B正确。
C、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男生出现遗精，女孩出现月经等，C正确。
D、喉结突出、声音变粗、声调较低是男性的第二性征，D错误。
故选：D。
【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。
8．【分析】人体女性生殖系统的结构和功能：
【解答】解：卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
女性结扎手术又叫输卵管结扎手术，是将输卵管的某一部分切除并予结扎，使精子与卵子不能相遇，从而达到避孕的目的。不影响女性的第二性征，能正常产生卵细胞。
故选：B。
【点评】主要考查人体的女性生殖器官，可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆。卵细胞是由卵巢产生的，雌性激素维持女性的第二性征。
9．【分析】此题考查青春期的发育特点、人体性生殖系统的结构和功能、胚胎的发育和营养，据此答题。
【解答】解：A、生殖包括生殖细胞的形成和个体发育两部分，也就是繁殖后代的全过程。所以人的生殖是从生殖细胞的形成开始的，A正确；
B、男性的睾丸和女性的卵巢是产生性细胞和分泌性激素的场所，B正确。
C、人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。胎儿所需的营养物质确切来说来自母体的血液，发育中的胎儿的血型与母体的可以不同，原因是母体与胎儿的毛细血管相互交叉但不相通，所以胎儿体内的血液与母体的血液是不直接相通，不会发生血液的凝集，如图
C错误；
D、卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解胎盘的结构。本知识点是一个难点，同时也是中考热点。
10．【分析】青春期的年龄段通常是指大约10到20岁之间。是人生长发育和智力发展的黄金时期，身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。
【解答】解：A、从图中可看出，人体神经系统的发育与身体总发育一致，而生殖系统的发育与身体的总发育不一致，A错误。
B、青春期不是身体发育的唯一高峰期，身体生长发育有两个高峰期﹣﹣婴儿期和青春期，B错误。
C、由图可知，青春期的代谢速度会逐渐加快，C错误。
D、青春期是人的身体长高最快的时期，青春期身体生长快代谢旺盛。其次是生殖器官迅速发育，并出现第二性征，D正确。
故选：D。
【点评】掌握青春期的发育特点，注意会分析图形，总结答案。
11．【分析】男、女性生殖系统的结构和功能如图所示：
【解答】解：由分析可知：分泌雄性激素和产生精子的器官是睾丸；人体的胚胎和胎儿发育是在子宫里进行。
故选：A。
【点评】睾丸是男性的主要性器官、卵巢是女性的主要性器官，对于它们的功能要注意识记。
12．【分析】此题考查青春期的发育特点、健康的概念等知识，据此答题。
【解答】解：A、受精卵是新生命的第一个细胞，受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂。形成胚胎，受精卵在输卵管内开始分裂和分化，不符合题意。
B、人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程，一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段；二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段，此说法不符合题意。
C、青春期脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强，但脑的重量不再迅速增加，不符合题意。
D、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，符合题意。
故选：D。
【点评】生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。
13．【分析】人类起源森林古猿，古人类在发展过程中，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．
【解答】解：南方古猿生活在距今420万﹣150万年前，能使用天然工具，但不能制造工具；能人生活在距今200万﹣150万年前能制造简单的工具；直立人生活在距今200万﹣20万年前，会打造不同的石器，开始使用符号与基本的语言，学会了用火、并开始狩猎，是人类进化的最关键的一个阶段；智人生活在距今20﹣1万年前，相当于现在的人类，他们不仅完全直立，而且脑容量已经达到了现代入的大小（平均为1360mL），这标志着他们的智力发展到了更高的水平。最后演化成为现代人。因此现代人与下列哪个阶段的人最接近智人阶段。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点．
14．【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加．
【解答】解：早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达、脑容量增加，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素。劳动是人类的身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者。综上所述，最显著变化是脑容量增加。
故选：B。
【点评】此题考查的是人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加，这一点特别容易被忽视．
15．【分析】男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和卵巢，分别产生精子和卵细胞，结合形成受精卵，吸收营养物质进行胚胎发育，分析作答。
【解答】解：A、男性的精囊，输精管，睾丸，阴茎等构成了男性的生殖系统；其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要的生殖器官；正确。
B、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，正确。
C、在输卵管中形成的受精卵，胚胎发育是受精卵开始的，错误。
D、青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育和成熟，正确。
故选：C。
【点评】人类的生殖和发育是一个有性生殖，受精卵的形成标志着人的生长发育的开始。
16．【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化，识图作答。
【解答】解：青春期的身体变化：
（1）形态的变化：身高、体重显著增加是青存期的一个显著特点。身高增加主要是因下肢骨生长导致的，体重增加是内脏、肌肉和骨骼迅速生长发育的结果。
（2）内脏功能的变化：儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平。到了青春期，脑的重量虽然增长有限，但是，大脑皮层内部结构和功能却发育得更加复杂和完善，神经系统的发育也基本完成。例如，大脑皮层的沟回增多并加深，神经的联络纤维在数量上大大增加，兴奋的传递能力提高，分析、判断和理解问题的能力大大提高，反应的灵敏性和准确性也大大提高。
（3）生殖器官的变化：①男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。遗精是指男子进入青春期之后，随着性器官的发育，有时在睡眠状态下从尿道排出乳白色的液体的现象，这是青春期开始后出现的一种特殊生理现象。第一次遗精大都发生在14～15岁，但也有人早在11岁或推迟到18岁发生。个别青年始终没有发生过遗精也是正常的。②女生卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。月经是指进入青春期的女子，由于卵巢分泌的雌性激素的作用使子宫内膜发生周期性变化，每月脱落一次，脱落的黏膜和血液经阴道排出体外，这种流血现象就是月经。因多数人是每月出现一次而称为月经。少女第一次来月经称为月经初潮，它是青春期到来的重要标志之一。初潮年龄约在10～16岁。初潮来的早晚与遗传、环境、营养和经济状况等因素有关。正常月经一般为28天一个周期，20～40天均属于正常范围，经期一般为3～5天。但在2～7天内均属于正常。
（4）第二性征开始出现：男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期以后，在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，也叫副性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盒宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声调较高等
故选：D。
【点评】熟练掌握了青春期发育的主要特点是解题关键。特别注意男女生殖器官的发育以及第二性征的特点与区别。
17．【分析】此题考查的知识点是人类进化中最有决定意义的阶段，解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来分析。
【解答】解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
故选：B。
【点评】在人类发展和进化中的重大事件中，人类祖先与猿分界的重要标志是能直立行走，明确人类进化最关键的一个阶段是直立人。解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来切入。
18．【分析】此题考查的是人和类人猿的相关知识，以及人类的进化，首先明确的是人类的进化历程。思考答题。
【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活。由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。后来能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活。并且在群体中产生了语言。从而使得人类不断进化。所以在人类起源与发展的过程中，发生的主要变化所经历的顺序正确的是②①③④⑤。
故选：B。
【点评】做此题要求我们基础知识掌握的牢固，明确人类进化的特点。
19．【分析】人类起源森林古猿，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生，最关键的是直立行走。
【解答】解：A、由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活，由臂行慢慢向直立行走发展，慢慢的进化成了人类，A叙述正确；
B、下到地面上生活的森林古猿，其身体由臂行向直立行走方向发展，B叙述正确；
C、森林古猿之间在下地之前，都以树栖生活为主，本质区别不大，C叙述错误；
D、在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择，决定了森林古猿的进化方向，D叙述正确。
故选：C。
【点评】了解人类的起源，明确森林古猿下地生活的原因是由于森林大量消失等环境条件的改变。
20．【分析】精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。据此解答。
【解答】解：A、①精子是由睾丸产生，有两种类型，即含有性染色体X的精子和性染色体Y的精子，A正确；
B、②卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，B正确；
C、输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，所以③是在输卵管内形成的受精卵，C正确；
D、④表示精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解人体的生殖和发育过程，可结合女性生殖系统的结构图去熟悉受精卵在母体内发育的过程，便于记忆。
21．【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等。女性生殖系统包括卵巢、子宫、输卵管、阴道等。
【解答】解：产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；产生的精子经输精管输送。在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管。可见C正确。
故选：C。
【点评】本题是一个基础题，本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。
22．【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。
【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，所以由受精卵到婴儿的过程是：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿。
故选：A。
【点评】生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体。
23．【分析】男性的主要性器官是睾丸，产生精子和雄性激素；女性的主要生殖器官是卵巢，产生卵细胞和雌性激素。
【解答】解：男性的主要生殖器官是睾丸，能够产生精子，分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所，输卵管是受精的场所，输精管具有输送精液的作用；附睾紧贴睾丸的上端和后缘，分泌附睾液，有助于精子的成熟；通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
故选：B。
【点评】关键是对人体生殖器的了解和掌握情况。
二．解答题（共5小题）
24．【分析】青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。
图中：①是精子，②睾丸，③是尿道，④是输精管，⑤是卵巢，⑥是输卵管，⑦是子宫，⑧是阴道。
【解答】解：（1）男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期后，男女性在外貌、体征方面也出现差别，这些特征统称为第二性征，这些特征的出现与①睾丸和⑤卵巢的发育有关。
（2）伴随性器官的发育成熟，男孩会出现遗精，女孩会出现月经现象。
（3）精子与卵细胞在⑥输卵管内形成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始。
（4）胎儿发育到266天左右时，会经过⑧阴道从母体内产出，这一过程叫做分娩。
故答案为：（1）睾丸；⑤卵巢
（2）遗精；月经
（3）⑥输卵管
（4）分娩
【点评】解此题的关键是理解掌握青春期发育的主要特点及男女性生殖系统的结构。
25．【分析】受精的部位是输卵管，怀孕的部位是子宫内膜，胎盘是胎儿与母体交换物质的器官。
【解答】解：（1）A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的输卵管完成的。
（2）D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是子宫，并通过
胎盘和
脐带脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
（3）进入青春期后，同学们有一个显著特点是身高突增。婷婷体内还会出现正常的生理现象是月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关。
（4）母亲怀孕养育儿女不容易，我们应多孝敬父母，帮妈妈做家务或买个小礼物或陪妈妈聊聊天等
故答案为：（1）输卵管
（2）子宫
胎盘
脐带
（3）身高突增
月经
雌性
（4）帮妈妈做家务或买个小礼物或陪妈妈聊聊天等
【点评】关键掌握女性生殖方面的问题。
26．【分析】此题是一个资料分析题，涉及人类的起源、人类和类人猿的区别，分析解答。
【解答】解：（1）分析资料一可知，人类和黑猩猩的基因的相似程度达到96%以上，相似度非常高，说明人类和黑猩猩具有共同的原始祖先，即森林古猿。
（2）分析资料二可知，大猩猩可以通过模仿其他大猩猩来使用简单的工具。
（3）大猩猩和黑猩猩都是类人猿，和人类有较近的亲缘关系，二者有共同的原始祖先。
（4）人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。森林古猿进化为人类的过程中，直立行走使四肢分工明确，前肢得到解放，用于劳动、取食、使用和制造工具，在群体生活中形成了特有的语言，并使大脑高度发达。类人猿虽然具有使用简单工具的能力，但不会制造和使用复杂工具，脑的发达程度有限。故选：ABDF。
故答案为：（1）原始祖先；森林古猿
（2）使用简单工具
（3）类人猿
（4）ABDF
【点评】解答此题的关键是知道人类和类人猿都起源于森林古猿，并明确二者的区别。
27．【分析】精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，人的胚胎发育的场所是子宫，这种生殖方式属于有性生殖。人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
【解答】解：（1）男性的主要生殖器官是②睾丸，能产生精子和分泌雄性激素。
（2）受精卵的形成部位在A输卵管。在妈妈体内，主要住在子宫，子宫是胚胎和胎儿发育的场所。通过胎盘、脐带从母体得到所需的养料和氧气。
（3）怀孕到38周左右即280天时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，这个过程就叫做B分娩。妈妈这时是最辛苦的，请同学们一定要好好爱妈妈。
故答案为：（1）睾丸；产生精子和分泌雄性激素；
（2）输卵管；子宫；胎盘、脐带；
（3）280；分娩
【点评】解答此题的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
28．【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的基础。
【解答】解：（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，图①是人类的祖先森林古猿。以树栖生活为主。
（2）人类的进化，由于气候变化，使森林地区逐渐稀疏和缩减，树丛间出现了空地，这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件，逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡。
（3）从A到B表示人类开始向着直立行走，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。直立行走使前肢解放出来；促进了大脑的发育，在群体生活中产生了语言；从B到C表示人类开始制造工具、使用工具，使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强，使人类变得越来越强大。
故答案为：（1）森林古猿；树栖；
（2）森林大量消失；
（3）直立行走；前肢；大脑；语言；工具。
【点评】做此题要求我们基础知识掌握的牢固，明确人与类人猿的关系，了解人和类人猿的区别等。