2.2《分数大小比较》
第一课时
《分数大小的比较》
1.我来判对错。
(1)通分就是把两个分母不相同的分数化成分母相同的分数。(
)
(2)两个分数通分后,都比原来变大了。
(
)
(3)分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。
(
)
(4)分子相同,分母大的分数比较小,分母小的分数比较大。(
)
(5)通分的根据是分数的基本性质。
(
)
2.把下面每组异分母分数化成同分母分数。
和
和
和
和
和
3.先用分数表示每组中两个算式的商,再比较它们的大小。
(1)2÷3和4÷5
(2)8÷9和5÷8
4.解答题。
(1)雪江冷饮店有三种数量相同的冷饮,星期五的销售情况如下:雪糕售出,甜筒售出,冰淇淋售出。
①根据售出数量的多少按照一定的顺序排列,并用符号表示出来。
②如果这冷饮店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?
(2)做同一种零件,王师傅2小时做15个,李师傅3小时做20个,谁做得快一些?
(3)你能写出一个比小、比大的分数吗?
5.小军看一本故事书,第一天看完全书的,第二天看完全书的,第三天看完全书的,问三天哪天看得多?
6.你能写出一个比大,又比小的分数吗?你是怎样找到这个分数的?你能找到两个这样的分数吗?
第二课时
《最小公倍数》
1.求出下列各组数的最小公倍数。
(1)4和10
(2)16和12
(3)8和12
(4)15和25
2.做个小裁判。
(1)两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公倍数小。(
)
(2)两个自然数的乘积一定是这两个自然数的公倍数。(
)
(3)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
(
)
(4)两个数的公倍数一定是这两个数最小公倍数的倍数。(
)
(5)两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。(
)
3.我能选择得对。
(1)96是16和12的(
)。
A.公倍数
B.最小公倍数
C.公因数
(2)甲是乙的15倍,甲和乙的最小公倍数是(
)。
A.15
B.甲
C.乙
(3)a和b的公因数只有1,那么a和b(
)。
A.都是质数
B.都是合数C.无法判断
(4)12是24和36的(
)。
A.倍数
B.最大公因数
C.最小公倍数
(5)—个数的最大因数(
)它的最小倍数。
A.>
B.<
C.=
4.求下面每组数的最小公倍数。
6和12
24和28
12和15
40和30
5.下面是三名小棋手某一天训练的成绩统计。
总盘数
贏的盘数
赢的盘数占总盘数的几分之几
张笑
12
9
李雄
10
7
赵大川
16
11
6.有一批树苗,9棵一捆多7棵,10棵一捆多8棵,12棵一捆多10棵。这批树苗在150~200之间,共有多少棵树苗?
第三课时
《求两个数的最小公倍数》
1.填一填。
①16的因数有(
)。
②20的因数有(
)。
③16和20的公因数有(
)。
④16和20的最大公因数是(
)
⑤
16的因数
16和20的因数
20的因数
2.猜一猜,填一填。a、b、c都是质数,甲数=a×b×a,乙数=a×b×c,甲、乙两数的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
3.找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
8和32
5和9
13和39
16和24
最小公倍数
最大公因数
4.考考你。
写出一个比大又比小的分数,并在小组里说说是怎样找到这个分数的。
5.解决实际问题。
(1)同学们参加植树活动,人数在30~50人之间。如果分成3人一组,4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。参加植树活动的学生有多少人?
(2)兄弟三人同一天从家出发外出打工,老大15天回家一次,老二20天回家一次,老三10天回家一次,下一次兄弟3人同一天从家出发至少需要多少天?