人教版八年级生物下册 2.2基因在亲子代间的传递 课件(共20张PPT)

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名称 人教版八年级生物下册 2.2基因在亲子代间的传递 课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-06-13 06:00:41

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文档简介

(共20张PPT)
第二节
基因在亲子代间的传递
第二章
生物的遗传与变异
一、基因、DNA和染色体
1.细胞核内能被碱性染料染成深色的物质是什么?
2.染色体主要是由哪两部分组成的?
3.染色体上的遗传物质是什么?它的外形像什么?
染色体
DNA和蛋白质
DNA:呈双螺旋结构
细胞
染色体是遗传物质的载体
基因3
基因2
蛋白质
DNA
染色体
基因1
基因:具有遗传效应的DNA片段
DNA像螺旋形的梯子
4.染色体、DNA、基因三者之间的位置关系是怎么样的?
染色体
DNA
蛋白质
基因1
基因3
、、、
基因2
基因
DNA
染色体
5.染色体、
DNA、基因三者之间的数量关系是怎么样的?
数量关系:一条染色体→
个DNA

个基因
1

经过整理后的正常人(女性)
体细胞内染色体的排序图
3.什么是同源染色体?
1.正常人体细胞内有多少对、多少条染色体?
23对、46条
2.染色体在体细胞内是成对存在还是成单存在?
成对存在
4.染色体在体细胞中成对存在,那么DNA呢?基因呢?
是指一条来自父方、一条来自母方,一般来说在形态和大小上相同的一对染色体
染色体成对存在、DNA成对存在、基因成对存在
等位基因
3.什么是同源染色体?
1.正常人体细胞内有多少对、多少条染色体?
23对、46条
2.染色体在体细胞内是成对存在还是成单存在?
成对存在
4.染色体在体细胞中成对存在,那么DNA呢?基因呢?
染色体成对存在、DNA成对存在、基因成对存在
是指一条来自父方、一条来自母方,一般来说在形态和大小上相同的一对染色体
不同生物体细胞内染色体数目的对比
不同种生物的染色体数目不同,同种生物染色体数目相同
物种
染色体数(体细胞)

64条(32对)

78条(39对)
果蝇
8条(4对)
玉米
20条(10对)
水稻
24条(12对)

46条(23对)
唐氏综合症(21三体综合症)患者体细胞内染色体数目
人染色体数目和形态异常举例
4.一般来说,生物体内体细胞的染色体是(

A.
单个存在的
B.
有时成对存在,有时成单存在
C.
成对存在的
D.
大都是单个存在的
2.人体细胞中染色体的数目是(

A.5对
B.20条
C.14对
D.23对
3.有关染色体、DNA和基因关系的叙述,错误的是(

A.DNA位于染色体上
B.一条染色体含有一个DNA分子
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.染色体只由DNA和基因组成
1.关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是(

A.每条DNA分子上有很多个基因
B.每条染色体上有很多个DNA分子
C.每条染色体上有很多个蛋白质分子
D.成对的基因位于成对的染色体上
随堂检测(1):单项选择题
B
D
D
C
4.DNA分子的结构大多是(

A.单链结构
B.双链结构
C.单螺旋结构
D.双螺旋结构
2.关于人的体细胞内染色体和DNA分子数目的叙述中,正确的是(

A.
人的体细胞中有23对染色体,包含23个DNA分子
B.
人的体细胞中有46对染色体,包含46个DNA分子
C.
人的体细胞中有23对染色体,包含46个DNA分子
D.
人的体细胞中有46对染色体,包含23个DNA分子
1.下列各项中,属于遗传物质的是(

A.
细胞核
B.
染色体
C.
DNA
D.
蛋白质
随堂检测(2):单项选择题
C
C
C
D
3.人的染色体分布在


A.细胞质内
B.细胞膜上
C.细胞核中
D.液泡中
二、基因经精子或卵细胞的传递
1883年,比利时胚胎学家比耐登对体细胞只有
染色体的马蛔虫进行研究时发现,马蛔虫的精子和卵细胞都只有
染色体(由每一对里的
组成),而受精卵则又恢复到
染色体。
2对
2条
1条
2对
马蛔虫在生殖过程中染色体数目的变化
A
A
B
B
a
a
b
b
雄性体细胞
雌性体细胞
受精卵
A
a
B
b
卵细胞
生殖细胞中染色体数目减半是任意减半吗?
A
A
B
B
a
a
b
b
雄性体细胞
雌性体细胞
受精卵
A
a
B
b
卵细胞
每一对染色体
各有一条进入精子或卵细胞
来自父方
来自母方
染色体变化的规律
(用n、2n表示)
亲代体细胞


生殖细胞(

子代体细胞


2n
n
2n
请填出表中空格里的染色体数目。
32条
64条
12条
12条
34条
17条
9条
18条
20条
10条
生物体
体细胞中
精子或卵细胞中
受精卵中

64条
家蝇
6条
苹果
34条

18条
玉米
20条
23
体细胞





条)

条)

条)

条)


生殖细胞
受精卵
新个体(体细胞)
思考并填写生殖过程中染色体数目的变化:
23
46
23
46
23
23
46
23
46
父亲
母亲
A
a
A
a
假如父方和母方的体细胞中都只有一对染色体,在每对染色体上用A或a表示成对的基因,请绘出“生殖过程中染色体的变化”(生物书32页)
来自父方
来自母方
随堂检测(3):判断题
1.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方。(

2.子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方。


3.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的。


4.子代体细胞核中的每一个基因一半来自父方,一半来自母方。


2.生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的(

A.两倍
B.一半
C.相等
D.略少
1.父母的性状是怎样遗传给子女的(

A.通过父母的言传身教
B.通过孩子的学习和模仿
C.通过长期的共同生活
D.通过生殖细胞
随堂检测(4):单项选择题
D
B
3.已知水稻体细胞的染色体数是24条,它产生的精子和卵细胞的染色体
数目分别是多少条(

A.24条、24条
B.24条、12条
C.12条、12条
D.12条、24条
4.发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体的科学家是(

A.比利时的胚胎学家比耐登
B.德国细胞学家鲍维里
C.英国生物学家达尔文
D.德国动物学家亨金
C
A