中图版七年级地理下册 4.1 水资源及其开发利用 课件(共41张PPT)

文档属性

名称 中图版七年级地理下册 4.1 水资源及其开发利用 课件(共41张PPT)
格式 zip
文件大小 11.8MB
资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 地理
更新时间 2020-06-11 09:43:30

图片预览

文档简介

(共41张PPT)
第四章
自然资源与经济发展
第一节
水资源及其开发利用
一、自然资源
1
定义:
人类直接从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量。
①自然属性:直接从自然界获得
②经济属性:有用
2自然资源可分为:可再生资源、非可再生资源
下面列出的物体,哪些是自然资源,哪些不是自然资源?请将其中的自然资源分类,并说明理由。
汽油
石油

煤气
手机
湖泊
桥梁
铜矿
空气
酒精
海盐
洗衣粉
纸张
活动
1:自然资源及其形态分类
矿产资源
土地资源
生物资源
气候资源
海洋资源
水资源
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
a
b
c
e
d
f
h
g
i
j
自然资源:人类直接从自然界获得,用于生活和生产的物质和能量。
分类2
可再生资源
1:可持续利用
2:可循环再生
非可再生资源
1:用一点少一点
2:短时间内不可更新,再生。
3:非可再生资源包括:化石燃料:煤、石油、天然气+矿产资源。
自然资源的分类:
可再生资源
可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环使用的资源。
非可再生资源
形成、再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可能再生,用一点就少一点的资源。
土地、阳光、森林、水、水能

煤炭、石油、天然气、矿产

可再生资源
非可再生资源
A森林
B石油
C煤炭
D土地
E湖泊水
F阳光
G生物
ADEFG
BC
据科学家研究,一个人如果停止喝水,能活过7天已经算是一个奇迹了,而一个人只要有水喝,至少可活30多天。国外曾有10多个探险者作过空腹旅行的尝试,即只喝水,不吃饭,身上还要背十几千克重的东西,每天步行几十千米,都坚持了30多天没有死亡。
二、水是重要的自然资源
生命之源
生活离不开用水
生产离不开水
广义:水圈内的水体总量。
狭义:目前技术条件下,可为人们利用的那一部分淡水,包括河水、淡水湖泊水和浅层地下水。
水资源
地球上的淡水
河流、沼泽、湖泊、水库和浅层地下水
生物水、土壤水
人类可直接利用
可直接利用淡水资源仅占全球淡水资源占0.3%
水资源的构成
江河水
淡水湖泊水
高山积雪
高山冰川
地下水
海洋水
大气中的水
极地冰川
大气降水
陆地
海洋
地表径流
地下径流
水循环主要是哪两种水相互转化而完成?有什么意义?
为什么从某种意义上说,水是取之不尽用之不竭的。
我国水资源总储量约2.83万亿立方米,居世界第六位,但人均水资源量很少,仅为世界人均占水量的28%,相当于美国的1/5,原苏联的1/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。
特点:总量大,人均少,分布不均
我国水资源的特点
三:我国水资源的时空分布
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
1:时间变化
我国水资源的季节分布特点
夏秋多,冬春少。
1:时间分布不均
同一个时间,中国不同地方降水量一样吗?
为什么会形成这样的分布规律?
2:东南多、西北少——空间分布不均
(点击地图可放大)
中国径流带分布
3:分布总趋势:由东南沿海向西北内陆逐渐减少
(点击地图可放大)
南方多、北方少
东南多、西北少
夏秋多,
冬春少。
4:小结:我国水资源的时空分布
空间:
时间:
东多西少,南多北少
跨流域调水
季节——
年际——
夏秋多,冬春少
丰水年、枯水年交替出
现或连年枯水、连年丰水




对策
对策
①空间分布不均
②时间分布不均
(南水北调)
(三峡工程)
5:解决水资源时空分布不均的办法:
①:跨流域调水
(点击地图可放大)
②修建水库
洪水期
蓄水
防洪
枯水期
放水
抗旱
水库的作用
三门峡水利枢纽
小浪底水利枢纽
葛洲坝水利枢纽
三峡工程
长江三峡工程
造成水资源紧缺的原因:
——自然原因:水资源时空分布不均、部分地区气候反常等。
——人为原因:用水量迅速增加、浪费、水质污染等。
四、合理用水、保护水资源
水资源短缺
  中国某山区极其缺水,课间学生们在分喝一壶水。

这两幅漫画说明了什么?
水资源污染浪费
31
水污染加剧了缺水问题
人口稠密
工业发达
水土资源配合不合理
思考:针对这些问题,应该怎么做?
华北地区缺水原因
污染、浪费严重
西北地区缺水原因
深居内陆
降水少
四、合理用水、保护水资源
西北地区和华北地区缺水原因
生活节水小贴士
科学使用洗衣机——用洗衣机洗衣服比较费水,所以目前市场上推出了一些节水型的洗衣机。但尽管如此,洗衣机仍是家中的用水大户,因此使用时需注意以下事项:洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法。如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30至40升清水。小件、小量衣物提倡手洗,可节约大量的水。
使用脸盆脚盆——目前的一些城市家庭,渐渐离开了盆洗的方式,采用直接在水龙头下面接水洗手洗脸,甚至刷牙的方式,其实这样是很费水的,应该让脸盆脚盆重新发挥作用。
一水多用——洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
清洗餐具要讲究方法——有些餐具油污很多,可用一张卫生纸擦拭干净,再洗时就方便多了,这样不但节约了用水,也省了洗涤剂。另外,餐具最好放到盆里洗,不要直接用水龙头洗。
农业生产节水
改变灌溉方式,废弃大水浸灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌、膜上灌技术;
改变作物品种,种植耐旱、耗水少的作物;
减少农药、化肥的使用;
采用渠道防渗技术,改变土渠送水一路渗漏现状;
改革农村水价制度(包户制度),提高用水效率;
关注天气预报,收集雨水,多利用天然降水水源;




喷灌
农业节水
工业用水重复使用、循环使用;
降低生产耗水,提高利用效率;
污水处理,达标排放;
厂区内一水多用;


工业生产节水
淡水短缺原因
解决措施
自然原因
人为原因
储量有限
在空间上分布不均
在时间上分布不均
用水量大大增加
水污染严重
普遍浪费水
海水淡化
跨流域调水
修水库
节约用水,控制人口增长
防治和治理水污染
节约用水,减少浪费
水资源短缺原因和对策分析表
该图为中国节水标志,你能说说这个标志的含义吗?


中国节水标志的绿色圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施;白色部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母J和S的变形,寓意节水。
水是很重要的自然资源
自然资源的概况
自然资源的分类
水资源的构成
自然资源与生产生活
我国水资源的时空分布
我国水资源的数量特征
时间分布:
空间分布:
从东南向西北递减
夏秋多冬春少
合理用水保护水资源
水污染治理
减少浪费厉行节约
跨流域调水
修建水库
知识小结
课堂练习
1.位于我国缺水带的地区是


A.西北内陆沙漠地区
B.内蒙古东部草原地区
C.华北平原地区
D.青藏高原地区
2.都位于我国多水带的一组城市是


A.哈尔滨、兰州、拉萨
B
.郑州、石家庄、兰州
C.武汉、昆明、广州
D.台北、海口、乌鲁木齐
3.我国首都北京缺水严重的原因有


①人口众多
②经济集中
③水源地供水量不大
④政治职能突出
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A
C
A
4.下列措施不利于节约用水的是


A.大力发展重工业
B.实施喷灌、滴灌技术
C.适当提高水价
D.统一管理调度全流域用水
5.造成我国水资源时间分配不均的直接原因是(

A.流动人口分布的不均
B.全年气温季节变化明显
C.降水量季节分配不均
D.各地离海远近不同
6.解决水资源空间分布不均的主要办法是


A.跨流域调水
B.兴修水库
C.节约用水
D.防止水污染
A
C
A