5.3 电感和电容对交变电流的影响—人教版高中物理选修3-2 讲义 （机构用 ）
文档属性
| 名称 | 5.3 电感和电容对交变电流的影响—人教版高中物理选修3-2 讲义 （机构用 ） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 710.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-06-11 07:56:10 | ||
图片预览
文档简介
3
电感和电容对交变电流的影响
对点训练
知识点一
电感器对交变电流的阻碍作用
1.
交变电流通过一段长直导线时，电流的有效值为.如果将这根长直导线绕成线圈，再
接入电路，通过线圈的电流的有效值为，则（
）
A.
B.
C.
D.
无法比较
2.
（多选）如图L5-3-1所示，输人端ab的输入电压既有直流成分，又有交流成分，以下
说法中正确的是（L的直流电阻与R相同）（
）
图L5-3-1
A.
直流成分只能从L通过
B.
交流成分只能从R通过
C.
通过R的电流既有直流成分又有交流成分
D.
通过L的交流成分比通过R的交流成分必定要少
知识点二
电容器对交变电流的作用
3.
（多选）对交变电流能够通过电容器的原因，下列说法正确的是（
）
A.
当电容器接到交流电源上时，因为有自由电荷通过电容器，所以电路中有交变电流
B.
当电容器接到交流电源上时，电容器交替进行充电和放电，电路中才有交变电流
C.
在有电容器的交流电路中，没有电荷定向移动
D.
在有电容器的交流电路中，没有电荷通过电容器
4.
（多选）如图L5-3-2所示，接在交流电源上的电灯泡正常发光，以下说法正确的是（
）
图L5-3-2
A.
把电介质插入电容器，灯泡变亮
B.
增大电容器两板间的距离，灯泡变亮
C.
减小电容器两板间的正对面积，灯泡变暗
D.
使交变电流频率减小，灯泡变暗
知识点三
电感、电容、电阻在电路中的特点比较
5.
如图L5-3-3所示，甲、乙是规格相同的灯泡，接线柱a、b接电压为U的直流电源时，
无论电源的正极与哪一个接线柱相连，甲灯均能正常发光，乙灯完全不亮.当a、b接电
压的有效值为U的交流电源时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光，则下列判断正
确的是（
）
图L5-3-3
A.
与甲灯串联的元件x是电容器，与乙灯串联的元件y是电感线圈
B.
与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是电容器
C.
与甲灯串联的元件x是二极管，与乙灯串联的元件y是电容器
D.
与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是二极管
6.
如图L5-3-4所示，在频率为的交流电路中，当开关S依次分别接通R、C、L支路时，
通过各支路的电流有效值相等.若将交变电流的频率提高到，维持其他条件不变，则
下列几种情况不正确的是（
）
图L5-3-4
A.
通过R的电流有效值不变
B.
通过C的电流有效值变大
C.
通过L的电流有效值变小
D.
流过R、C、L的电流有效值都不变
综合拓展
7.
（多选）
某同学在研究电容器、电感器对恒定电流与交变电流的
影响时，采用了如图L5-3-5所示的电路，其中、是两个完全相同的灯泡.当双刀
双掷开关置于3、4时，电路与交流电源接通，稳定后两个灯泡亮度相同.该同学在如下
操作中能观察到的实验现象是（
）
图L5-3-5
A.
当开关置于1、2时，稳定后，亮、不亮
B.
当开关置于3、4时，交流频率增大后，变亮、变暗
C.
若开关从置于1、2的稳定状态下突然断开，将会立即熄灭
D.
若开关从置于1、2的稳定状态下突然断开，不会立即熄灭
8.
（多选）在图L5-3-6所示的电路中，a、b两端连接的交流电源既含高频交流，又含低
频交流；L是一个自感系数为2.5
mH的高频扼流圈，C是一个电容为100
pF的电容器，
R是负载电阻.下列说法正确的是（
）
图L5-3-6
A.
L的作用是“通低频，阻高频”
B.
C的作用是“通交流，隔直流”
C.
C的作用是“通高频，阻低频”
D.
通过R的电流中，低频交流所占的百分比远远小于高频交流所占的百分比
9.
某电源输出的电流中既有交流成分又有直流成分，如果需要在R
上得到直流成分，应在如图L5-3-7所示电路中的A、B两处连接合适的元件，则合理
的连接方式是（
）
图L5-3-7
A.
A、B处均接电感器
B.
A、B处均接电容器
C.
A处接电感器，B处接电容器
D.
A处接电容器，B处接电感器
10.
如图L5-3-8所示的电路中，F为一交流发电机，C为平行板电容器，为使电流表A的
示数增加，可行的方法是（
）
图L5-3-8
A.
使发电机F的转速增加
B.
使发电机F的转速减小
C.
在平行板电容器间换用相对介电常数较小的电介质
D.
使电容器两极板间距离增大
11.
在收音机线路中，经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分，经放大后送给
下一级时，需要把低频成分和高频成分分开，只让低频成分输入，我们采用了如图L5-3-9
所示的电路，其中代号a、b应选择的元件是（
）
图L5-3-9
A.
a是电容较大的电容器，b是低频扼流圈
B.
a是电容较大的电容器，b是高频扼流圈
C.
a是电容较小的电容器，b是高频扼流圈
D.
a是电容较小的电容器，b是低频扼流圈
12.
（多选）
某音响电路的简化电路图如图L5-3-10所示，输入信号既有高
频成分，也有低频成分，则（
）
图L5-3-10
A.
电感的作用是通高频
B.
电容的作用是通高频
C.
扬声器甲用于输出高频成分
D.
扬声器乙用于输出高频成分
答案：
1.
B
2.
CD
3.
BD
4.
ACD
5.
D
6.
AD
7.
AC
8.
AC
9.
C
10.
A
11.
C
12.
BD
电感和电容对交变电流的影响
对点训练
知识点一
电感器对交变电流的阻碍作用
1.
交变电流通过一段长直导线时，电流的有效值为.如果将这根长直导线绕成线圈，再
接入电路，通过线圈的电流的有效值为，则（
）
A.
B.
C.
D.
无法比较
2.
（多选）如图L5-3-1所示，输人端ab的输入电压既有直流成分，又有交流成分，以下
说法中正确的是（L的直流电阻与R相同）（
）
图L5-3-1
A.
直流成分只能从L通过
B.
交流成分只能从R通过
C.
通过R的电流既有直流成分又有交流成分
D.
通过L的交流成分比通过R的交流成分必定要少
知识点二
电容器对交变电流的作用
3.
（多选）对交变电流能够通过电容器的原因，下列说法正确的是（
）
A.
当电容器接到交流电源上时，因为有自由电荷通过电容器，所以电路中有交变电流
B.
当电容器接到交流电源上时，电容器交替进行充电和放电，电路中才有交变电流
C.
在有电容器的交流电路中，没有电荷定向移动
D.
在有电容器的交流电路中，没有电荷通过电容器
4.
（多选）如图L5-3-2所示，接在交流电源上的电灯泡正常发光，以下说法正确的是（
）
图L5-3-2
A.
把电介质插入电容器，灯泡变亮
B.
增大电容器两板间的距离，灯泡变亮
C.
减小电容器两板间的正对面积，灯泡变暗
D.
使交变电流频率减小，灯泡变暗
知识点三
电感、电容、电阻在电路中的特点比较
5.
如图L5-3-3所示，甲、乙是规格相同的灯泡，接线柱a、b接电压为U的直流电源时，
无论电源的正极与哪一个接线柱相连，甲灯均能正常发光，乙灯完全不亮.当a、b接电
压的有效值为U的交流电源时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光，则下列判断正
确的是（
）
图L5-3-3
A.
与甲灯串联的元件x是电容器，与乙灯串联的元件y是电感线圈
B.
与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是电容器
C.
与甲灯串联的元件x是二极管，与乙灯串联的元件y是电容器
D.
与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是二极管
6.
如图L5-3-4所示，在频率为的交流电路中，当开关S依次分别接通R、C、L支路时，
通过各支路的电流有效值相等.若将交变电流的频率提高到，维持其他条件不变，则
下列几种情况不正确的是（
）
图L5-3-4
A.
通过R的电流有效值不变
B.
通过C的电流有效值变大
C.
通过L的电流有效值变小
D.
流过R、C、L的电流有效值都不变
综合拓展
7.
（多选）
某同学在研究电容器、电感器对恒定电流与交变电流的
影响时，采用了如图L5-3-5所示的电路，其中、是两个完全相同的灯泡.当双刀
双掷开关置于3、4时，电路与交流电源接通，稳定后两个灯泡亮度相同.该同学在如下
操作中能观察到的实验现象是（
）
图L5-3-5
A.
当开关置于1、2时，稳定后，亮、不亮
B.
当开关置于3、4时，交流频率增大后，变亮、变暗
C.
若开关从置于1、2的稳定状态下突然断开，将会立即熄灭
D.
若开关从置于1、2的稳定状态下突然断开，不会立即熄灭
8.
（多选）在图L5-3-6所示的电路中，a、b两端连接的交流电源既含高频交流，又含低
频交流；L是一个自感系数为2.5
mH的高频扼流圈，C是一个电容为100
pF的电容器，
R是负载电阻.下列说法正确的是（
）
图L5-3-6
A.
L的作用是“通低频，阻高频”
B.
C的作用是“通交流，隔直流”
C.
C的作用是“通高频，阻低频”
D.
通过R的电流中，低频交流所占的百分比远远小于高频交流所占的百分比
9.
某电源输出的电流中既有交流成分又有直流成分，如果需要在R
上得到直流成分，应在如图L5-3-7所示电路中的A、B两处连接合适的元件，则合理
的连接方式是（
）
图L5-3-7
A.
A、B处均接电感器
B.
A、B处均接电容器
C.
A处接电感器，B处接电容器
D.
A处接电容器，B处接电感器
10.
如图L5-3-8所示的电路中，F为一交流发电机，C为平行板电容器，为使电流表A的
示数增加，可行的方法是（
）
图L5-3-8
A.
使发电机F的转速增加
B.
使发电机F的转速减小
C.
在平行板电容器间换用相对介电常数较小的电介质
D.
使电容器两极板间距离增大
11.
在收音机线路中，经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分，经放大后送给
下一级时，需要把低频成分和高频成分分开，只让低频成分输入，我们采用了如图L5-3-9
所示的电路，其中代号a、b应选择的元件是（
）
图L5-3-9
A.
a是电容较大的电容器，b是低频扼流圈
B.
a是电容较大的电容器，b是高频扼流圈
C.
a是电容较小的电容器，b是高频扼流圈
D.
a是电容较小的电容器，b是低频扼流圈
12.
（多选）
某音响电路的简化电路图如图L5-3-10所示，输入信号既有高
频成分，也有低频成分，则（
）
图L5-3-10
A.
电感的作用是通高频
B.
电容的作用是通高频
C.
扬声器甲用于输出高频成分
D.
扬声器乙用于输出高频成分
答案：
1.
B
2.
CD
3.
BD
4.
ACD
5.
D
6.
AD
7.
AC
8.
AC
9.
C
10.
A
11.
C
12.
BD