人教版八年级生物下册 1．2昆虫的生殖和发育 课件（共34张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物下册 1．2昆虫的生殖和发育 课件（共34张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 34.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-13 06:09:38 | ||
图片预览
文档简介
(共34张PPT)
第二节
昆虫的生殖和发育
第一章
生物的生殖和发育
通过本节学习，你将知道：
1.昆虫的生殖和发育过程是怎样的？
2.什么是变态发育？
3.完全变态发育和不完全变态发育的
区别是什么？
早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎。
一、家蚕的生殖和发育
家蚕的一生要经过四个时期：
家蚕发育过程序号：
卵、幼虫、蛹、成虫
2-5-4-1-3-6
家蚕的一生要经过四个时期：
卵、幼虫、蛹、成虫
卵（受精卵）
家蚕的一生要经过四个时期：
卵、幼虫、蛹、成虫
幼虫
幼虫身体柔软，有环节，胸腹部有八对足，有蜕皮现象。
家蚕的一生要经过四个时期：
卵、幼虫、蛹、成虫
蛹
（不食不动）
家蚕的一生要经过四个时期：
卵、幼虫、蛹、成虫
成虫（由蛹羽化而来）
比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态结构和生活习性
身体柔软，有体节，有八对足
体表光滑，椭圆柱状
有一对触角，两对翅，三对足，体表被白色鳞毛
不进食，交配后雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡
不食不动，破茧而出，羽化成蛾
吃桑叶，有蜕皮现象，化蛹前吐丝作茧
形态特点
生活习性
幼虫
蛹
成虫
像家蚕这样，在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的
和
差异很大，这样的发育过程称为
。
形态结构
生活习性
变态发育
变态发育
幼虫
蛹
成虫
卵
蝴蝶的发育过程：
蚊
蜜蜂
蝇
卵→幼虫→
蛹→
成虫
是否所有昆虫的生殖发育都要经历
从卵→幼虫→
蛹→
成虫这四个时期？
蝼蛄
蟋蟀
螳螂
蟑螂
蝗虫
二、其他昆虫的生殖和发育
蝗虫的发育：
成虫
若虫
交尾
产卵
若虫
成虫
卵
若虫（蝗虫的若虫也叫跳蝻）
蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻。
若虫蜕皮
若虫经过5次蜕皮，身体逐渐长大，不经过蛹期，就发育成有翅能飞的成虫。
金蝉脱壳
蝉的若虫生活在地下，成熟时用前足扒开一个通道，上升到地面，一般在傍晚时分钻出洞来，爬到植物茎、篱笆、墙壁或石块上。
静止半小时左右，从胸部背面裂开一条缝，依靠体内的血液冲涨和肌肉的收缩，便脱出原来若虫期的旧壳，变成一只长着透明翅膀的成虫——蝉。这个过程就叫做“金蝉脱壳”。
金蝉脱壳
（蜕皮）
卵→若虫→
成虫
蝼蛄
蟋蟀
螳螂
蟑螂
蝗虫
蚊
蜜蜂
蝇
卵→幼虫→
蛹→
成虫
家蚕
蝴蝶
受精卵
若虫
成虫
卵→若虫→
成虫（不完全变态）
卵→幼虫→
蛹→
成虫（完全变态）
完全变态和不完全变态的主要区别：是否有蛹期
→
→
→
→
→
1.蚕茧代表家蚕的（
）
A.卵期
B.幼虫期
C.蛹期
D.成虫期
2.下列动物中发育是完全变态发育的是(
)
A.蜜蜂
B.蝼蛄
C.蝉
D.螳螂
3.蝗虫的不完全变态发育过程是（
）
A.卵→若虫→蛹→成虫
B.卵→蛹→若虫→成虫
C.卵→若虫→成虫
D.卵→蛹→成虫
4.跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（
）
A.形态结构不同
B.生活习性不同
C.身体较大
D.生殖器官没有发育成熟
三、随堂检测
C
D
C
A
1.发育不经过蛹期的昆虫是（
）
A.螳螂
B.蜜蜂
C.菜粉蝶
D.家蚕
A
2.下列哪种昆虫的发育方式与其他三者不同（
）
A.家蚕
B.蜜蜂
C.斑碟
D.螳螂
D
3.下列昆虫均为完全变态发育的是(
)
A.家蚕、蝴蝶
B.蝗虫、蜜蜂
C.苍蝇、蝗虫
D.蟋蟀、蝼蛄
4.茧是家蚕完全变态发育的哪个阶段(
)
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
A
C
1.我国人民很早就学会了饲养家蚕来编制丝绸,其中有
一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。缫丝时，在茧
内死亡的是家蚕的哪一个发育阶段（
）
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
C
2.对蝗虫发育过程的描述，不正确的是(
)
A.从受精卵开始发育
B.跳蝻只能跳跃，不能飞行
C.有五次蜕皮
D.经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D
3.“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段(
)
A.幼虫、卵
B.蛹、若虫
C.若虫、成虫
D.幼虫、成虫
D
4.下列有关蝉的叙述不正确的是（
）
A.蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段
C.蝉的一生蜕皮4到5次，其实“皮”是蝉的外骨骼
D.盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
A
有利：传粉、生产蜂蜜、药用等。
有害：危害农作物
（少数）
幼虫危害作物
若虫成虫都危害作物
（完全变态发育）
（不完全变态发育）
四、昆虫与人类生活的关系
帮助传粉
据英国《每日邮报》3月6日报道，从东非一直蔓延到印度的蝗灾正在巴基斯坦各地造成严重的危害，在一些蝗灾最严重的地区，农民们随手握起一把土都能抓住近十只蝗虫。
啃食植物
一、家蚕的生殖与发育
二、蝗虫的生殖与发育
四、家蚕与蝗虫生殖发育共同点：有性生殖，变态发育。
受精卵→
若虫→
成虫
(不完全变态)
受精卵→
幼虫→
蛹→
成虫
(完全变态)
五、课堂小结
三、变态发育：像家蚕那样，在由受精卵发育成新个体
的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异
很大，这种发育过程称为变态发育。变态发育包括
不完全变态和完全变态。
①写出有关名称：
A
：
B
：
C
：
D：
1.读图分析：
②由A
D
发育方式为：
卵
幼虫
蛹
成虫
完全变态
蚊
蝇
美国白蛾
蜜蜂
菜粉蝶
课外拓展一
蟋蟀
受精卵
幼虫
成虫
课外拓展二
蚱蜢
螳螂
蝼蛄
第二节
昆虫的生殖和发育
第一章
生物的生殖和发育
通过本节学习，你将知道：
1.昆虫的生殖和发育过程是怎样的？
2.什么是变态发育？
3.完全变态发育和不完全变态发育的
区别是什么？
早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎。
一、家蚕的生殖和发育
家蚕的一生要经过四个时期：
家蚕发育过程序号：
卵、幼虫、蛹、成虫
2-5-4-1-3-6
家蚕的一生要经过四个时期：
卵、幼虫、蛹、成虫
卵（受精卵）
家蚕的一生要经过四个时期：
卵、幼虫、蛹、成虫
幼虫
幼虫身体柔软，有环节，胸腹部有八对足，有蜕皮现象。
家蚕的一生要经过四个时期：
卵、幼虫、蛹、成虫
蛹
（不食不动）
家蚕的一生要经过四个时期：
卵、幼虫、蛹、成虫
成虫（由蛹羽化而来）
比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态结构和生活习性
身体柔软，有体节，有八对足
体表光滑，椭圆柱状
有一对触角，两对翅，三对足，体表被白色鳞毛
不进食，交配后雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡
不食不动，破茧而出，羽化成蛾
吃桑叶，有蜕皮现象，化蛹前吐丝作茧
形态特点
生活习性
幼虫
蛹
成虫
像家蚕这样，在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的
和
差异很大，这样的发育过程称为
。
形态结构
生活习性
变态发育
变态发育
幼虫
蛹
成虫
卵
蝴蝶的发育过程：
蚊
蜜蜂
蝇
卵→幼虫→
蛹→
成虫
是否所有昆虫的生殖发育都要经历
从卵→幼虫→
蛹→
成虫这四个时期？
蝼蛄
蟋蟀
螳螂
蟑螂
蝗虫
二、其他昆虫的生殖和发育
蝗虫的发育：
成虫
若虫
交尾
产卵
若虫
成虫
卵
若虫（蝗虫的若虫也叫跳蝻）
蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻。
若虫蜕皮
若虫经过5次蜕皮，身体逐渐长大，不经过蛹期，就发育成有翅能飞的成虫。
金蝉脱壳
蝉的若虫生活在地下，成熟时用前足扒开一个通道，上升到地面，一般在傍晚时分钻出洞来，爬到植物茎、篱笆、墙壁或石块上。
静止半小时左右，从胸部背面裂开一条缝，依靠体内的血液冲涨和肌肉的收缩，便脱出原来若虫期的旧壳，变成一只长着透明翅膀的成虫——蝉。这个过程就叫做“金蝉脱壳”。
金蝉脱壳
（蜕皮）
卵→若虫→
成虫
蝼蛄
蟋蟀
螳螂
蟑螂
蝗虫
蚊
蜜蜂
蝇
卵→幼虫→
蛹→
成虫
家蚕
蝴蝶
受精卵
若虫
成虫
卵→若虫→
成虫（不完全变态）
卵→幼虫→
蛹→
成虫（完全变态）
完全变态和不完全变态的主要区别：是否有蛹期
→
→
→
→
→
1.蚕茧代表家蚕的（
）
A.卵期
B.幼虫期
C.蛹期
D.成虫期
2.下列动物中发育是完全变态发育的是(
)
A.蜜蜂
B.蝼蛄
C.蝉
D.螳螂
3.蝗虫的不完全变态发育过程是（
）
A.卵→若虫→蛹→成虫
B.卵→蛹→若虫→成虫
C.卵→若虫→成虫
D.卵→蛹→成虫
4.跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（
）
A.形态结构不同
B.生活习性不同
C.身体较大
D.生殖器官没有发育成熟
三、随堂检测
C
D
C
A
1.发育不经过蛹期的昆虫是（
）
A.螳螂
B.蜜蜂
C.菜粉蝶
D.家蚕
A
2.下列哪种昆虫的发育方式与其他三者不同（
）
A.家蚕
B.蜜蜂
C.斑碟
D.螳螂
D
3.下列昆虫均为完全变态发育的是(
)
A.家蚕、蝴蝶
B.蝗虫、蜜蜂
C.苍蝇、蝗虫
D.蟋蟀、蝼蛄
4.茧是家蚕完全变态发育的哪个阶段(
)
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
A
C
1.我国人民很早就学会了饲养家蚕来编制丝绸,其中有
一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。缫丝时，在茧
内死亡的是家蚕的哪一个发育阶段（
）
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
C
2.对蝗虫发育过程的描述，不正确的是(
)
A.从受精卵开始发育
B.跳蝻只能跳跃，不能飞行
C.有五次蜕皮
D.经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D
3.“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段(
)
A.幼虫、卵
B.蛹、若虫
C.若虫、成虫
D.幼虫、成虫
D
4.下列有关蝉的叙述不正确的是（
）
A.蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段
C.蝉的一生蜕皮4到5次，其实“皮”是蝉的外骨骼
D.盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
A
有利：传粉、生产蜂蜜、药用等。
有害：危害农作物
（少数）
幼虫危害作物
若虫成虫都危害作物
（完全变态发育）
（不完全变态发育）
四、昆虫与人类生活的关系
帮助传粉
据英国《每日邮报》3月6日报道，从东非一直蔓延到印度的蝗灾正在巴基斯坦各地造成严重的危害，在一些蝗灾最严重的地区，农民们随手握起一把土都能抓住近十只蝗虫。
啃食植物
一、家蚕的生殖与发育
二、蝗虫的生殖与发育
四、家蚕与蝗虫生殖发育共同点：有性生殖，变态发育。
受精卵→
若虫→
成虫
(不完全变态)
受精卵→
幼虫→
蛹→
成虫
(完全变态)
五、课堂小结
三、变态发育：像家蚕那样，在由受精卵发育成新个体
的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异
很大，这种发育过程称为变态发育。变态发育包括
不完全变态和完全变态。
①写出有关名称：
A
：
B
：
C
：
D：
1.读图分析：
②由A
D
发育方式为：
卵
幼虫
蛹
成虫
完全变态
蚊
蝇
美国白蛾
蜜蜂
菜粉蝶
课外拓展一
蟋蟀
受精卵
幼虫
成虫
课外拓展二
蚱蜢
螳螂
蝼蛄