人教版八年级下物理11.1功公开课获奖课件(共40张PPT)

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名称 人教版八年级下物理11.1功公开课获奖课件(共40张PPT)
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-06-12 19:35:42

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文档简介

(共40张PPT)
第十一章
功和机械能
第1节

学习目标
1.
知道做功的两个必要因素.
2.知道不做功的三种情况,并会判断。
2.
功的定义、计算公式和单位
学习难点
学习重点
理解做功的两个必要因素,、认识功的计算公式W
=
Fs
判断力对物体是否做功
课标要求
我们在平时的生活中是怎么理解功“功”的含义?有哪些功的词语?:
贡献
成效
功劳
立功—
大功告成
事半功倍——
在物理中功又是什么意思呢?
哪个力的作用对小车有了“成效”?有了“贡献”呢?
  用力拉在水平桌面上的小车,小车前进,则小车受到几个力的作用?
F支
G
F
F支
G
F阻
F
对小车做了功
F
F支
G
F阻
新课导入
叉车举高货物
F
s
  物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个力对物体作了功。
叉车
马拉车
F
s
F
1.功的概念
拉力对车做了功
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。
力学中的功
知识点一
s
F
F
起重机吊起货物
拉力对货物做了功
小组讨论,下面四幅图是否有做功?

小车在推力作用下向前运动了一段距离

物体在绳子拉力的作用下升高
图甲和图乙中的力对物体做功。

提着滑板在水平路面上前行

搬而未起
而图丙和图丁中的力却没对物体做功。
(作用在物体上的力)
(物体在力的方向上移动的距离)
F
二者缺一不可。
必要因素
s
s
F
F
F
s
F
总结:判断是否做功
2.做功的两个必要因素:
作用在物体上的力,物体在这个力的方向上移动的距离。
2.做功的两个必要因素:
作用在物体上的力,物体在这个力的方向上移动的距离。
没有做功(劳而无功)
人用力推打石头而没推动
s=0
F

0


议一议
(1)当你抱着一摞书不动时,你累吗?你对书做功了吗?为什么?
(2)用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人对讲台做功了吗?
没有做功(不劳无功)


s

0
F
=
0
冰壶在平滑的冰面上滑行
议一议
(3)用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?
没有做功(劳而无功)
提箱子在水平路上走


F

0
s

0
力的方向与运动方向垂直
s
s
不做功
3.不做功的三种典型情况
(1)有力,但是在力的方向上通过的距离为零。
(2)有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用。
(3)有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂
直的。
1.下列说法中正确的是(

A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
A

×
力的方向与运动方向垂直
×
×
抛出去的铅球由于
惯性在空中飞行,推力已消失
s
=
0
基础题型一

功=力×距离
1.功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
W
=
Fs


功的计算
知识点二
2.功的单位和物理意义。
牛(N)

(m)
焦耳(J)
即:1
J=1
N
·
m
W
=
Fs
意义:1
N的力使物体在力的方向上,通过1
m的距离时所做的功为1
J。
单位:焦耳
例题
质量为50
kg的雪橇上装载了350
kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3
000m外的货场。如果雪橇行进中受到的拉力是800N,求马的水平拉力做的功。
解:雪橇在平直路面上做匀速直线运动,马的拉力
F
与摩擦力F摩大小相等,即
F
=F摩=800
N
雪橇沿拉力的方向移动的距离
s=3000
m
所以,马的拉力做的功
W=Fs=800
N×3000
m=2.4×106
J
马运货时做的功是2.4×106
J。
例题:一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?
解:

:人对车做功100J,重力对车没有做功.
基础题型二
功的计算
物理上的“功”指什么?
功的单位是什么?
怎样判断力对物体做功了?
功如何计算?
做功的两个必要因素
功的计算公式W
=
Fs
功的单位:焦耳

作用在物体上的力
物体沿力的方向移动一段距离
1
J=1
N
·
m
s
F
F
3.图甲为某地距离传感器发出和接收超声波信号检测汽车速度的示意图.
(1)已知超声波的速度为340m/s,某次检测车速时,传感器发出至接收超声波信号用了0.4s,问超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是多少米?
(2)如果将距离传感器与计算机连接,可
以将物体运动的距离(s)—时间(t)图象显示在计算机的屏幕上.利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)—时间(t)图象如图乙所示,请在丙图中画出汽车运动的速度(v)—时间(t)图象.
(3)若汽车运动中所受阻力大小为3
000N,根据第(2)问中汽车运动距离(s)—时间(t)图象提供的信息,求汽车在10s内牵引力所做的功.
(2)由乙图可知,汽车做匀速运动,当t
=
3s时,s
=
90m,解得汽车速度
所以速度(s)—时间(t)图象如图所示.
解:
(3)汽车在10s内移动距离
s′
=
vt′
=
30m/s×10s
=
300m,
牵引力所做的功
W
=
Fs′
=
3
000N×300m
=
9×105J.
物理上的“功”指什么?
功的单位是什么?
怎样判断力对物体做功了?
功如何计算?
做功的两个必要因素
功的计算公式W
=
Fs
功的单位:焦耳

作用在物体上的力
物体沿力的方向移动一段距离
1
J=1
N
·
m
s
F
F
用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的
s
-
t
图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是(

A.
F1>F2,W1>W2
B.
F1=F2,W1>W2
C.
F1=F2,W1<W2
D.
F1<F2,W1<W2
拓展延伸
B
两次均在做匀速直线运动
F拉与
f摩是一对平衡力
s1
>
s2
F1
=
F2
W1>W2
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
布置作业
1.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着
重为100N的小车前进5m,拉力做的功等于_____J,重力做的功等于_____J.
解答:由于在拉力方向上移动了距离,所以拉力做了功,由公式W=Fs,可得F
=
50N×5m=250J,但是小车没有在重力作用下移动距离,所以重力做功为0J.
250
0
(见教材P64动手动脑学物理)
习题解答
2.马拉着质量是2000
kg的车在水平路上前进400
m,马的水平拉力做了3×105
J的功,马的水平拉力是多大?
解:由公式W
=
Fs
变形,得
即马的水平拉力是750N.
3.
2008年8月11日在北京奥运会上,中国选手张湘祥在男子举重62kg级的决赛中摘得金牌(如图),挺举成绩是176kg.估算一下,他在挺举过程中对杠铃大约做了多少功?
解答:估计值在一定范围内均可以,约为3000~4000J.
∵F
=
G
=176kg×9.8N/kg=1724.8N,s

2m,
∴W
=
Fs
=1724.8N×2m=3449.6J.
4.小华的家住在5楼.一天,他把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到家里,提鸡蛋的力大约做了多少功?
解答:鸡蛋约重15N,从一楼到五楼,四层楼高约12m,则有W
=
Fs
=
15N×12m=180J.