统编版七年级语文下册课件 名著导读《海底两万里》快速阅读（14张ppt）

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名著导读
《海底两万里》
快速阅读
作者简介
儒勒·凡尔纳（1828—1905），十九世纪法国著名的科幻和探险小说家。代表作有“海洋三部曲”《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》以及《八十天环游地球》、《地心游记》等。他被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
创作背景
波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。
主题思想
这篇小说描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
主要内容
1866年，法国生物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰林肯号，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
主要内容
经过千辛万苦，“怪物”
未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人康赛尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手尼德兰，都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物"是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“诺第留斯”
号。
潜艇对俘虏倒也优待。只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，
这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
主要人物
尼摩船长：小说里居主要地位的人物。
阿龙纳斯：生物学家，博古通今。
康塞尔：阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳。
尼德·兰：野性十足的捕鲸手。
方法指导
快速阅读
1.集中精力，专心致志。
2.以默读为主。
3.眼睛的视域要宽。
4.善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。
专题探究
专题一：写航海日记
先绘制一份简单的“诺第留斯号”潜水艇的航行线路图，标明时间、地点。从小说中选择某几个关键的时间点，结合小说的内容，写几则航海日记。
专题探究
专题二：介绍尼摩船长
小说中的灵魂人物尼摩船长是个怎样的人？请你根据作品内容，以最后返回陆地的法国生物学家阿龙纳斯的身份，给一个亲密的朋友写一封信，向他介绍尼摩船长其人。
写信格式
亲爱的朋友XX：
你好！
我想跟你说……
此致/祝
敬礼！/身体建康！
你的朋友XX
XXXX年XX月XX日
问候
正文
称谓
祝福语
署名日期
专题探究
专题三：绘制潜水艇简易图
请你绘制一份“诺第留斯号”潜水艇的简易图，标明其各部位的名称和功能，并写一篇简介。然后查找资料，分析这艘科学幻想中的潜水艇和今天的潜水艇有什么异同。
诺第留斯号
课堂作业
课外阅读凡尔纳的其他科幻小说，看看其中还预言了20世纪哪些科技成就，哪些已经实现，哪些至今还没有实现。