(共29张PPT)
小狗包弟
初读感受
再读探究
三读品评
读完此文,你的第一感受是什么?请用一个词语概括,并结合文本谈谈依据。
故事
相遇
相处
抛弃
追悔
故事
相遇
相处
抛弃
追悔
歉疚
忧虑轻松
欢乐
愉悦
悲伤
实
虚
故事
相遇
相处
抛弃
追悔
歉疚
欢乐
愉悦
悲伤
忧虑轻松
实
虚
故事
相遇
相处
抛弃
追悔
歉疚
无奈
欢乐
愉悦
悲伤
歉疚
忏悔
实
虚
故事
相遇
相处
抛弃
追悔
歉疚
无奈
欢乐
愉悦
悲伤
歉疚
忏悔
小狗如此可爱,作者如此喜欢它,为何还要抛弃他?
之一:
问题探究
(请从文中找到依据)
小狗如此可爱,作者如此喜欢它,为何还要抛弃他?
之一:
问题探究
抛弃包弟,谁之责?
(请从文中找到依据)
了解那个时代
论世
人们咬着匕首,抬着尸首游行
批 斗
老舍
老舍
1966年,不堪迫害投北京太平湖自杀
容 国 团
中国第一个世界冠军,1968年6月50日目睹了贺龙批判大会后,自缢身亡。
容 国 团
在这十年中,雄厚的古老文明奇迹般地消失,人间演出原始蒙昧时代的互相残杀;善与美转入地下,丑与恶肆意宣泄;千千万万家庭被轰毁,千千万万生命被吞噬。……坚强的化为怯弱,诚实的化为诡诈,恬静的化为疯狂,豁朗的化为阴沉。人性、人道、人权、人的尊严、人的价值,所有含有人的最高贵的成分,都是它公开践踏的内容。 ——冯骥才《一百个人的十年》
写一个时代,为何要通过写小狗包弟来表现?开头又为何先写艺术家与小狗?
之二:
问题探究
评文品人
写法归纳
以小见大
写法归纳
以小见大
对照铺垫
写法归纳
以小见大
对照铺垫
平实中见深情深意
写法归纳
如何评价作者的这种忏悔意识?由此你得到什么启示?
思考交流
解剖自我
反思时代
呼唤人性
你是光,
你是热,
你是二十世纪的良心。
——曹禺
穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、 忧患、良知,将在文学史册 中永远闪耀着璀璨的光辉。 ——2003感动中国巴金颁奖词