二年级下册数学课件-4.10 万以内数的认识复习苏教版 (共28张PPT)

文档属性

名称 二年级下册数学课件-4.10 万以内数的认识复习苏教版 (共28张PPT)
格式 zip
文件大小 612.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2020-06-11 18:42:28

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文档简介

(共28张PPT)
万以内数的认识
整理与复习
我们已经学会了:
1.
1000以内数的认识:
知道它的读法、写法和大小的比较。
4.整百、整千数的加减法。
3.近似数
2.万以内数的认识:
知道它的读法、写法和大小比较
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你认为读数时要注意什么?
10000怎么读?
2005怎么读?四位数中间的两个0怎么读?
万以内数的读法
2.
中间有一个0或两个0,只读一个“零”。
末尾不管有几个0,都不读。
1.从高位起,按照数位顺序读。
(千位上有几就读几千,百位上有几就读几百,十位上有几就读几十,个位上有几就读几)
9920
数位顺序表
数位
计数
单位
……
……
万位

千位

百位

十位

个位

10
10
10
10
每相邻两个计数单位之间的进率都是10,
它们是十进关系
万以内数的写法
2.中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0
1.从高位起,按照数位顺序写。
(几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位写几,几个就在个位上写几)
9920
你还能介绍9920这个数的哪些知识呢?
组成:
它是由9个千、9个百、2个十组成的。
小结:数字所在的位置不一样,
表示的意思也不一样。
计数单位
小结:不同数位上的计数单位是各不相同的。
口算
9000+900+20=9920
小结:根据数的组成可以口算整千、
整百、整十数
近似数
9920

9900或10000
小结:根据实际需要,可以看作接近的整千、整百或整万数
小结:求近似数的方法
看最高位的后一位数,大于5,还是小于5.用“四舍五入”的方法,如果是0、1、2、3、4时,就舍去,最高位的数位不变,后面的为0;如果是5、6、7、8、9时,就要向最高位进一,其他数位为0
数数
9920
的相邻数是9919和9921
大小比较
9919<9920<9921
你能按一定的顺序给它们排排队吗?
589、5199、6006、6080、9920、10000
10000、9920、6080、6006、5199、589
万以内数大小的比较
2.位数相同的数比较大小,看最高位,最高位上的数大的那个数就大,最高位相同,依次比下去。
1.位数不同的数比较大小,
位数多的那个数就大。
我们今天复习了:
万以内数的读法
万以内数的写法
万以内数的大小比较
近似数
整百、整千数的加减法
想一想:
有一个三位数,十位上的数是6,正好是个位上数字的3倍,已知三个数位上数字之和是13,这个三位数是多少?
一个四位数,百位上的数比千位上的数大2,比十位上的数大3,比个位上的数大1,这个数最大是(
),这个数最小是(

说一说:
9612是一个几位数,它各个数位上分别是几,各表示几个几?
8429是一个几位数,它各个数位上分别是几,各表示几个几?
填一填:
1000里面有(
)个百,100个一百是(
)。
一个数,是由8个千、2个十、9个一组成,这个数是(
),它的相邻数是(
)和(
)。
最大的三位数与最小的四位数相差是(
)。
用1,2,3,0四个数字组成的所有四位数中,最大的是(
),最小的是(
)。