五年级下册数学课件- 分数的意义 西师大版(共19张PPT)

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名称 五年级下册数学课件- 分数的意义 西师大版(共19张PPT)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2020-06-11 19:39:58

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文档简介

(共19张PPT)
分数的意义
第1课时
西师版小学数学五年级下册
将1个月饼平均分成4份,其中的1份怎样表示?
将一个月饼
成4份,其中的1份可以用“
”表示。
平均分
分得的都是
,它们表示的月饼数量一样吗?为什么会出现这样的情况?
将一个物体或许多物体看成一个整体,它可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。
想一想、说一说
1、如果将三辆汽车看成一个整体,那么其中的一辆汽车可以用什么来表示?2辆呢?
2、如果
表示3辆汽车,那么是将多少辆汽车看成一个整体的?
想一想、说一说
把10根小棒平均分成5份,其中的3份是10根小棒的几分之几?
想一想:两次分的整体不一样,为什么都可以用
表示?
把单位“1”平均分成若干份,表示这样
一份或几份的数叫做分数。
表示其中一份的数,叫做分数单位。
把单位“1”平均分成若干份,表示这样
一份或几份的数叫做分数。
表示其中一份的数,叫做分数单位。
的分数单位是(
)。
5
1
里有

)个这样的分数单位。
3
课堂练习
试一试
1、填空
(1)把12块糖平均分成4份,其中的3份是(
),它的分数单位是(
),单位“1”是(
)。
(2)
的分数单位是(
),它有(
)个这样的分数单位。
(3)把20个苹果平均分给5个人,每个人分到它的(
),每个人分得了(
)个。如果平均分给4个人,每人分到它的(
),每人分得了(
)个。
12块糖
4
3
4
1
83
1
5
1
4
1
19
4
5
2、判断
(1)把一张纸分成7份,其中的2份是

(2)单位“1”就是自然数1。
(3)表示单位“1”的物体不能只有1个。
×
×
×
用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?
2
1
(√)
(×)
(×)
9
3
3
1
思考题
的分数单位是(
),最小的质数里含有(
)个这样的分数单位。