部编版八年级语文下册第五单元-第18课《在长江源头格拉丹冬》课时同步练(含答案)

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名称 部编版八年级语文下册第五单元-第18课《在长江源头格拉丹冬》课时同步练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-06-12 15:44:56

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文档简介

部编版八年级下册第五单元
第18课《在长江源头格拉丹冬》
课时同步练
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、选择题
1
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下面对《朝花夕拾》中有关篇目要点的概括,不正确的一项是(

A.在《藤野先生》一文中,鲁迅讲述了自己弃医从文的原因和经过。
B.《五猖会》指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
C.《狗·猫·鼠》表现了鲁迅先生对动物的热爱。
D.在《二十四孝图》中,鲁迅先生揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
2
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下列句中标点符号用法有误的一组是(

A.“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。
B.一丈青大娘有一双长满老茧的大手,种地、撑船、打鱼都是行家。
C.谁都不知道他究竟想要干什么?
D.有人说散文姓“散”,“散”就是散淡散漫、自由灵活。
3
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下列句子没有语病的一句是(

A.同学们高举五彩夺目的大红花参加国庆游行活动。
B.虚心学习还是骄傲自满,是一个人能够进步的关键。
C.听了抗震英雄的事迹报告,感动得许多同学热泪盈眶。
D.充分发扬我国伦理道德中孝亲敬老的优良传统是十分重要的。
4
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下列词语书写完全正确的一项是(

A.惨淡??莲篷??菜畦??自做主张
B.抖擞??枇谷??脑髓??个得其所
C.倜傥??荫蔽??尴尬??花团锦簇
D.菡萏??蝉兑??攲斜??人声顶沸
5
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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(

①荻花、芦花陪伴着雁的家族,享受它们的太平生活,成就了鄱阳湖冬日的风景。
②雁群在我的想象中好似一个家族,它们成群结队不远万里来到湖中安家。
③秋雁南行的“人”字队形是我和儿时伙伴在滩头渔船边效仿的童音谣歌。
④每年在这里“做窝”,无忧无虑的度过寒冷的冬季。
⑤鄱阳湖四季皆美,最让我心仪的是鄱阳湖的冬景。
A.⑤①②④③
B.⑤③②④①
C.③②④①⑤
D.⑤③①②④
二、字词书写
6
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根据汉语拼音写出汉字,给加点的字注音
苍穹、白云、群山、碧湖,流动着旋律诗意的场景,饰以马蹄形wān蜒曲折的河流,熏陶出仰恩文化的丰盈。
①穹???????????②wān???????
三、现代文阅读
父亲的幸福
①走过年少轻狂,突然理解了父亲的幸福。
②记事起,父亲每天都在忙碌。那里农村贫穷,谁家有个修房建屋的什么事儿,都是请人帮忙,不付工钱。
③父亲身强力壮,常常被人请去。有位邻居,手艺人,做事总要谈好价钱;工钱太低,他是不会去的。看到那位邻居家的孩子穿好吃好,我常常为父亲抱不平,父亲真笨得助人为乐了。
④后来改革开放,父亲干上一门手艺,很苦很累——石匠。他拜了一位师傅,跟随老师,与一些人组织去野外采石,或者为他人修建房屋地基。还记得那年冬天,快过年了,家里等着父亲结账购买年华,然而回家的父亲却只有少许的钱。母亲非常生气,要去父亲的师傅家里要工钱,父亲拦在门口,不让母亲出门。过年时,父亲让我提一块腊肉去给他那位师傅拜年,我死活不愿意去,还大声说那样的师傅,凭什么还要去给他拜年。第二天,父亲依然跟随那位师傅出门。再后来,父亲总有人来拉去做事,忙不完的活,而他那位师傅却落寞地在家里呆着。在那位师傅去世前,父亲总在过年的时候,送上一块腊肉去看望。
⑤经济好了,四处修房,许多手艺人在外面搞承包,挣到不少钱,父亲手艺不错,来请的人不少,但他依然与人合伙做,平分着不多的钱。那时父亲有一些小打算,比如把家里的一间侧房改成砖房,也比如把猪圈移到坝边去。父亲慢慢地盘算着这些事,他似乎从未注意到村里人已经修起的楼房。看到别人家的条件,我都替父亲着急,可是他一点也不急,只是让我读自己的书,少管闲事。
⑦眼看父亲一天天老了,他这一生的宝贵时间,就耗在了上面那些事儿上。每次陪父亲回老家,都有一些老人拉住他的手,“老三老三”地说个没完没了。父亲在家里排行老三,老人们都那样叫他。那里的父亲也总是报以最开心的微笑。父亲这一辈子没读过什么书,长着一副硬朗的身体,学了一个费力的手艺,但他一直高兴有一位师傅。
⑧那一天,加完班回家,坐在车里,望着窗外匆忙的人,车水马龙、流光溢彩,我忽然有一些理解。父亲那一代人真的很笨,但以真的很幸福。父亲生于1949年,伴随着新中国的成长。虽然他们的幸福与社会发展息息相关,但父亲那一代又与我们这一代不同。父亲这一生,勤劳,不对人耍小聪明,不会去占他人便宜;他似乎不曾去羡慕别人的富有,也不曾去算计如何得到更多的利益。
⑨父亲在意的,便是他感觉幸福的,而正是我们这一代人缺少的。
7
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文章用第一人称写有什么好处?
8
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第①段说“走过年少轻狂,突然理解了父亲的幸福”,那么在作者看来,父亲的幸福是什么?
9
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父亲是一个什么样的人?文章是用什么方法来刻画父亲的形象的?
10
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怎样理解结尾那段文字?
参考答案
一、选择题
1、
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3、
4、
5、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、